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1、车间班长年终总结篇一:车间班长年终总结车间班长年终总结XX年,我作为银挤压车间的班长,在过去的一年里,认真履责,积极工作;带领班组全体成员保质保量地完成了车间下达的各项目标任务: 1按生产计画和工艺技术档,科学、合理地组织生产,及时解决生产中突 出问题; 2配合职能部门开展好过程式控制制和其他有关品质活动; 3加强 班组管理,以班组标准化建设内容为重点,建立、健全班组各项管理制度,不 断提高班组管理水准; 4 组织员工按照车间的统一部署积极开展各种节能降 耗,人人做品管的品质观念: 5搞好安全教育,精心维护保养设备,认真招待 劳动保护法规和操作规程,坚持做到安全文明生产; 6 做好思想政治工作
2、, 教育职工坚持四项基本原则,遵守社会公德和职业道德等;XX年是银奕达公司成立的第一年,我们挤压努力适应环境和参与车间的规划,以“力制精品铝型材,打造百年银奕达”为工作主线,在车间领导的正确 领导和指引下,在全班员工紧密团结和奋斗下,以“发展依靠大家,发展为了 大家,发展的成果与大家共用”为追求目标,以人本管理为突破口,切实转变 思想观念,牢固树立发展意识、竞争意识和创新意识,大力推动班组基础管理 更上一个新的臺阶。较为圆满地完成了厂、车间下达的各项生产任务;并能积 极有序地开展各项工作,班组建设也得到提高。现将一年来主要工作述职:有 许许多多需要我们思考的问题,如何有效归范生产中各种细小环节
3、是我们当前 的基本任务,需要我们首先将所预料的各种环节进行规范和部署,以便员工们 有章可循,大家做到心中有数;使员工们的危机感进一步增强,进一步提高各 方面知识已成为车间员工的当务之急。我班在当前的形式和任务面前,必须选 择一套较为符合新线的运行模式,来适应我班的经营活动,以便提高班组的各 项工作。我们几个班长经过几个月的不断探索和实践,总结出一套较为适合我 班的运行模式。首先要让员工有一个“省”的观念 . 建议推行八大浪费 1 不良、修理的 浪费 2 加工的浪费 ,3 动作的浪费 ,4 搬运的浪费 ,5 库存的浪费 6 制造 过多. 过早的浪费 ,7 等待的浪费 , 8 管理的浪费其次“产品
4、品质的体现在现场”,我们车间一向注重车间形象,现在我们 车间设备在明年又有增加,搞好现场管理和设备保养是新线管理工作的重要组 成部分,也是产品品质得以保证的前提和基础。所以如何搞好设备维修和保养 是新的一年工作的重点。班组根据实际情况制定了一套维护现场管理和设备保 养的规章制度来规范现场管理,设备的保养细化到个人。严格执行生产调度指令,认真组织生产 ,一个企业的生产是否能够正常进 行,取决於生产调度的合理调度,我们生产班坚决服从生产调度指令,为全面 完成全年的生产任务打下基础。首先,在实际生产过程中班组能够很好的协调各方面的工作,能从培养员工素质和提高工 作效率两方面著手开展各项工作,并且能有
5、效运用人力资源进行合理安排,认 真组织生产;其次,班组为提高班组员工的综合素质,逐步将员工岗位进行轮 换,让他们有机会接触和掌握各岗位的操作技能,班组为他们提供岗位轮换机 会,使员工们的综合素质得到进一步提高。强化班组管理,搞好班组和谐建设,提升班组凝聚力。今年因为各项还需 努力规范 , 加上“订单和人员”因素的影响,没有过多的时间来搞班组的凝聚力 活动,但我们知道班组凝聚力是一个团体能否发挥好整体作战能力的关键,同 时作为班长也会主动去问员工挤压的相关知识瞭解了多少,这样是使大家感觉 到一种自重感,和成就感,对以后的工作有很大帮助。其次,班组从以前的管 理方式逐步向人性化进行过渡,班组将很多
6、工作让班员来完成,让班员们既感 到压力又感到他们对於班组的重要性,使他们主动为班组出谋划策。通过这一 年的磨合,班组已经成为一个完整的整体,大家处於这个整体之中,相互配 合、相互理解,为将来的工作打下了基础。总之,这一年通过全班员工的共同努力,在车间领导的正确领导下,能够 完成各项工作指标来之不易,但我们也清醒认识到我们所做的工作离厂和车间 的要求还很远,我们一定与时俱进、奋勇拼搏、团结一心,扎扎实实干好每一 项工作,为明年的工作打好坚实基础,我们相信在我们大家的共同努力下,银 奕达的明天会更加美好。篇二:生产车间班长工作总结 生产车间班长工作总结 我叫,男,岁,年与公司签订为期三年的劳动合
7、同,现在复肥三班任班长一职。三年来,我在单位、领导和同事们的关心、支 持下,按照岗位职责要求和行为规范,认认真真地做好了本职工作,较好地完 成了领导所交给的各项工作任务。在三年来我主要做了以下几点工作。一、狠抓安全工作,在工作中我始终把安全放在我工作的第一位。强调班 组建设要坚持以人为本,以树立班组团队为核心,以强化班组管理为重点,以 打造安全为主线,并提出一些与安全生产密切相关的要求:1、树立安全生产责任意识。把安全放在心里,把过去嘴上讲安全变成了现 在心中想安全。形成安全工作天天讲,人人抓的良好局面。2、切实做好班中巡回检查工作,对生产设备的运转情况,对生产设备各系 统进行巡回检查,以便及
8、时发现异常情况,采取措施消除隐患,排除故障,防 止事故的发生。3、严格执行交接班制度,要求交接班人员必须面对面将生产、安全等情况 交接清楚,做到不清楚就不交班,防止因交接班不清楚而危机生产安全。4、严格穿戴公司的劳动保护用品,保护自身的安全健康。通过我们的努 力,我们班三年无安全生产事故的发生,确保了安全生产。二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量继续发扬干一行, 爱一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工 作。努力熟悉生产的各项工作。经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高 自身素质的同时提高员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务, 完善加强车间的日常
9、管理制度,并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝 不苟为工作宗旨,认真完成好上级交给的各项工作,做到不辜负领导信任,不 愧对同事的支持尊重。俗话说“火车跑的快,全靠车头带”。在生产时,经常 在车间、现场进行检查,发现问题及时处理,提高工作效率。设备出现故障 时,我并极时抢修外理,放假前,我带领全课人员认真做好工厂交给的各项工 作,无论是清理现场卫生还是在机器保养,我都身先士卒,积极参加,与员工 同甘共苦。三、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力。提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。在过去的三 年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些
