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文档简介
1、部编版小学三年级语文上册句子期末专项试卷及答案一、判断。句子完整的打“,”,有问题的打“X”。(10分)1那个东西停住了脚。()2一起吹蒲公英。()3波澜壮阔的大海。()4我觉得自己像个威武的战士。()5所到之处。()二、把比喻恰当的用线连起来。(8分)1 .金色的草地口a.像一面镜子2 .海面平静得b.像美丽的大花坛3 .一棵棵榕树c.像松软的地毯了野花(草地上开满)的绿绒大伞(像一顶顶撑开)三、照样子完成练习。(24分)1例:铜钟挂在大青树的枝干上。古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。(1) 小鸟在树上歌唱。(2) 门前有一条小河。(3) 校园里回荡着歌声。2例:少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过
2、了马路。少先队员黄远明把盲人叔叔搀扶过了马路。盲人叔叔被少先队员黄远明搀扶过了马路。(1) 清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。(2) 熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。3例:鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”“小姑娘,”鸟儿问女孩,“请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”狐狸说道:“哎呀,原来是这样!”四、用合适的关联词把两句话合并成一句话。(9分)1列宁已经知道男孩是诚实的。列宁没有再问男孩。2他的作业做得很快。他的作业做得很好。3春天不播种。秋天不会有收获。五、写出下列句子所用的修辞手法。(6分)1柳树在春风中微笑。2战士们如下山猛虎,杀向敌人的阵地。()3 (鱼)有的全身布满彩
3、色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。()六、用修改符号修改病句。(12分)1我看见一座教学楼和一阵阵读书声。2她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。3田野里飘浮着他们快乐的歌声。4春天的小兴安岭是个美丽的季节。七、按要求完成句子练习。(15分)1小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(用加点的词语写句子)2小草从土里长出来了。(改成拟人句)3秋天的雨,是一把钥匙。(用“是”写一个比喻句)4我家学校在附近(连成两个语序不同的句子)八、加标点。(16分)1
4、.橙红色是给果树的口橘子口柿子你挤我碰口争着要人们去摘呢口2 .可是它住在什么地方呢口离这儿远不远口窝里还有没有伙伴口、1.,2.X3.X4.V5.X2、 1.金色的草地a.像一面镜子2 .海面平静得b.像美丽的大花坛3 .一棵棵榕树c.像松软的地毯了野花(草地上开满)的绿绒大伞(像一顶顶撑开)3、 1.示例:(1)美丽的小鸟在树上快乐地歌唱。(2) 我家门前有一条清澈见底的小河。(3) 美丽的校园里回荡着欢乐的歌声。2(1)清洁工人把一堆堆的垃圾清理掉了。一堆堆的垃圾被清洁工人清理掉了。(2) 熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。3“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!”4、 1.列宁因为已经知道男孩是诚实的,所以没有再问男孩。2他的作业不但做得很快,而且做得很好。3如果春天不播种,秋天就不会有收获。5、 1.拟人2.比喻3.比喻、排比6、 1.2.3.4.7、 1.示例:公园里的鲜花盛开了,有芙蓉,有菊花,有
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