2020年幼儿园托班家长会发言稿

1、【篇一】尊敬的各位家长朋友：承载着爸爸妈妈们的期望，我们即将结束小小班的生活。首先，让我代表全体小朋及老师们衷心地说一句：“谢谢你们!爸爸妈妈、爷爷奶奶!有了你们的积极配合和帮助，我们又圆满地结束了一个学期的保教工作。幼儿园日常工作涉及孩子的衣食住行，家长放心地把孩子交给幼儿园、老师，那么幼儿园就是孩子们的另一个家，老师们是孩子的另一个妈妈。因此，对于我们来说，班上每件事都是小事，但每件事都是要紧事。所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、学习的点点滴滴小事，努力地让孩子们顺利、愉快地度过幼儿园小小班的生活、学习。本学期我们尽自己的努力做做好班级工作，在取得成绩的后面，我们也不断总结自己的

2、工作，不断反思。在此，我们将本学期所取得的点滴成绩及不足地方向您汇报，请你们验收并给予宝贵的意见和建议。现在，我相信家长们最想知道的是孩子各方面能力的发展情况，在这里我就简单的说一下每个孩子各方面的发展情况，通过和孩子们一个学期的共同生活和观察及学期幼儿能力综合测查，发现语言表达能力较好的有XXX。自理能力较强的有：XXX。较喜欢唱歌跳舞的孩子有XXX。美术方面发展得教好的有。XXX。喜欢运动的孩子有XXX。各方面都发展得较好的孩子有XXX。在识字方面有待加强的孩子有XXX。孩子的现状分析我就说道这里，详细情况家长可以根据自己平时在家的观察和老师的分析，根据孩子的兴趣和欠缺的地方对孩子进行培养

3、和辅导。在英语、识字和智星工程、音乐方面，我们除了极力配合英语专业教师进行活动外，还充分利用双语游戏时间、晨锻时间和饭后散步时间见缝插针的进行复习。在本学期幼儿在这几方面的知识掌握得较好，认字量和语言（包括口语）表达能力方面都有了很大的提高。智星工程教了50个成语，还有9首古诗，幼儿成语、古诗都掌握得较好，只是在动作上有点难度，还需要在以后的学期不断加强。在计算方面，我们初步让幼儿学习了按物体的一个规律进行分类、排序。（举例说明：颜色、形状、大小）等。并从左到右进行点数1-10，这些都为我们下学期的蒙氏数学有了一个良好的基矗在体能方面，幼儿通过晨锻时间、日常体能活动的训练，幼儿在平衡、钻、爬、

4、跑、跳等动作方面的能力都提高了不少，幼儿动作的灵敏性、协调性都上了一个台阶。同时，这些活动的开展培养了幼儿活泼开朗的性格、与同伴友好合作游戏的能力。在对幼儿进行教育教学的培养的同时，我们还不忘对孩子进行常规、自理能力培养。相比上学期，幼儿在集体意识方面有了一个很大的提高，不管做任何事情他们的集体荣誉感都非常强，每周升旗时孩子们都会问老师“我们有没有流动红旗”，为了维护班级的集体荣誉孩子会尽自己所能做到更好。记得有几次周一的早上，XXX小朋友来到幼儿园门口就不肯进来了，后来奶奶说是因为孩子没穿园服，他说升国旗的时候会因为自己没有穿园服而影响班级服装的整齐，会扣分。其实在有些家长的心里觉得，穿不穿

5、园服有什么关系呢可往往就是从生活中的每一件小事培养了幼儿的集体荣誉感和责任感。平时即使有的幼儿自控能力较差，坚持的时间不是很长，但看得出来，他们已经是表现得很好了。在中午孩子大部分能安静入睡，在起床后也会和小朋友一起进行简单整理床铺。特别在进餐方面，比上学期时的进餐速度快并能保持桌面上的干净。在活动后大部分幼儿都能主动去喝水，而且还是一大杯，不再像以前那样老师要老师提醒了。总之，幼儿在各方面的主动性都增强了，自我控制能力也有所提高，在日常生活当中大部分幼儿都能按照老师的要求去约束自己，主动学习的积极性也相比上学期有了较大的进步。并且很多幼儿的自我表现力也比上学期增强了不少。【篇二】一、开场白：

