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文档简介
1、苏教版三年级上册英语第一单元试卷【三套】小朋友,有人夸你品质好,有人夸你学习棒;有人夸你头脑灵,有人夸你计算准;有人夸你心细, 有人夸你志高„„ 这都是书本给予你的,希望你能继续好好学习,取得更好的成绩。小编整理了苏教版三年级上册英语第一单元试卷【三套】,希望对你有帮助!第一单元提优测试题(苏教版)一、听录音,判断所听内容与图意是否相符,相符的画“ ,不符的画 ”“ 。 ”(读两遍)二、听录音,给下列句子排序。(读两遍)( 10 分)( ) Hello,Im Mike.( ) Hello, Sam.( ) Good morning,Miss Li.( ) Hi,Im B
2、obby.( ) Good afternoon,class.三、听录音,写出你所听到的字母。四、写出下列字母的左邻右舍,没有的用“ /表示。”( 12 分五、从n栏中找出与I栏相对应的答句。(8分)I n( )1. Good morning, Mike. A. Hello.( )2. Hello,Sam. B.Good morning. .( )3. Good afternoon. C.Hi,Im Sam.( )4. Hi,Im Bobby. D.Good afternoon.六、根据情景选择合适的英文表达。( 10 分)( )1. 当你早晨在校门口遇见李老师时,你应该说:A. Hello,M
3、iss Li. B.Good morning,Miss Li.()2.当你想和你的朋友Su YangT招呼时,你说:A. Hi,Su Yang. B.Shes Su Yang.( )3当你下午放学回家时,你会对同学说:A. Goodbye. B.Good afternoon.( )4当别人询问迈克的姓名时,迈克可以回答说:A. Hello,Mike. B.Im Mike.( )5下午上课了,老师走进教室,同学们应该和老师打招呼说:A. Good afternoon B.Good morning.七、看图,判断正误,用“ 或 ” “ 表示。 ”( 8 分)八、用线将图片与对应的英文连起来。( 1
4、2 分)A. moringB.MikeC.SamD.afternoonE.BobbyF.Miss Li九、根据所给图片,填上正确的答案。( 8 分)A:Hi! Im Jack.B:Hi! Mike. (Im/ 不填 )A:Good (afternoon/morning)B: . (Good afternoon/Good morning)十、将对话与相应的图片匹配。( 12 分)1 A:Good morning.B:Good morning,Bobby.2 A:Hello,Mike!B: Hello!3 A:Good afternoon,class.B:Good afternoon,Miss L
5、i.4 A: Hi, Mike.B: Hi, Miss Li.第一单元测试题一、听录音,选出你听到的单词。(每小题2 分,共 10 分)() 1 、 A. teacher B. marker C. this()2、A.many B. marker C. have()3、A.pen B. pencil case C. pencil()4、A.name B. his C. four()5、A.Canada B. China C. five二、听录音,判断图画与所听内容是( U否(乃相符。(每小题2分,共10分)三、听录音,圈出你听到的数字。(每小题2 分,共 10 分)四、小朋友,在你听到的句子后
6、面画“ ”。 (每小题3 分,共 15 分)1 、 A、 Where is the blackboard ? ( )B、 Where is your book ? ( )2、 A、 What s her name? ( )B、 What s his name? ( )3、 A、 There it is ? ( )8、 It is there. ( )4、 A、 Bye bye! ( )B、 See you later! ( )5、 A、 How many books do you have ? ( )B、 How many chairs do you have ? ( )五、找朋友,连一连。(
7、每小题2 分,共 8 分)六、帮小蜜蜂完成单词。(每小题2 分,共10 分)七、我会用英语写数字。(每小题3 分,共9 分)1、 、 1 , 3, 42、 1, 1, 23、 2, 5, 1八、在世博会上,你是怎样跟外国朋友说的?(每小题2 分,共 12 分)() 1 、很高兴见到你。A、 What s this?、 B Nice to meet you.C、 How are you?() 2、你好吗?A、 What s your name? 、B I m fine.C、 How are you?() 3、你叫什么名字?A、 What s your name? 、B My name is Da
8、nny.C、 Nice to meet you.() 4、再见!A、 How are you? B、 Good bye!C、 This is a pen.() 5、谢谢你!A、 See you later. B、 Thank you.C、 How are you.() 6、一会儿见!A、 See you later. B、 Thank you.C、 Bye bye!九、将能够组成对话的两句话连接起来。(每小题1 分,共 6 分)十、根据短文意思,补全对话。(每小题2 分,共 10 分)A: Hi ! My name is Peter. 1B: My name is Lisa. 2A: Fine
9、, thanks. 38: 4 Nice to meet you.A: 51 、2、3、4、5、听力部分(40 分)一、1、A 2、B 3、C 4、C 5、Bteacher marker pencil four China二、1、,2Vz 3 X 4Vz 5 Xbook school pen pencil name3、 1、1 2、4 3、5 4、35、2one four five three two4、 1、B 2、B 3、A 4、B5、A笔试部分(60 分)5、 Aa Bb Cc Dd6、 i e e e a7、 1、 one three four 2 、 one one two3 、 t
10、wo five one8、 1、 B 2、 C 3、 A 4、 B 5、 B 6、 A9、 A aB bC cD dE eF f十、 1、 E 2、 A 3、 D 4、 B 5、 C形成性测试参赛试卷一 . 选择题(40 分)1. A: What s your name?B: .A. Hello B. My name is Li Ming C. Hi2. A: How are you?B: .A. Hello B. Thank you C. I m fine3. A: What s this?B: It s a .A. book B. boy C. girl4. A: Nice to meet
11、 you.B: .A. How are you B. Hi C. Nice to meet you, too5. A: I live in .A. China B. desk C. chair6. A: How many books do you have?B: .A. Pen B. Three C. Thanks7. A: Where is my book?B: .A. In the desk B. Pink C. Pencils8. A: What color is it?B: .A. blue B. Six C. Apple9. the door.A. Chairs B. Three C
12、. Close10. This is a .A. teacher B. pink C. thanks二 . 看图,填入所缺的字母。( 20 分)Pl_y d_sk h_nd t_ _cher b_ys_x p_n c_t b_ _k ch_ _r20 分)口.看谁记忆好。在右栏中找出左栏中单词的中文意思把它的字母编号写在括号里() 1。 yellow A 肩膀() 2。 Handsome B 眼睛()3。Mouth C 礼物()4。Water D 黄色的()5。Present E 英俊的()6。Student F 紫色的() 7。 Shouldet G 木匠()8。Eye H 水() 9。 P
13、urple I 嘴()10.carpenter J学生vrn.根据情境,选择相应的句子。(2。分)()1. 当你要问对方多大年龄时,应该说¬¬¬¬A. How old are you? B. How are you?( )2.当你要询问对方的身体情况,应该说 .A. How are you? B. How old are you?( )3.当你想给别人介绍李明时,应该说.A I m Li Ming B. This is Li Ming.( )4.放学后,你对老师说.A. Good moring B. See you later( )5.当你想问一位女孩的姓名时,应该说.A. What s her name? B. what s his name?()6.对方见了面对你说“ Hello!你应该说 .A Hello! B. Fine, thank you( )7.你想问别人“这是什么?”应该说 .A What s that?
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