初物物态变化去答案

1、物态变化物态变化培训师：培训师： 王伟王伟2016.12.282016.12.28知道三种状态知道三种状态以水为例（水的不同形态）以水为例（水的不同形态）液液态态固固态态固、液态固、液态雪雪雹雹冰花冰花雾凇雾凇霜霜冰冰云云水蒸气水蒸气气气态态无色、无味、无色、无味、透明、看不透明、看不见见雨雨露露雾雾白气白气节约用水节约用水 珍惜水资源珍惜水资源珍惜每一滴水珍惜每一滴水一、温一、温 度度 1、定义：、定义： 2、摄氏温度：单位：、摄氏温度：单位：_；符号：；符号：_ 规定：规定：_ _ _ 3、测量工具：温度计、测量工具：温度计 原理：原理：_ 使用方法：使用方法： 4、体温计的特殊结构和使用

2、方法：、体温计的特殊结构和使用方法：使用前使用前,观察观察_使用时使用时:_物体的冷热程度叫温度物体的冷热程度叫温度 摄氏度摄氏度 把冰水混合物的温度规定为把冰水混合物的温度规定为0度度,沸水沸水的温度规定为的温度规定为100度度,0度和度和100度之间分成度之间分成100等份等份,每一等份叫做每一等份叫做1摄氏度摄氏度液体的热胀冷缩液体的热胀冷缩量程量程 分度值分度值三种常见的温度计三种常见的温度计注意：注意：体温计可以离开人体读数；使用前应将玻璃管内水银甩回玻璃泡，体温计可以离开人体读数；使用前应将玻璃管内水银甩回玻璃泡， 如果如果没有将水银甩回玻璃泡就用来测病人的体温，读数值没有将水银甩

3、回玻璃泡就用来测病人的体温，读数值只升不降。只升不降。如何正确使用温度计？如何正确使用温度计？ 1、观察它的、观察它的量程量程，估计待测液体温度，估计待测液体温度， 以选择合适的温度计。以选择合适的温度计。2、认清它的、认清它的分度值，分度值，以便测量时能准以便测量时能准 确读出温度值。确读出温度值。使使用用时时1、放：使玻璃泡与被测液体充分接触、放：使玻璃泡与被测液体充分接触使使用用前前2、看：视线要与刻度相平；、看：视线要与刻度相平；3、读：待稳定后读（不能离开被测物体）、读：待稳定后读（不能离开被测物体）4、记：记录结果必须带单位，用负号、记：记录结果必须带单位，用负号 表示零下温度。表

4、示零下温度。学会两种工具的使用学会两种工具的使用 体温计是玻璃管内装体温计是玻璃管内装的液体温的液体温度计，它的测量范围是度计，它的测量范围是，分，分度值是度值是，人的正常体温是，人的正常体温是，读作，读作。体温计的使用体温计的使用练练 习习 1、下列使用温度计的方法是否正确、下列使用温度计的方法是否正确，并指出错并指出错误的原因误的原因 2、现在用一个体温计给一名病人测体温，、现在用一个体温计给一名病人测体温， 结果是结果是38.2。没有甩就用它给另一名病人测。没有甩就用它给另一名病人测体温，若结果仍是体温，若结果仍是38.2，则说明什么？若结，则说明什么？若结果是果是38.5，则说明什么？

5、，则说明什么？4 4、体温计的示数是、体温计的示数是38,38,若粗心的护士仅消若粗心的护士仅消 毒后就直接用它去测量毒后就直接用它去测量3737和和3939的病人的病人 的体温，则该体温计的示数先后分别是（的体温，则该体温计的示数先后分别是（ ） A A、3737和和38 B38 B、3838和和3939 C C、3737和和38 D38 D、3737和和37373、右图所示温度计的示数是。、右图所示温度计的示数是。10205、按温度计的使用要求，将下列步骤按正确的操作顺、按温度计的使用要求，将下列步骤按正确的操作顺 序排列（用字母代号）序排列（用字母代号） A.让温度计与被测物体接触一段时