6、1. 对家长在百忙中来参加家长会表示感谢!2. 简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等)二、列举本次家长的目的及议程。目的：(1) 征求家长的意见和建议，使今后的家园共育工作更好的开展(2) 促进老师与家长，家长与家长之间的了解，创设朋友般的合作关系(3) 了解幼儿的学期表现，分享优秀的家教经验。议程：(1) 总结本学期班级工作和家园工作情况。(2) 有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。(3) 对部分事项进行说明(4) 产生家委会代表。(托班3位，小班4位)其他家长都是委员(5) 优秀育儿经验交流。(6) 征求家长意见，及下一步的工作设想。三、具体会议内容及注意点

7、：(一)总结本学期班级工作和家园工作情况。主要内容包括：幼儿园的教学活动，主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域活动创设的作用，教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长（列出名单）带来的废旧物品，展示12件用家长带来的物品制作的材料。其他：安全工作、德育工作，体现我园健全幼儿人格的教育，保障幼儿在园的安全与营养健康（介绍点心和午饭是经过科学配方的，还有水果，保健医生的细心等）幼儿成长档案建立的作用，间接表达老师的辛苦付出，激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展，可以互动地征求家长更多建议。（二）有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。（要求教师能够说出具体的实例，以幼

8、儿取得的进步、优点为主，适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方）（三）对部分事项进行说明关于学杂费的征收（详见王老师的告家长书）讨论收费形式关于兴趣班的开设（下学期将开设美术、体操等特色班，不收费）关于我园的优质服务：值班教师及特殊服务（早餐和加时托）看具体报名人数再定。（四）产生家委会代表。（托班3位，小班4位）其他家长都是委员明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作，反映广大家长的心声及建议等。（五）优秀育儿经验交流。家长具有丰富的育儿经验，孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的老师。今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。（注

9、意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得）（六）求家长意见，下一步工作设想，对今后家园合作的信心。每人一张建议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式，再次表达感谢，可以有代表性的读几位。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。（以茶话会的形式自然聊天）【篇三】在每个学期末的时候，我们幼儿园都要组织一次托班家长发言会.家长们的积极性很高，有感而发，都精心准备了托班家长会发言稿，当然他们所写的托班家长会发言稿各式各样，说法不一.以下就是一位家长在一次托班家长发言会上写的托班家长会发言稿.与大家一同分享.同时也为幼儿家长在写托班家长会发言稿时参考：以下是我们托班家长会发言稿

10、笔记里收藏的一位家长的托班家长会发言稿.与大家一同分享.幼儿园几年，托班是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于小学学习的基础。毕竟孩子上小学我们不可能都去陪读。所以，我个人认为，身为家长有必要在小班这一年多抽出一些时间，监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上小学，上大学。即使您少挣点钱，即使您少挣点钱，即使您少挣了点钱，即使您少看了一会电视，少打几场麻将，即使您每晚少睡几个小时的觉可这些跟您孩子的一辈子的前途相比较，都是微不足道的，都不如孩子的前途重要，因为我们给了他们生命我们不能只做他们的保姆，

11、只保证他们都穿的、吃的、用的、钱够花就行了，我们更应该对他们的以后的美好生活负责任，不说非得让他升官发财考上清华北大，最起码得也应该让他们在社会上有自己的容身之地，有自己的一份辉煌的事业。我相信，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我能理解。但古训说的好“养不教，父之过”，我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教育他，而不是任其发展，这是不负责任的表现。所以当孩子不懂得珍惜学习机会，不能认真对待自己的前途时，我们作为父母、老师的，应该有这个权力和义务提醒、教育他们，免得他们长大后后悔莫及!即使在你严厉他升学已经百分之九十没有希望，可我们既然给了他生命，既然供他读书了，就仍然要抓住百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望，那孩子还有什么希望可言