最后一个月全面有效的复习

1、.最后一个月全面有效的复习：2019中考临近，为了帮助广阔考生备考，查字典物理网为大家准备了中考物理复习指导，希望给大家带来帮助。如何在最后一个月内对初中物理做全面有效的复习，到达事半功倍的效果?研究?考纲?通读教材?课程标准?是教学和考试的根据，但在要求上有一定弹性，因此，在中考前往往会提出一些指导性意见，即?考纲?考试说明。通过对?考纲?的研究，明确考试的要求，理解题型和对学生的才能要求，有利于把握复习的广度和深度，使复习更有的放矢。在研究?考纲?的同时，还要仔细阅读教材，因为教材是课堂教学的根本根据，也是中考命题的根据之一。阅读时，特别要注意以下几点：1.注重知识与技能知识和技能是教学的

2、重点内容，概念和规律那么是重中之重。要想真正掌握一个物理概念或规律，应从引入的背景、定义、重点字词、适用的范围等方面全面理解，而不是死记硬背。否那么，学到的只是一些零碎的、片面的知识，就更谈不上去应用了。在应用练习中，着重培养思维才能。思维是智力的核心，没有思维的灵敏性和变通性，知识就不会活化，更谈不上创新。因此，要通过问题的拓展、延伸等变化培养逻辑思维才能、创新思维才能、发散思维才能。以便可以很好地进展才能的迁移和创新应用。2.注重过程和方法在新课标理念中，获得知识的过程和所获得的知识、技能有着同等重要的位置，正所谓鱼与渔的关系。1物理概念和规律形成的过程和伴随的科学方法。在初中物理教材中，

3、经常采用控制变量法。如：速度、欧姆定律、比热容等概念的形成过程。此外还有其他的物理研究方法和物理思想，如：等量代换法;理想化物理模型的思想等。2各种实验的原理、研究方法、过程。物理是以实验为根底的学科，新课标很注重学生研究才能的培养。探究的才能表达在对探究中各个环节的任务的理解和掌握。近年来，中考实验题的分值在上升，且已从单纯的记忆型趋向实验探求设计的模型。考察内容有：提出问题的才能;猜测和假设;实验设计;从数据现象分析中得出实验结论等等。而这方面恰恰是学生较薄弱的方面，容易失分。因此，在复习中要加强训练。3.注重情感态度与价值观复习时，要结合教材中的实例分析包括各类插图、生活及STS，相关的

4、物理学史等体会情感态度和价值观的教育。如：环保意识、节约意识、实事求是、尊重科学的教育等。4、注意从生活走向物理，从物理走向社会的新理念新课标的一个突出特点是加强了物理与实际生活的联络，试题的设计从生活实际现象或问题入手，使学生没有陌生感，让学生体会到生活处处有物理，物理时时在身边。这类试题特别重视广泛联络科技成果，联络消费、生活实际，可能涉及社会的热点或者有关科技、重大事件等。如磁悬浮列车、西气东输、航天事业、交通规那么、新型高分子材料、城市热岛效应等。整理归类系统掌握1、整理知识物理知识涉及的面很广，中考物理试卷中的各知识点覆盖率较高。学生要对每个部分中的知识，按知识构造进展归类、整理，形

5、成各知识点之间的联络，并扩展成知识面，做到根本概念结实掌握，根本理论互相联络，做到书越读越厚知识内容多书越读越薄概括整理、总结知识越来越丰富，这样才能在考试时思维敏捷，得心应手。2、题型归类目前学生已做了大量的模拟考试题，在当前有限的时间内大量做题，并不是明智之举。学生应把所做的练习中的各类题型进展分析、比较、归类，发现其中的异同点，掌握解决问题的方法。并积极反思，自主。对薄弱知识进展针对性的训练。只有掌握了方法，才能在解决问题时多角度地理解题意，拓宽解决问题的思路和方法，在考试中充分发挥自己的才能。关注热点把握动态近两年，中考命题人员锐意创新，设计出许多新题型。1估计、估算题。例：估计考场内空气的质量;2动态问题分析。如：杠杆的转动分析等。3故障问题分析。4科学方法题。5情景信息题。6开放性试题包括条件开放、过程开放、结果开放等。7先学后用题。总之，在复习中，我