6、间让温度计与被测物体接触一段时间 B.选量程适当的温度计选量程适当的温度计 C.从待测液体中取出温度计从待测液体中取出温度计 D.估计待测液体的温度估计待测液体的温度 E.让温度计的玻璃泡全部浸入待测液体中让温度计的玻璃泡全部浸入待测液体中 F.观察温度计的示数观察温度计的示数,作好记录作好记录6、某温度计在、某温度计在0时，水银柱长时，水银柱长4cm，100时水银柱长时水银柱长24cm，当水银柱长当水银柱长12cm时，所示温度是。时，所示温度是。4cm24cm12cm0100长长20cm长长8cm每每1cm表示表示5物质三态相互转化晶体有熔点晶体有熔点非晶体没有熔点非晶体没有熔点两种情况两种

7、情况蒸发蒸发沸腾沸腾两种方式两种方式状态变化状态变化 固态固态 液态液态 气态气态熔化（吸热）熔化（吸热）凝固（放热）凝固（放热）汽化（吸热）汽化（吸热）液化（放热）液化（放热）升华（吸热）升华（吸热）凝华（放热凝华（放热）判断下列现象各是什么状态变化判断下列现象各是什么状态变化 1、碘受热直接变成了紫色的气体碘受热直接变成了紫色的气体 （ ） 2、夏天，吃冰棒解热、夏天，吃冰棒解热 （ ） 3、冬天，窗户玻璃上的冰花、冬天，窗户玻璃上的冰花 （ ） 4、夏天，挂在外面的湿衣服变干了、夏天，挂在外面的湿衣服变干了 （ ） 5、河水结冰了、河水结冰了 （ ） 6、冬天从室外进来的人的皮衣上会、冬

8、天从室外进来的人的皮衣上会“出汗出汗” （ ） 变式变式 1、用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变、用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来化连起来 烧开水时冒的烧开水时冒的“白气白气” 熔化熔化 冬天冬天“冰冻冰冻”的衣服干了的衣服干了 凝固凝固 冬天早晨看到草上的霜冬天早晨看到草上的霜 汽化汽化 吃冰棒解热吃冰棒解热 液化液化 夏天湿衣服晾干了夏天湿衣服晾干了 升华升华 钢水浇铸成火车轮钢水浇铸成火车轮 凝华凝华 加油呀！胜利等着你。变式二、请将下列所学知识用线连起来变式二、请将下列所学知识用线连起来河面上冰冻解了凝华河面上冰冻解了凝华夏天，湿衣服变干汽化吸热夏天，湿衣服变干汽化吸

9、热草木上的露珠凝固草木上的露珠凝固冰冻的衣服干了熔化放热冰冻的衣服干了熔化放热窗上的冰花液化窗上的冰花液化冬天，河水封冻了升华冬天，河水封冻了升华熔化熔化1、熔化和凝固、熔化和凝固概念：概念： 熔点：熔点： 晶体熔化的条件：晶体熔化的条件：晶体熔化时的特点：晶体熔化时的特点：物质由物质由固态固态变成变成液态液态的现象的现象晶体熔化时的温度晶体熔化时的温度1、温度达到熔点、温度达到熔点2、继续吸热、继续吸热不断吸热、温度保持不变。不断吸热、温度保持不变。1、定义：、定义：物质由固态变成液态叫做熔化物质由固态变成液态叫做熔化2、固体分为、固体分为晶体晶体和和非晶体非晶体两类两类3、晶体熔化、晶体熔

10、化时间时间/min温度温度ABCD图象图象吸、放吸、放热情况热情况温度变温度变化情况化情况状态状态ABBCCD条件：条件：特点：特点：吸热吸热 上升上升 固态固态吸热吸热 不变不变 固态和液固态和液 态共存态共存吸热吸热 上升上升 液态液态温度达到熔点，继续吸热温度达到熔点，继续吸热虽然继续吸热，但温度保持不变虽然继续吸热，但温度保持不变辨析：辨析：48的海波的海波是什么状态？是什么状态？熔点熔点4、非晶体熔化、非晶体熔化图象图象温度温度/时间时间/min说明：说明： 整个过程一直在吸整个过程一直在吸热，温度不断上升，固热，温度不断上升，固态物质先变软、再变稀、态物质先变软、再变稀、最后成为液