10、欠缺的 经验,现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,就是每天 都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也 是一笔可以极大助力工作的财富,我坚持把学习摆在重要位置,不断提高管理 水平和理论水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应工作任务 需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,时刻以“科学发展观”思想来审 视自己的工作态度,认真学习公司各项工作精神,以一位合格的管理人员标准 来时刻严格要求自己,保证工作任务和思想与公司保持高度一致,坚定不移, 树立全心全意为生产服务的思想,牢记“知识就是生产力”。通过不断的学习 来吸取高质量的管理模式、
11、高效率的工作思想,并将其应用在实际工作之中。 在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有很大的提高。认真学习公司的各项 方针政策,全面贯彻公司的工作目标和任务,在管理中总结经验,在工作中不 断进步。四、节能,做好节约成本的工作浪费的都是成本,节约的都是效益,想增 加生产效益,就一定要抓好节能的工作,从细节抓起,从小事做起,提高物资 的使用效率,提高产量,节约水,电,煤,气,油,把车间的一切物资都合理 的利用。五、强化内业管理为达到 iso 质量认证的工作标准,切实有效地完善各项 工作记录,以便公司对各班组进行工作制定,对各班组的各项记录进行不定时 检查。我们要做到各项工作记录准确无误,笔体工整、清
12、晰、干净整洁,发现 问题及时纠正,并对各记录本进行妥善保管。六、不足之处1、应该继续加强管理理论知识学习 , 以提高自己理论素养 ,修养和企业管理 能力,以便于能更好的开展工作,为公司发展尽心尽责。2、对员工的思想教育工作不够,导致出现了上下级的沟通不到位现象,一 方面说明了员工的素质有待提高,一方面也说明了自身管理不到位。3、工作力度还不够大,个别细小环节还没有妥善处理好,今后要把工作做 细做到位。七、的工作方向1、继续深入学习贯彻公司的各项方针政策和工作要求,努力完成好厂领导 交给的各项工作任务,加强自身思想建设,积极为员工起模范带头作用。2、狠抓“ 5s”与“ iso ”认证管理,确保各
13、项工作顺利完成。3、重点做好员工技术培训、岗位练习工作,打造出一支技术过硬、思想过 硬的高素质队伍。4、抓好员工思想工作、安全工作、安全操作规程工作。5、抓好节能降耗和设备检查保养工作。6、加强与领导沟通和请示汇报工作。 总之,在的工作中我会继续加大学习和工作热情,以树立科学发展观。认认真真的学习、踏踏实实的工作,完成好领导交给我的各项工作任务。为企业 的发展壮大、为构建和谐车间、和谐生产、和谐企业贡献自己的全部力量。篇三:车间班长年终总结范文 2012年,我作为银挤压车间的班长,在过去的一年里,认真履责,积极工作; 带领班组全体成员保质保量地完成了车间下达的各项目标任务:1. 按生产计画和工
14、艺技术档,科学、合理地组织生产,及时解决生产中突 出问题 ;2. 配合职能部门开展好过程式控制制和其他有关品质活动 ;3. 加强班组 管理,以班组标准化建设内容为重点,建立、健全班组各项管理制度,不断提 高班组管理水准 ; 4. 组织员工按照车间的统一部署积极开展各种节能降耗,人 人做品管的品质观念: 5. 搞好安全教育,精心维护保养设备,认真招待劳动保 护法规和操作规程,坚持做到安全文明生产 ;6. 做好思想政治工作,教育职工 坚持四项基本原则,遵守社会公德和职业道德等 ;2012年是银奕达公司成立的第一年,我们挤压努力适应环境和参与车间的 规划,以“力制精品铝型材,打造百年银奕达”为工作主
15、线,在车间领导的正 确领导和指引下,在全班员工紧密团结和奋斗下,以“发展依靠大家,发展为 了大家,发展的成果与大家共用”为追求目标,以人本管理为突破口,切实转 变思想观念,牢固树立发展意识、竞争意识和创新意识,大力推动班组基础管 理更上一个新的臺阶。较为圆满地完成了厂、车间下达的各项生产任务; 并能积极有序地开展各项工作,班组建设也得到提高。现将一年来主要工作述职:有许许多多需要我们思考的问题,如何有效归范生产中各种细小环节是我 们当前的基本任务,需要我们首先将所预料的各种环节进行规范和部署,以便 员工们有章可循,大家做到心中有数 ; 使员工们的危机感进一步增强,进一步提 高各方面知识已成为车
16、间员工的当务之急。我班在当前的形式和任务面前,必 须选择一套较为符合新线的运行模式,来适应我班的经营活动,以便提高班组 的各项工作。我们几个班长经过几个月的不断探索和实践,总结出一套较为适 合我班的运行模式。首先要让员工有一个“省”的观念 . 建议推行八大浪费 1. 不良、修理的浪 费 2. 加工的浪费 ,3. 动作的浪费 ,4. 搬运的浪费 ,5. 库存的浪费 6. 制造过多 . 过 早的浪费 ,7. 等待的浪费 ,8. 管理的浪费 其次“产品品质的体现在现场”,我们车间一向注重车间形象,现在我们 车间设备在明年又有增加,搞好现场管理和设备保养是新线管理工作的重要组 成部分,也是产品品质得以
17、保证的前提和基础。所以如何搞好设备维修和保养 是新的一年工作的重点。班组根据实际情况制定了一套维护现场管理和设备保 养的规章制度来规范现场管理,设备的保养细化到个人。严格执行生产调度指 令,认真组织生产 ,一个企业的生产是否能够正常进行,取决於生产调度的合 理调度,我们生产班坚决服从生产调度指令,为全面完成全年的生产任务打下 基础。首先,在实际生产过程中班组能够很好的协调各方面的工作,能从培养员工素质和提高工 作效率两方面著手开展各项工作,并且能有效运用人力资源进行合理安排,认 真组织生产 ; 其次,班组为提高班组员工的综合素质,逐步将员工岗位进行轮 换,让他们有机会接触和掌握各岗位的操作技能
18、,班组为他们提供岗位轮换机 会,使员工们的综合素质得到进一步提高。强化班组管理,搞好班组和谐建设,提升班组凝聚力。今年因为各项还需 努力规范 , 加上“订单和人员”因素的影响,没有过多的时间来搞班组的凝聚力 活动,但我们知道班组凝聚力是一个团体能否发挥好整体作战能力的关键,同 时作为班长也会主动去问员工挤压的相关知识瞭解了多少,这样是使大家感觉 到一种自重感,和成就感,对以后的工作有很大帮助。其次,班组从以前的管 理方式逐步向人性化进行过渡,班组将很多工作让班员来完成,让班员们既感 到压力又感到他们对於班组的重要性,使他们主动为班组出谋划策。通过这一 年的磨合,班组已经成为一个完整的整体,大家
