(完整版)变异育种习题

1、变异育种练习题1.表中育种方法与原理、优点都相符的是（）选项育种方法原理优点A杂交育种基因重组克服远缘杂交不亲和的障碍B诱父育种基因突变可以提高突变率C多倍体育种染色体变异明显缩短育种年限D单倍体育种染色体变异茎秆粗壮，种子、果实等都比较大A.AB.BC.CD.D2 .关于基因突变是否可以遗传，有下列说法，其中不正确的是（）A.若发生在配子形成过程中，可以通过有性生殖遗传给后代B.若发生在体细胞中，也可以通过有性生殖遗传给后代C.若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞D.人类Y染色体上的基因突变，只能传给男性3 .下列有关镰刀型细胞贫血症的叙述，错误的是（）A.该病的根本原因是血红蛋白基因发生

2、了突变B.患者的血红蛋白的空间结构与正常人不C.患者的血红蛋白 mRNA,tRNA勺种类与正常人不同D.此病症可通过显微观察红细胞的形态进行检测4 .某精原细胞的部分基因在染色体上的位置如图甲所示，在减数分裂过程中发生了图乙或图丙所示的变化，下列分析正确的是（）值岬酌二南百A.乙为隐性突变，产生3种配子 B.乙为显性突变，产生2种配子C.丙为基因重组，产生1种配子 D.丙为染色体变异，产生4种配子5 .人类16号染色体上有一段 DNA列，决定血红蛋白的氨基酸组成 ，这个DNA列的某一对 碱基发生改变而引起某种贫血症 ，在有丝分裂间期，由于DNAM制中途停止，致使一条染色体 上的DNA分子缺少若

3、干基因，以上两种变异依次为（）A.基因突变，基因突变B.前者属基因突变，后者属染色体数目变异C.前者属基因突变，后者属染色体结构变异D. 基因重组，基因突变6 .以下情况属于染色体变异的是（）21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条非同源染色体之间发生了互换染色体数目增加或减少花药离体培养后长成的植株非同源染色体之间自由组合染色体上DNA碱基对的增添、缺失和替换A.B.C.D.7 .已知一条染色体上依次排列着AE五个基因，图中没有发生染色体结构变化的是A.ARC A B C D E F A B C B F Ab COEB. ' 口C.- D. 口 口8 .如图分别表示不同的变异类

4、型，其中图中的基因2由基因1变异而来.下列有关说法正确的是（）2out OA.图都表示交叉互换，发生在减数分裂的四分体时期B.图中的变异属于基因突变中的碱基对的增添或缺失C.图中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复D.图中4种变异能够遗传的是9 .下列有关水稻的叙述，错误的是（）A.二倍体水稻含2个染色体组B.二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含3个染色体组D.二倍体水稻的经培养可得到单倍体水稻，结实率不变，稻穗、米粒变小10 .某植物根尖细胞中，一对同源染色体上两个DN后子中部分基因的分布状况如图所示，母代表基因，数

5、字代表无遗传效应的碱基序列。下列有关叙述，正确的是（多选 ）A.基因突变与染色体结构变异都导致DNA碱基序列的改变B.C中碱基对若发生变化，可以通过显微镜观察到C.中碱基对缺失，属于基因突变D.该细胞分裂时，可发生基因A与a的互换，导致基因重组E.基因a、b、c均可能发生基因突变,体现了基因突变具有普遍性F.在生物个体发育的不同时期，基因a、b、c不一定都能表达11 .如图表示某种农作物品种和培育出的几种方法，有关说法错误的是（）A.培育品种的最简捷途径是I -VB.通过n 一 iv过程最不容易到达目的C.通过出一 V1过程的原理是染色体变异D.过程V1常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼

6、苗12 .生产上培育三倍体无籽西瓜、青霉素高产菌株、杂交 培育矮秆抗锈病小麦、太空育种培育的原理依次是（染色体变异基因重组基因突变AB.C.D.713 .下列叙述中，正确的有几项（）基因重组导致杂合子 Aa自交后代出现性状分离韭菜的体细胞中含有 32条染色体，这32条染色体有8种形态结构，所以韭菜是四倍体观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置基因重组和染色体结构变异都可能引起DNAg基序列的改变三倍体西瓜是由受精卵发育而来，且不是一个新物种花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生秋水仙素溶液处理休眠种子是诱发多倍体形成的有效方法单倍体育种常用一定浓度的秋水

7、仙素处理单倍体的种子A.三项B.四项C.五项D.六项14 .下列关于人类遗传病的叙述，正确的是A.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病B. 一个家族几代人中都出现过的疾病不一定是遗传病C.携带遗传病基因的个体不一定会患遗传病D.不携带遗传病基因的个体也可能会患遗传病15.下列过程存在基因重组的是：16 .同一番茄地里有两株异常番茄，甲株所结果实均为果形异常，连续种植几代后仍保持异 常果形；乙株上只结了一个果形异常的果实，则下列说法不正确的是A .二者均可能是基因突变的结果B .甲发生变异的时间可能比乙早C .甲株变异一定发生于减数分裂时期D .乙株变异一定发生于有丝分裂时期17 .在某基因