11、态。最后成为液态。和晶体熔化的区别：和晶体熔化的区别：晶体有熔点，而非晶体晶体有熔点，而非晶体没有一定的熔点没有一定的熔点1、熔化和凝固、熔化和凝固凝固凝固概念：概念：凝固点：凝固点：晶体凝固的条件：晶体凝固的条件：晶体凝固时的特点：晶体凝固时的特点：物质由物质由液态液态变成变成固态固态的现象的现象晶体凝固时的温度晶体凝固时的温度1、温度达到凝固点、温度达到凝固点2、继续放热、继续放热不断放热，温度保持不变不断放热，温度保持不变记住：记住：同种晶体的熔点和凝固点相同同种晶体的熔点和凝固点相同5、定义：、定义：物质由液态变成固态叫凝固物质由液态变成固态叫凝固6、晶体凝固、晶体凝固EFGH吸、放吸

12、、放热情况热情况温度变温度变化情况化情况状态状态EFFGGH条件：条件：特点特点：放热放热 下降下降 液态液态 放热放热 不变不变 固态和液固态和液 态共存态共存放热放热 下降下降 固态固态凝固点凝固点温度达到凝固点，继续放热温度达到凝固点，继续放热虽然继续放热，但温度保持不变虽然继续放热，但温度保持不变图象图象非晶体凝固非晶体凝固图象图象温度温度时间时间/min说明：说明： 整个整个 过程一直在放热，过程一直在放热，温度一直在降低，状态由液温度一直在降低，状态由液体逐渐变稠、变黏、变硬，体逐渐变稠、变黏、变硬，最后变成固体最后变成固体和晶体凝固的区别：和晶体凝固的区别： 晶体有凝固点，而非晶

13、体没有晶体有凝固点，而非晶体没有一定的凝固点。一定的凝固点。例例1、把一盛有冰水混合物的容器移到下列那种环、把一盛有冰水混合物的容器移到下列那种环境下，容器中冰和水的质量才能相对稳定？境下，容器中冰和水的质量才能相对稳定？ （ ）A、20室温下室温下 B、 0房间里房间里C、-10低温环境下低温环境下 D、上述三种情况都行、上述三种情况都行例例2、下表列出的是几种物质的熔点，根据表中的、下表列出的是几种物质的熔点，根据表中的数据判断下面说法中错误的是数据判断下面说法中错误的是 （ ）A、电灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化、电灯泡的灯丝用钨制成，不易熔化 B、不能用钢制容器熔化金、不能用钢制容器熔化

14、金C、水银温度计在、水银温度计在-40时已失效不能使用时已失效不能使用 D、-265时，氢是固体时，氢是固体物质物质固态水固态水银银金金钢钢钨钨铜铜固态固态氢氢固态固态氧氧熔点熔点/-391064151534101083-259-2182、汽化和液化、汽化和液化汽化汽化概念：概念： 方式方式蒸发蒸发 沸腾沸腾 物质由液态变成汽态的现象物质由液态变成汽态的现象概念：概念：特点：特点：影响影响蒸发蒸发的因的因素：素：1、液体的温度、液体的温度2、液体表面积的大小、液体表面积的大小3、 液体表面空气流动的快慢液体表面空气流动的快慢蒸发蒸发在在任何温度任何温度下，在液体下，在液体表面表面进行进行的的平

