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文档简介
1、小学信息技术怎样文明上网教案中心小学信息技术课时教学设计学科信息技术五年级课题做网络好公民共1课时第时教学内容怎样文明上网教学目标重点、难点或关键通过学习使学生认识网络的利和弊。让学生了解全国青少年网络文明公约,学会文明上 网,保护自己。培养学生尊重知识产权遵守国家的法律法规、文明、安全地使用计算机教学重点:认识到网络的负面影响。教学难点:让学生做到文明上网。教学具准备授课时间:第周教学流程教与学的双边活动个人添改一、引入二、新授让学生看案例讨论对错。教师小结导出课题做网络好公民活动一:认识网络的负面影响出示86页的图15-1,让学生说说自己的想法。学生自由发言。教师小结。活动二:做一个合格的
2、网络公民网络上的信息量很大,那么我们可以想象,网上内容丰 富多彩,既有对青少年成长有利的内容,也有不适合青少年 浏览的内容。那么,对于网上那些不适合我们的内容,我们 应该怎样做呢?了解全国青少年网络文明公约自学课本86页学生齐读“青少年网上公约”分组讨论:文明上网,绿色上网你应该做到那些?讨论全国青少年网络文明公约小组学习87-88页,观察漫画,展开讨论。每个小组派代表说说自己组对公约中的“五要五不要”的看法。师总结讨论:怎样做到文明上网学生自主讨论。自由谈谈自己的想法。教学流程教与学的双边活动个人添改三、巩固四、小结填写学生上网习惯调查表了解填写情况学生讨论调查表中的好习惯和坏习惯。经过今天
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