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1、本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载小学教师培训计划本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档, 请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事 如意!一、指导思想以科学发展观和上级关于教师培训工作的文件精 神为指导,立足于全面提高教育教学质量,着眼于提 高教师综合素质与专业水平,服务于课程改革,培养 终身学习和创新能力的新型教师队伍,着力构建学习 型的教师组织。二、工作目标1.1.加强师德师风建设,提高爱岗敬业精神;2.2.更新教育教学观念,提
2、升教育科研能力;3.3.强化教师专业知识及理论学习, 提高课堂教学 水平;4.4.加强教育技术能力培训, 提升教育现代化实施 水平,推进教育信息化建设。5.5.深入贯彻落实上级师训工作精神,加快教师专 业发展,促进教师专业素养全面提升。三、主要工作(一)着眼实际,注重培训的针对性。1.1.强化师德建设,树立师德窗口形象。学校将坚 持以教育博客、校园网站为媒介与视点,继续挖掘和 培养教育教学工作中的先进与典型,通过开展政治学 习本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载和师德演讲”、 我的教育故事征集”
3、、 师德征文评 选、教育故事选编等活动,推进新型师生关系的建 立,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象,加快 我校师德窗口形象建设,争取本学期再有 2 23 3 名教 师被评为市县师德标兵或师德模范。2 2特色建设,引领教师专业知识自主提升。以 书 香校园”文化建设为源头,通过校园图书馆、校园网站、 教育博客等信息平台,继续深入开展师生经典诵读工 程,以此促进教师走向书香型、知识型、智慧型的专 业发展之路,以丰富的知识积淀开启教育的智慧,提 升教育科研能力,提高课堂教学水平。本学期,学校 将有目标的培养和发展学科骨干教师 1010 名,教科研能 手 2 24 4 名。与此同时不断提升教师学历水
4、平, 以适 应现代教育发展的需要。3.3.支教帮扶,促进教师专业性成长。借助实小支 教帮扶优势,组织帮扶学校市县学科骨干教师、市县 名师定期举行教学基本功送培下乡活动”、课堂教学 达标提升活动”、名师教育思想交流”等,在名师专家 的引领下开辟专业发展之路,并有计划的选拔优秀青 年教师 3 35 5 名与帮扶学校骨干教师、名师结对帮扶,以点带面,辐射引领。4 4实施人才战略,加速教育技术应用水平的提升。 实施教育信息技术人才发展战略,充分发挥学校信息 技术人本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载才的
5、示范辐射作用,通过开展信息技术操作能 力培训、教育技术应用能力培训、电教化设备应 用技能培训”等全员培训活动,不断提高教师教育技术 应用能力。本学期将组织各学科教师在县级及以上电 教化教学设计评比、信息技术优质课评比、课件制作 评比、教育博客评比等活动中获奖 2020 余人次。(二)丰富形式,搞活培训,注重培训的实效性。1.1.立足校本,面向全员。构建骨干引领 一一同伴 互助自主反思的校本研训运行机制,通过教导处、 教科室及教研组、备课组等校本性研训组织,面向全 体教师开展传帮带培训活动,以教育理论学习”、课例研讨” 案例诊断”、教学沙龙”、专题培训讲 座”等形式拓宽不同层次教师的教育视野,不
6、断更新教 育观念,保证全体教师同等享有学习提高的机会,以 适应教育发展的要求。2.2.搭建平台,拓宽渠道。一是外输送培,开放教育思想。学校将结合XXXX 年赣榆县中小学教干教师 培训工作计划要求,积极组织教师参加县高端培训 工程、名师培养工程、教干素质提高工程、星级”班主任培养工程、学科骨干教师培训工程、师德全员培 训工程、教育技术能力培训工程、新教师岗前培训工 程、市县级青蓝课程展示活动、 教育名家讲坛活动等; 二是外聘内训,本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载开阔教育视野。学校以支教工程为契
7、 机,积极建设与支援学校的和谐关系,聘请师专一附 小、赣榆县实小在省市有知名度的专家名师来校开设 专题讲座,进行专业引领。或是依托支教学校的社会 影响邀请市县外教育名家做学术报告,科研课题引领, 以开阔教师的教育教学研究视野;三是骨干辐射,经 验3.3.以赛代训,赛训结合。以县教学工作要求和有 关教师培训文件精神为指导,积极开展教师教学通用 技能和专业技能评比活动,并推荐优秀选手参加市县 教师基本功大赛,县骨干教师、学科带头人评选,市“ 333333”二周期第三层次人选,组织申报赣榆名师工作 室成员,打牢教师专业成长的基石。四、保障措施1 1加强领导,健全组织。成立以校长为组长,分管教学副校长
8、为副组长的 教师培训领导小组,教导主任、教导副主任、教科室 主任及教研组长、备课组长为领导小组成员,负责教 师培训的管理工作,具体培训由教导处负责。2 2统筹培训,提供保障。学校将全面统筹协调培训工作,在培训时间和培 训经费上提供保障,切实落实省政府关于进一步加 强师资队伍建设的意见(苏政发XXXX125125 号)中 相关规定,确保本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载教师培训经费的持续增长,为教师培 训提供稳定可靠的经费来源,确保教师培训工作顺利 开展。3.3.加强管理,严格考核。所有培训由教
9、导处实行 管理,统一规划和实施。中心校将把过程管理和教师 培训考核情况与教师绩效考核、职务评聘、岗位设置、 评先表彰等挂钩,狠抓各项工作的落实,努力培养一 支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素 质专业化教师队伍,振兴地方教育。4.4.强化学习,服务培训。为了做好培训、服务、 管理工作,培训领导小组成员要加强自身建设,强化 学习,开拓视野,积累经验,以满足培训工作的需要; 教导处要统一规划好各类培训,做到目标明确、思路 清晰、要求具体,整合资源,创造性地完成各项工作 任务。本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档, 请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外
10、祝您生活愉快,工作顺利,万事 如意!本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载2 2统筹培训,提供保障。学校将全面统筹协调培训工作,在培训时间和培 训经费上提供保障,切实落实省政府关于进一步加 强师资队伍建设的意见(苏政发XXXX125125 号)中 相关规定,确保教师培训经费的持续增长,为教师培 训提供稳定可靠的经费来源,确保教师培训工作顺利 开展。3 3.加强管理, 严格考核。 所有培训由教导处实行 管理,统一规划和实施。中心校将把过程管理和教师 培训考核情况与教师绩效考核、职务评聘、岗位设置、 评先表彰等挂钩,狠抓各项工作的落实,努力培养一 支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素 质专业化教师队伍,振兴地方教育。4 4强化学习,服务培训。为了做好培训、服务、 管理工作,培训领导小组
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