8、型为 AA的二倍体水稻根尖中，发现一个如下图所示的细胞(图中I、n表示该细胞中部分染色体，其他染色体均正常)，以下分析合理的是A.a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变B.该细胞一定发生了染色体变异，一定没有发生基因自由组合C.该细胞不能进行有丝分裂和减数分裂D.该细胞的变异均为可遗传变异，都可通过有性生殖传给后代18 .下图为来自某二倍体生物的染色体模式图，字母表示基因，下列有关判断错误的是A. 1和3为同源染色体、4和5为非同源染色体B. 4和5发生了染色体结构变异C.染色体1、2、3、4不可能同时出现在一个细胞中D. 2和4在减数第一次分裂前期可以联会19.农业上常用的育种

9、方法如下a.甲品种X乙品种一F1 一 F1自交一 F2人工选择(汰劣留良)一自交一 F3一人工选择一自交一性状稳定的优良品种b.甲品种X乙品种一 一 F1花粉离体培养得到许多单倍体小苗一秋水仙素处理一若干植株一F2人工选择一性状稳定的新品种c.正常幼苗一秋水仙素处理一人工选择一性状稳定的新品种d.种子搭载人造卫星到太空一返回地面种植一性状稳定的新品种去工5>Ui GrATGCAAGTCJCC- I I 1 T I I I H般 CATACGTTCGAGG-(1) .a方法属于常规的 育种，一般从F2代开始选种，这是因为 。选 中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别 ，直到不发生分离为止，这

10、是因为新品种一定要是O(2) .b方法与a方法相比，突出的优点是 。(3) .通过c途径获得的新品种属于 倍体，它们往往表现出(优缺点) 特点；育种中使用的秋水仙素的主要作用是 ，作用时期 。(4) .d方法中搭载的种子应当是 ( “干燥的”、“萌动的”、“休眠的”)；此种育种的遗传学原理。20、玉米(2N=20)是一种雌雄同株的植物，是重要的粮食作物之一。请回答下列问题：(1) .测定玉米基因组 DNA列，需测定 条DNAk碱基序列。(2) .某品种玉米2号染色体上的基因 S在编码蛋白质时，控制最前端几个氨基酸的 DNA序 列如下图所示，已知起始密码子为 AUG基因S发生转录时模板链是 链。

11、若基因S 中箭头所指碱基对 G/C缺失，则该处对应的密码子将改变为 。(21) 甲表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，乙是在一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因用B、b)。已知谷氨酸的密码子是GAA GAG请根据图回答下面的问题。CTT _ a " 'P GAA GTAI代ex /T尊班隙霸疑限.有病我女 口 Q正帝男食(1).图甲中表示遗传信息传递过程是(3) .镰刀型细胞贫血症致病基因位于(4) .图乙中，116的基因型是。(2) . 3链碱基组成 染色体上，属于 性遗传病。正常臭揖(5) .若正常基因片段中的 CTT突变成CTC,由此控制的生物性状是否可能发生变化？为什么？

12、22、分析下列图形中各细胞内染色体的组成情况，并回答相关问题。AB。D(1) 一般情况下，一定属于单倍体生物体细胞染色体组成的图是 (2)图C中含 个染色体组，每个染色体组含 条染色体，由C细胞组成的生物体可育吗？ 为什么？ ;如何处理才能产生有性生殖的后 代。(3)对于有性生殖生物而言，若由 发育而来，由B细胞组成的生物体 是二倍体；若由 发育而来，由B细胞组成的生物体是单倍体。(4)假若A细胞组成的生物体是单倍体，则其正常物种体细胞内含 个染色体组。(5)基因型分别为 AAaBbh AaBB AaaaBBbb及Ab的体细胞，其染色体组成应依次对应图 AD中的。ARCD变异育种答案BBCAC

13、 DDCD(AF) DCADA CBC19.(1).杂交；F 2代开始发生性状分离；纯合子(2).明显缩短育种年限，获得纯系植株；(3).多倍体；器官粗壮，营养丰富，发育延迟、结实率低等；细胞分裂时，抑制纺锤体的形成，导致染色体数目加倍；细胞分裂前期(4).萌动的；基因突变；20、(1) .10;(2) .b; GUU;21、(1).复制；(2).GUA; (3). 常；隐；(4).Bb; (5).不会，因为当基因中的 CTT突变成CTC时，转录的信使RNA上的密码子由GAA变成GAG因此，两个密码子决定的氨基酸均为谷氨 酸，所以性状不变22、( 1) D;(2) 3; 3;不可育；C进行减数分裂时染色体联会紊乱，几乎不能形成正常的配子；用秋水仙素处理其种子或幼苗，诱导使之发生染色体数目加倍；(3)受精卵；配子(精子或卵细胞)；(4) 8; (5)C、B、A D;变异育种答案BBCAC DDCD (AF) DCADA CBC19.(1).杂交；F 2代开始发生性状分离；纯合子(2).明显缩短育种年限，获得纯系植株；(3).多倍体；器官粗壮，营养丰富，发育延迟、结实率低等；细胞分裂时，抑制纺锤体的形成，导致染色体数目加倍；细胞分裂前期(4).萌动的；基因突变；20、(1) .10;(2) .b; GUU;21、(1)