19、处於这个整体之中,相互配 合、相互理解,为将来的工作打下了基础。总之,这一年通过全班员工的共同努力,在车间领导的正确领导下,能够 完成各项工作指标来之不易,但我们也清醒认识到我们所做的工作离厂和车间 的要求还很远,我们一定与时俱进、奋勇拼搏、团结一心,扎扎实实干好每一项工作,为明年的工作 打好坚实基础,我们相信在我们大家的共同努力下,银奕达的明天会更加美 好。继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主 题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评 点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往 年不同的是,在保证互动评课活动开展
20、同时,不影响正常教学,本学期安排 8 次集体评课活动,其他评课通过 qq 群来交流、研讨。指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改 革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校 的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大 教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创 新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主 化学习方式。本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教 学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中 学英语课程改革。以
21、新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新 课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极 支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强 教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水 平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以基础教育课程改革纲要为指导,认真学习贯彻课程改革精神, 以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队 伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、 情感、态度、价值观各方面得到全
22、面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史 教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打 下良好基础。全班共 40 人,其中男生 15 人,女生 25 人。学生的数学基础较一般,多数 学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人 进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生, 课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课 后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管 遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学 生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就
23、处理不了。个别学生是老 师 本册的教学内容:( 1 )混合运算和应用题;( 2 )整数和整数四则运 算;( 3)量的计量;( 4)小数的意义和性质;( 5)小数的加法和减法; (6)平行四边形和梯形提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速 度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解 实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的 自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所 必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康 与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解
24、一些武术名 人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用 性,加强同学之间的讨论交流的环节。:总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体 魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴 趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地 位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样 性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足 学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必 修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年 的
25、“剑”选项课的学习中修满 2 学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套 路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则, 制定并实施个人锻炼计划。 c 学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能: a 认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理 方法。身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病 等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。 c形成良好的生活
26、方式与健康行为。心理健康: a 自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。 c在具有实用技能练习中体 验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b 具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指 导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培 养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实 行培优扶中辅差,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨 论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多
27、边学科的整合,特别是加强心 理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我 保护意识与能力。(1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青 春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能 力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发 重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教 研
28、员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教 研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教 研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组 老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程 中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评 价,协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学 习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学 习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的 数量关系,提高
29、学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学 生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前 三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的 认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运 算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量 的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生 所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表 示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把 握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移
30、知识运用知识的能力。教师 在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师 要认真学习和研究教材 , 转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变 化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照教学大纲和考试说明的要求,认真完成高二阶段的单科 复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学 科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基 础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系 统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加 快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里 的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启 发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课 堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提 高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥 学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结 对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能 力,和评课能力,能
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