通用版本五年级数学:质数、合数、分解质因数 趣味数学无答案_第1页
通用版本五年级数学:质数、合数、分解质因数 趣味数学无答案_第2页
通用版本五年级数学:质数、合数、分解质因数 趣味数学无答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.质数、合数、分解质因数、以下数中,哪些数是质数?哪些数是合数?把合数分解质因数?12 13 91 71 72 150 171 29 84 91、用1、2、3三个数字,允许重复使用,可以组成100以内的哪些质数?、把24和56分别分解质因数,并找出24和56有哪些一样的质因数?、一个长方形的面积是46平方厘米,且这个长方形的长和宽为互质数,求长方形的长和宽分别是多少厘米?、有4个小朋友,他们一个比一个大一岁,4人年龄的乘积是360,他们四人各是几岁?、有a、b、c三个自然数,a×b6,b×c15,a×c10,那么a×b×c的积是多少?、把5、6

2、、7、14、15这五个数分成两组,使每组数的乘积相等。 通过本次学习,我的收获有 第一部分 必做题、判断。自然数按约数的个数分可以分为质数和合数两大类。 质数都是奇数,合数都是偶数。 2和3是质因数。 20以内不是质数,又不是偶数的数只有9和15。 任意两个自然数的积一定是合数。 84=3×4×7,所以3、4和7都是84的质因数。 两个质数的和一定是偶数。 、把24和66分解质因数,再找出它们一样的质因数。把36和75分别分解质因数,再找出它们的所有约数。、在 里填上适宜的质数。 24 20 × × 36 × × × 、试着

3、把26写成几个质数可以一样相加的形式,写得越多越好。、两个连续偶数的积是168,这两个偶数分别是多少?、王老师捧来123本练习本,恰好能平均分给全班同学。这个班有多少个同学,平均每人分到多少本练习本?、一个平行四边形的面积是200平方厘米,这个平行四边形的底和高为互质数,求平行四边形的底和高分别是多少厘米?、A是一个质数,A6,A8,A12,A14都是质数,试一试,满足要求的数中A最小是多少?、有3个自然数a、b和c,a×b=30,b×c=35,a×c=42,那么这三个自然数的和是多少?第二部分 选做题10、两个质数的和是40,这两个质数的最大乘积是多少?11、495×21× ,要使这个数的乘积的后两位数字为0,在括号最少应填上多少?12、五位数12543,能否改变各个数字的位置,使它变成五位数的质数?13、一个长方形的面积为210平方厘米,且相邻两条边长为互质数,那么,这个长方形的周长最少为多少厘米?14、甲、乙两个数都大于0,它们的和是41,且两个数既是互质数又都是合数。想一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论