15、缓平缓的汽化现象的汽化现象蒸发吸热，具有致冷作用蒸发吸热，具有致冷作用液体温度越高，蒸发越快。液体温度越高，蒸发越快。液体表面积越大，蒸发越快。液体表面积越大，蒸发越快。液体表面空气流动越快，蒸发越快液体表面空气流动越快，蒸发越快。4、 还与液体种类有关还与液体种类有关 沸腾沸腾 概念：概念： 沸点：沸点：液体沸腾的条件：液体沸腾的条件： 液体沸腾时的特点：液体沸腾时的特点： 在在一定温度一定温度下，在液体下，在液体内部内部和和表面表面同时进行的同时进行的剧烈剧烈的汽的汽化现象。沸腾化现象。沸腾吸热吸热液体沸腾的温度液体沸腾的温度1、温度达到沸点、温度达到沸点2、继续吸热、继续吸热不断吸热，温

16、度保持不变。不断吸热，温度保持不变。沸腾过程中，须继续对液体加热（沸腾过程中，须继续对液体加热（液体不液体不断吸热断吸热），但），但 液体的温度液体的温度 保持不变保持不变。1009590858075AB在观察水的沸腾的实验中，上图是根据准确的实验数据绘出的图在观察水的沸腾的实验中，上图是根据准确的实验数据绘出的图象，根据图像得出该实验中象，根据图像得出该实验中段表示水的沸腾过程，水的沸点段表示水的沸腾过程，水的沸点是是 。图图水在沸腾时，因为底部有大量的产生水在沸腾时，因为底部有大量的产生 ， ， ，最后到液面破裂开来，释放出，最后到液面破裂开来，释放出 。若停止加热，。若停止加热，水水 （

17、能或不能）继续沸腾。（能或不能）继续沸腾。观察下列图象回答问题观察下列图象回答问题: 蒸发和沸腾蒸发和沸腾相同点：相同点：不同点：不同点：都需要吸热都需要吸热 都是汽化都是汽化蒸发只发生在液体表面、沸腾在蒸发只发生在液体表面、沸腾在液体表面和内部同时进行液体表面和内部同时进行蒸发在任何温度下进行、沸腾只蒸发在任何温度下进行、沸腾只能在一定温度下进行能在一定温度下进行蒸发比较缓慢、沸腾比较剧烈蒸发比较缓慢、沸腾比较剧烈例例1、在开口向上的试管装有少量的水，竖直放入盛水的、在开口向上的试管装有少量的水，竖直放入盛水的烧杯中，如图所示，用酒精灯在烧杯的底部加热并使烧杯烧杯中，如图所示，用酒精灯在烧杯

18、的底部加热并使烧杯内的水达到沸腾，则下列说法中正确的是内的水达到沸腾，则下列说法中正确的是 （在一个标准（在一个标准大气压下）大气压下） （ ）A、试管内的水也会沸腾、试管内的水也会沸腾B、试管内的水不会沸腾、试管内的水不会沸腾C、试管内的水温等于、试管内的水温等于100D、烧杯内的水温高于、烧杯内的水温高于100E、烧杯内的水温等于、烧杯内的水温等于100例例2、如图所示，甲、乙两个未装满水的烧瓶，加热至沸、如图所示，甲、乙两个未装满水的烧瓶，加热至沸腾后，停止加热。问：腾后，停止加热。问：（1）从甲烧瓶中抽去空气，水又重新沸腾起来）从甲烧瓶中抽去空气，水又重新沸腾起来（2）乙烧瓶是放在铁圈

19、和石棉网上加热的烧瓶，只移去酒）乙烧瓶是放在铁圈和石棉网上加热的烧瓶，只移去酒精灯后沸腾也能持续一小段时间。精灯后沸腾也能持续一小段时间。这两种沸腾现象发生的原因是否相同？这两种沸腾现象发生的原因是否相同？ 3、定义：、定义：物质由气态变成液态叫做液化物质由气态变成液态叫做液化 4、方法、方法降低温度降低温度压缩体积压缩体积注意：注意：“白气白气”这个说这个说法法小结：小结：平常所看到的平常所看到的“白白气气”是是水蒸气水蒸气遇冷液化凝结遇冷液化凝结成的成的小水滴小水滴。露露雾雾常见液化现象常见液化现象3、升华和凝华、升华和凝华升华升华概念：概念： 特点：特点：凝华凝华概念：概念：特点：特点：

