2020年幼儿园中班健康教案《感冒我不怕》

1、篇一活动目标：1、了解感冒的的基本病症以及传播的主要途径。2、懂得预防感冒的小常识，积累健康生活的经验。活动准备：预防感冒的图片：开窗通风、勤洗手洗脸、锻炼身体活动过程：1、出示感冒药。教师：你们知道这是什么药吗？（感冒药）2、说说感冒的感受。（ 1） 、你得过感冒吗？感冒得时候有什么感觉？哪里会不舒服？（ 2） 、幼儿相互交流已有的感冒经验。（ 3） 、小结：感冒有发烧、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本症状。3、了解感冒的传播途径怎么会得感冒的？除了着凉以外，感冒会不会是别人传给你的呢？怎么传的？小结：不注意冷热会得感冒，人的身体抵抗力差也会得感冒。另外，感冒还可以通过吐沫、痰等传播。4、懂得一些预

2、防感冒的小常识。（ 1） 、幼儿交流治疗感冒的经验。（ 2） 、幼儿交流预防感冒的方法。那我们怎么来保护自己，不让自己和别人传染上感冒呢？（ 3） 、出示图片，理解预防感冒的方法。（ 4） 、教师小结。活动反思：在活动开始时，每个幼儿的注意力都很集中。都能很准确的将老师提出的问题回答出来，幼儿注意力很集中。只是在回答问题时，他们在老师的提醒下，才能够将语言说完整，在这方面要加强幼儿的训练。MV篇二活动目标：?1.知道常见的感冒症状，对发病原因有粗浅的认识。?2.了解感冒带给人的不愉快感受，乐意积极预防感冒。?3.掌握一些预防感冒的方法，学会照顾自己，避免感冒。?活动重难点：?掌握一些预防感冒的

3、方法，乐意积极预防感冒。?活动准备：?PPT课件、动物头饰、预防感冒图片活动过程：?（一）情景导入，激发幼儿的兴趣老师扮演狗妈妈，带领狗宝宝去动物新村找小动物们玩。?师：老师是狗妈妈，那我的狗宝宝在哪儿？?（1）到小猫家，发现小猫咳嗽、流鼻涕，因为白天出去玩的时候衣服穿得薄，回家的时候没有及时换衣服。?（2）到小兔家，发现小兔发烧了，因为晚上睡觉的时候蹬被子，所以着凉了。?（二）讨论感冒的症状及原因师：这些小动物都感冒了，宝贝儿们，你们感冒过吗？那你们感冒时都有哪些症状呢？你为什么会感冒呢？感冒时你的心情是怎么样的？?师：既然小朋友们都知道感冒了会发烧、流鼻涕，那么如果老师给你们一些图片，你们

4、能辨认它们中哪些是感冒症状吗？?老师展示图片，让幼儿辨认哪些是感冒症状图片。?（三）学习预防感冒的方法电话铃响，大象伯伯说要来给宝贝儿们说说怎样预防感冒。?师：大象伯伯说最近动物新村里流行感冒，所以要来为我们讲讲怎样预防感冒。妈妈现在就去迎接大象伯伯。（老师扮演大象伯伯）大象伯伯（老师饰）一边出示图片一边讲解预防感冒的方法：?注意气温变化、适时增减衣服。?注意锻炼身体，身体健康能抵抗疾病。?注意卫生，不到病人的家里去玩，要经常开窗让空气流通，感冒流行季节可以经常吃点大蒜、预防药等，冬天外出要戴口罩。?（四）学习预防感冒的儿歌勤洗手，多通风，人多不去凑热闹。?多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。?天

5、冷及时添衣服，预防感冒要记牢。篇三活动目标1了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。2初步了解一些预防感冒的方法。3知道感冒了不要怕打针吃药，要做个勇敢的孩子。活动准备预防感冒方法的图片（洗手、吃饭、锻炼等等）。活动过程一、设置情景，引起幼儿的兴趣。园园妈妈打电话给老师，说园园直打喷嚏，还流鼻滴，吃不下饭，不能来幼儿园和我们一起玩了。二、说一说：感冒的症状及原因。1 园园怎么了？为什么会感冒？教师小结：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都容易引起感冒。2你们感冒过吗？感冒了会有什么感觉？教师小结：流鼻涕、喉咙痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧，当身体不舒服的时候要及时告诉大人。三、渗透情感，懂得要勇敢，生病不怕打针吃药。讨论：园园会到哪里看病？她打针的时候哭了没有？小朋友打针的时候是怎么做的？哪个来学学打针的动作是怎样的？教师小结：小朋友也是勇敢的孩子，如果你感冒了，要赶紧去看医生，不怕打针吃药，这样感冒很快就会好了。四、结合图片展开讨论：初步了解预防感冒的