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文档简介

1、愚公移山练习卷姓名:座号:班级:完成情况:、解释下列加点字词:1、万七百里()25、寒暑易.节.()2、河阳之北()26、始一反.焉()3、北山愚公者.()27、智弟()4、年艮九十()28、甚矣()5、卷山北之塞()()29、汝之不惠.()6、出入之迂也()30、以残年余力()7、聚室而逑日()()31、山之一毛.()8、吾与汝.()32、北山愚公长息.日()9、毕力()33、汝心之己()()10、干陶()34、固不可彻.()11、指通()35、皆不冠()12、卷券相许()()36、虽我之死()13、献疑()37、后子存焉.()14、以君之力()38、无究屋也()15、曾不能损魁父之丘()3

2、9、丽山不力口里()()16、曾不能损魁父之丘.()40、何看血不平()17、如太行、王屋何.()41、亡以区()()18、耳扁茸土仃()()42、操蛇之神闻.之()()19、且焉置土石()43、恨具/、已也()()20、逐率子孙荷担者三夫()()44、帝感其诚()21、遂率子孙荷担者三彳,()45、负二山()22、箕畚运于渤海之尾()46、一盾朔东()23、姬妻有遗男()()47、目见()24、始用()()48、无陇断焉(二、翻译下列句子:1、方七百里,高万仞。译:2、本在冀州之南,河阳之北。译:3、北山愚公者,年且九十,而山面居。译:4、惩山北之塞,出入之迂也。译:5、吾与汝毕力平险,指通

3、豫南,达于汉阴,可乎?译:6、杂然相许。译:7、其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”译:8、遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。译:9、邻人京城氏之孀妻有遗男,始靛,跳往助之。译:10、寒暑易节,始一反焉。译:11、河曲智叟笑而止之日:“其矣.汝之不惠。以残年余力.曾不能毁山之一毛.其如十石何?”译:12、北山愚公长息日:汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。译:13、子子孙孙.无穷匮也.而山不加增.何苦而不平?译:14、河曲智叟亡以应。译:15、操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。译:16、帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。译:1

4、7、自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。译:三、整体感知课文内容,体会文章主题。1、用原文的语言回答(1)愚公移山的原因是:;目标是:愚公自信能够成功的理由是:;(2)对于愚公移山的决定,其妻的态度是在移山过程中,其邻人的态度是:;智叟的态度是:。2、用自己的话概括。愚公移山的困难有哪四个方面:;3、愚公移山的故事情节可以梳理为:4、文中刻画智叟和愚公两个人物,主要运用了的人物描写方法。5、文中用天神搬走大山作结局的作用是?答:。6、“其妻献疑”和“智叟笑而止之”的话很相似,那么,“其妻”和“智叟”对愚公移山的态度是否相同?(1)通通(3) 通(4) 通7、找出文中的四个通假字,并作解释。0OOO

5、8、读了这则寓言以后,你明白了什么道理,对你今后的生活、学习有什么启示?四、中考链接。(阅读愚公移山一文,回答相关问题。)1、解释下列加点的字词。(1)年耳九十(3)曾不若孀妻弱子(2)遂率子孙荷担者三不()(4)何苦而不平()2、翻译下列句子。(1)吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?译:(2)操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。译:3、下列对愚公移山一文分析理解有误的一项是:()A、愚公有远大的抱负,从“指通豫南,达于汉阴”可以看出,他移山是为了造福千千万万的子孙后代。B、愚公年近九十还亲自上山“叩石垦壤”,说明他对移山很有信心,这主要来自于他对人和自然关系上的正确认识。C、本文采用

6、神话的方式结尾,目的是借助神的力量来实现愚公的远大抱负,反映了古代劳动人民战胜自然的愿望,但有一定的迷信色彩。D、愚公和智叟的对比,揭示了故事的寓意。愚公眼光长远却名之为“愚”,智叟鼠目寸光却名之为“智”,这样不仅增加了对比色彩,而且具有讽刺效果。五、课外链接。(阅读下面一段古文,并回答相关问题。)狄武襄公青初以散直为延州指使。是时西边用兵,公以才勇知略,频立战功。常被发面铜具,驰突贼围,敌人畏慑,无敢当者。公识度宏远,士大夫翕然称之,而尤为韩魏公、范文正公所深知,称为国器。文正以春秋汉书授之日:“将不知古今,匹夫之勇,不足尚也。”公于是博览书史,通究古今,已而立大功,登辅弼书史策配享宗庙为宋名将,天下称其贤。(节选自濯水燕谈录)1、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A、是时西边用兵B、常被发面.铜具C、士大夫翕.然称之D、匹

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