20、物质由固态直接变成气态物质由固态直接变成气态升华升华吸热吸热物质由气态直接变成固态物质由气态直接变成固态凝华凝华放热放热霜霜雾凇常见凝华现象常见凝华现象你知道生活中还有哪些升华和凝华现象吗？你知道生活中还有哪些升华和凝华现象吗？（1）碘的升华与凝华）碘的升华与凝华（2）干冰的升华与凝华）干冰的升华与凝华（3）樟脑球过一段时间后会自动消失）樟脑球过一段时间后会自动消失（4）冬天的霜、雾凇、冰花的形成）冬天的霜、雾凇、冰花的形成说一说：说一说：物质升华和凝华的作用。物质升华和凝华的作用。讨论：讨论：普通灯泡普通灯泡和日光灯用久了其和日光灯用久了其玻璃壁为什么会发玻璃壁为什么会发黑？黑？干干 冰冰飞

21、机播洒干冰降雨总结：七个三总结：七个三与两种方式与两种方式1.三种状态：三种状态：固态，固态，液态，液态，气态气态2.三个吸热过程：三个吸热过程：熔化，熔化，汽化，汽化，升华升华3.三个放热过程：三个放热过程：凝固，凝固，液化，液化，凝华凝华4.三个互逆过程：三个互逆过程：熔化与凝固，熔化与凝固，汽化与液化，汽化与液化，升华与凝华升华与凝华5.三个特殊（温度）点：三个特殊（温度）点：熔点：晶体熔化时的温度；熔点：晶体熔化时的温度；凝固点：凝固点：晶体凝固时的温度：晶体凝固时的温度：沸点：液体沸腾时的温度。沸点：液体沸腾时的温度。6.6.三个不变温度：三个不变温度：晶体溶化时温度；晶体溶化时温度

22、；晶体凝固时温度；晶体凝固时温度；液液体沸腾时温度。体沸腾时温度。 7.三个条件三个条件:晶体熔化时的充分必要条件：达到熔点；继续吸热；温度不变。晶体熔化时的充分必要条件：达到熔点；继续吸热；温度不变。晶体凝固时的充分必要条件：达到凝固点；继续放热；温度不变。晶体凝固时的充分必要条件：达到凝固点；继续放热；温度不变。液体沸液体沸腾时的充分必要条件：达到沸点；继续吸热；温度不变。腾时的充分必要条件：达到沸点；继续吸热；温度不变。 两种方式两种方式:汽化方式汽化方式;蒸发与沸腾蒸发与沸腾;液化方式液化方式:加压与降温加压与降温 雾、露、云、霜、雪、冰雹是常见雾、露、云、霜、雪、冰雹是常见的自然现象

23、，是水的不同物态，你知道的自然现象，是水的不同物态，你知道它们是怎样形成的吗？它们是怎样形成的吗？空气中的空气中的清晨）遇到清晨）遇到 温度较低的树叶、花草等温度较低的树叶、花草等 而成的而成的空气中的空气中的遇冷遇冷 而成的而成的悬浮在空气中。悬浮在空气中。空气中的空气中的遇冷遇冷而成的而成的。冰雹冰雹云中的云中的被上升气流被上升气流 带到气温低于带到气温低于0 ? 9C的高空后，的高空后， 而成的小冰晶。而成的小冰晶。熔化熔化冰山冰山蒸发蒸发水水蒸蒸气气霜霜凝凝 华华水水露露云云雨雨雪雪凝固凝固液化、液化、凝华凝华液液 化化凝凝 华华液液 化化水水冰冰例例1、两支内径不同，下面玻璃泡水银量

24、相等的合格、两支内径不同，下面玻璃泡水银量相等的合格 的温度计，同时插入一杯热水中过一会儿则会的温度计，同时插入一杯热水中过一会儿则会 看到（看到（ ）A、两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同、两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同B、内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大、内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C、内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大、内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D、内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示、内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示 数相同数相同例例2、有一支刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放、有一支刻度均匀，但实际测量不准确的温

25、度计，把它放 在冰水混合物中，示数是在冰水混合物中，示数是4；把它放在；把它放在1个标准大气压个标准大气压 下的沸水中，示数为下的沸水中，示数为94，把它放在某液体中时，示数，把它放在某液体中时，示数 为为22，则该液体的实际温度是，则该液体的实际温度是_。例例3、有两支用后都没有甩过的体温计，它的示、有两支用后都没有甩过的体温计，它的示数都是数都是37.5，分别用来测量两位病人的体温。，分别用来测量两位病人的体温。若两位病人的实际体温分别是若两位病人的实际体温分别是37和和38，那，那么这两支体温计的示数分别为（么这两支体温计的示数分别为（ ） A、37.5、37.5 B、37、38 C、3

26、7.5、38 D、37、37.5 物理实验课上，老师让同学们测量一下物理实验课上，老师让同学们测量一下水的温度，以下是有关的几个实验步骤，请水的温度，以下是有关的几个实验步骤，请你合理排列顺序你合理排列顺序_ A、选取温度计，观察温度计的测量范围、选取温度计，观察温度计的测量范围和分度值和分度值 B、把温度计的玻璃泡全部浸入水中、把温度计的玻璃泡全部浸入水中 C、估计被测水的温度、估计被测水的温度 D、观察并记录温度计示数、观察并记录温度计示数 E、从水中取出温度计、从水中取出温度计 右图是晶体的凝固图象，下列分析正确的是（右图是晶体的凝固图象，下列分析正确的是（ ）A、晶体在、晶体在EF段呈

27、液态，温度不变段呈液态，温度不变B、晶体在、晶体在FG段处于凝固过程，温度上升段处于凝固过程，温度上升C、晶体在、晶体在FG段处于凝固过程，温度不变段处于凝固过程，温度不变D、晶体在、晶体在GH段呈固态，温度不变段呈固态，温度不变Ot/min温度温度/EFGH为什么冰水混合物的温度总是为什么冰水混合物的温度总是0？ 在严寒的雪山高原上，边防战士生活非常在严寒的雪山高原上，边防战士生活非常艰苦，经常从野外取雪加热成水，供饮水和使艰苦，经常从野外取雪加热成水，供饮水和使用，图中能正确描述这个过程的图象是（用，图中能正确描述这个过程的图象是（ ）T温温T温温T温温T温温t时时t时时t时时t时时ABC

28、D例例8、萘的熔点为、萘的熔点为80，80的萘处于（的萘处于（ ） A、固态、固态 B、液态、液态 C、固液混合态、固液混合态 D、三种状态都有可能、三种状态都有可能例例9、夏天，游泳的人刚从河水中上岸，会感到比在水中冷，、夏天，游泳的人刚从河水中上岸，会感到比在水中冷，如果蹲下身子抱成团又会觉得比站着暖和些，对上述现象，如果蹲下身子抱成团又会觉得比站着暖和些，对上述现象，下列解释正确的是（下列解释正确的是（ ）A、上岸后感到冷是因为岸上气温比水温低、上岸后感到冷是因为岸上气温比水温低B、蹲着比站者暖和是因为离水近些，有利于从水中、蹲着比站者暖和是因为离水近些，有利于从水中 取得热量取得热量C

29、、上岸感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的、上岸感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的D、蹲着比站着暖和是因为减慢了蒸发吸热的速度、蹲着比站着暖和是因为减慢了蒸发吸热的速度例例10、为了确定风向，可以把手臂浸入水中，然后向、为了确定风向，可以把手臂浸入水中，然后向上举起，手臂的哪一面感到凉，风就从哪一面吹来的，上举起，手臂的哪一面感到凉，风就从哪一面吹来的，试说明理由，并举出一个相同原理的例子。试说明理由，并举出一个相同原理的例子。 答：风吹来的那一面手臂上的水答：风吹来的那一面手臂上的水_得快，从得快，从手臂吸收的手臂吸收的_多，手臂的这一面就感到凉，就知多，手臂的这一面就感到凉，就知道风是从这一

30、面吹来的。道风是从这一面吹来的。 举例：举例：_例例11、蒸发和沸腾是、蒸发和沸腾是_的两种方式，如图中的两种方式，如图中甲、乙是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升甲、乙是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升的示意图，其中的示意图，其中_是沸腾时的情况。是沸腾时的情况。甲甲乙乙例例12、文艺演出时，舞台上用的弥漫的白色烟雾，、文艺演出时，舞台上用的弥漫的白色烟雾，仿佛仙境一般，给人若隐若现的视觉效果，这种仿佛仙境一般，给人若隐若现的视觉效果，这种烟雾最可能是（烟雾最可能是（ ） A、某种燃烧物形成的烟气、某种燃烧物形成的烟气 B、利用干冰升华形成的二氧化碳气体、利用干冰升华形成的二氧化碳气体

31、 C、利用干冰升华吸热而使空气中的水蒸气液、利用干冰升华吸热而使空气中的水蒸气液化而形成的化而形成的“雾雾” D、利用干冰升华吸热而使空气液化而形成的、利用干冰升华吸热而使空气液化而形成的“雾雾”例例13、下列关于、下列关于“冰棒现象冰棒现象”的分析，正确的是的分析，正确的是 （ ） A、剥去包装纸，冰棒冒、剥去包装纸，冰棒冒“白气白气”，属于汽化现，属于汽化现象象 B、剥去包装纸，过一会儿，冰棒、剥去包装纸，过一会儿，冰棒“流汗流汗”属于属于液化现象液化现象 C、冰棒放入茶杯，杯子外壁会、冰棒放入茶杯，杯子外壁会“出汗出汗”，属于，属于液化现象液化现象 D、刚从冰箱拿出的冰棒，包装纸上沾有、

32、刚从冰箱拿出的冰棒，包装纸上沾有“白白粉粉”，属于凝华现象，属于凝华现象一、选择题一、选择题1、下列现象中需要吸热的是（、下列现象中需要吸热的是（ ） A.用铁水铸成铁块用铁水铸成铁块 B.冬天早晨出现的霜冬天早晨出现的霜 C.春秋常见的雾、露春秋常见的雾、露 D.衣柜中的樟脑丸变小了衣柜中的樟脑丸变小了2、物体放出热量、物体放出热量,物体的温度（物体的温度（ ） A.一定降低一定降低 B.一定不变一定不变 C.可能降低也可能不变可能降低也可能不变 D.以上答案都不对以上答案都不对3、从冰箱拿出的冰、从冰箱拿出的冰,可以看见冒着可以看见冒着“白气白气”,这实际上是（这实际上是（ ） A.冰升华产生水蒸气冰升华产生水蒸气 B.冰蒸发产生水蒸气冰蒸发产生水蒸气 C.冰升华产生水蒸气遇冷又凝华成的小冰晶冰升华产生水蒸气遇冷又凝华成的小冰晶 D.冰块周围的水蒸气遇冷而液化的小水珠冰块周围的水蒸气遇冷而液化的小水珠4、下列现象与蒸发无关的是（、下列现象与蒸发无关的是（ ） A.冬天冰冻的衣服也能干冬天冰冻的衣服也能干 B.热天热天,狗伸出舌头散热狗伸出舌头散热 C.用电热吹风把湿头发吹干用电热吹风把湿头发吹干 D.夏天在教室地上洒水降温夏天在教室地上洒水降温5、下列说法不正确的是（、下列说法不正确的是（ ） A.冬天窗上的冰花一般都结在玻璃的内表面冬天窗上的冰花一般都结在玻