2018年成都中考化学试题附含答案解析(精确版)_第1页
2018年成都中考化学试题附含答案解析(精确版)_第2页
2018年成都中考化学试题附含答案解析(精确版)_第3页
2018年成都中考化学试题附含答案解析(精确版)_第4页
2018年成都中考化学试题附含答案解析(精确版)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、word格式整理版成都市2018年高中阶段教育学校统一招生考试化学(满分:90分 时间:60分钟)可能用到的相对原子质量:N-14 O-16 K-39第I卷(选择题,共42分)、选择题(本大题共 14个小题,每小题3分,每个小题只有一个正确答案)1、以下古代生产工艺不涉及化学变化的是()A.粮食酿酒B. 冶炼生铁C.烧制陶器D.棉纱织布2、成都将建设为“美丽宜居公园城市”。下列做法与此不相符的是()A.推广燃煤锅炉B.C.关停tWj污企业D.3、咏梅诗句“二十里中香不断,青羊宫到浣花溪”A.分子很轻B.C.分子体积小D.4、下列说法正确的是()A.加油站严禁烟火B.C.燃气泄漏关闭阀门打开排气

2、扇D.5、下列说法正确的是()A.长期饮用蒸储水有益健康C.霉变花生洗净后可以食用6.下列物质的用途由化学性质决定的是()建设天府绿通严控车辆任意鸣笛。诗人闻到香味的原因是()分子不断运动分子间有间隙高层楼房着火乘电梯逃生灭火要同时破坏燃烧的三个条件B.肥皂遇到硬水容易起浮渣D.为了健康大量服用保健品7 .钛玻璃是激光聚变装置的核心元件,根据元素周期表中铉的信息判断错误的是()A.属于金属兀素8 .质子数为60C.中子数为60D.相对原子质量是144.28、下列化学用语正确的是()A.2个氢原子:H2B.2C.氧化铁:FeOD.个氮分子:2N氯酸钾:KC1O 39、我国科学家寻找到新型催化剂,

3、使低温工业产氢取得突破,反应过程图示如右。相关说法正确的是()A.反应前后原子数目发生变化B.反应前后分子数目发生变化C.反应前后催化剂化学性质发生改变D.利于氢能源的经济推广10、科学家现一种新金属。根据右表信息推测其用途错误的是(A.用于焊接金属B.制造航天飞机C.制外科手术刀D.用于通讯设备锌片 铜片 镶片熔点2500 c密度3g/cm3强度与钢相似导电性良好导热性良好抗腐蚀性优异)11、探完锌、铜、镁的金属活动性时,下列现象、分析或结论正确的是铜片表面有气泡活动性Cu>Zn>MgA.盐酸的浓度可以不同B.C.镁片的试管表面发烫D.12、下列各组物质的鉴别方法与结论均正确的是

4、()选项物质方法与结论A黄铜与铜相互刻画,留下痕迹的是黄铜B高镒酸钾与二氧化镒取样加热,伸入带火星木条复燃的是高镒酸钾C氯化钠与硝酸俊取样溶解,试管外壁考水雾的是氯化钠D稀盐酸与稀硫酸取样测pH, pH大的是稀盐酸13、根据图示实验,下列说法正确的是()my-s煎化衲在水中的解解国硝的期在水中的溶解word格式整理版+氧也物氢氧化钠溶酒一*硫酸钠溶淆第II卷(非选择题,共48分)(1)烹调食物(2 )清蒸鱼(3 )聚乙烯塑料大棚(4 )化学肥料(1)烹调食物所用燃料天然气的主要成分是 ( 的空气进风口调 ( 填“大”或“小”)。填化学式),观察到火焰呈黄色或橙色时,需将灶具A.氯化钠溶液不能溶

5、解其他溶质B.20ml水中溶解氯化钠的最大质量是定值C.加热后溶液中硝酸钾的质量分数变大D.加热后硝酸钾溶液是不饱和溶液14 .下图是物质经一步反应转化的两种途径,相关说法正确的是()A.氧化物为SOB.X只能是硫酸C.可能有沉淀生成D.属于复分解反应二、(本题只有一个小题,共 8分)15 .(8分)根据图文回答问题。(2)清蒸鱼富含 (填“油脂”或“蛋白质”)。鱼是人体摄入铁元素的食物来源之一,人体缺铁会引起 ( 填“贫血”或“佝偻病”)。(3)聚乙烯能制成薄膜,因为它具有 (填“热塑”或“热固”)性。废弃塑料布回收会造成 污染。(4)硫酸钾属于 (填“氮”或“钾”)肥,标签中 “纯天然”用

6、语是 (填“正确”或“错误”)入(本题只有1个小题,共10分)16 .(10分)黑火药由硝酸钾、硫磺和木炭组成,爆炸时主要反应的化学方程式为:点燃2KNQ + S + 3c - E+ZN 2f + 3CO2 T(1)反应涉及的物质中,属于空气主要成分的是 (2)匚二1中的物质由离子构成,阴离子的符号是 (3)黑火药制作的烟花燃放时,产生的空气污染物有 、(固体和气体污染物, 各填一种)。(4)硝酸钾分解的化学方程式为:2KNO 2KN。+。T。根据化学反应方程式计算,生成24g氧气需硝酸钾的质量是多少?范文范例学习指导四、(本题包括2个小题,共17分)17 .(8分)根据实验回答:图1图2(1

7、)图1实验,用药匙的柄把端挑起一点氢氧化钙粉末于试管中,依次进行实验。观察到现象为:浑浊一变红一红色消失。根据现象判断氢氧化钙的性质有、( 物理和化学性质,各填一条)(2)按图1实验完毕,所得溶液中除酚血:外一定有的溶质是 ,可能有的溶质是 (3)图2装置气密性良好。取 0.5g碳酸氢钠于甲中,加入 2mL盐酸,(填操作),并将导管伸入澄清石灰水中,观察到出现浑浊。乙中反应的化学方程式为 (4)图2中甲作为发生装置还可制得的气体是 (填一种)18 .(9分)某同学设计的工业制备氢氧化钠的流程如下图。途径'加越浓缩I诵申粗盐 NaCI法满饱和N&CI溶液 NaOH溶液一SNaC)

8、 固体逑1途径资料:2NaCl + 2H 2O _ 2NaOH + H4 + Cl 2 f ,两电极,一端得到 NaOH 和 山,另一端得到 Cl 2。晾晒海水得到粗盐的原理是(2)工业生产中应诜择涂径(“”或"”),理由是(4) Cl 2用于生产84消毒液(有效成分NaCIO),反应原理为:Cl 2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H 2 ,反应前后氯元素的化合价有种。直渣电源饱和乂虱1溶液实验室蒸发用到的仪器有铁架台(带铁圈卜塔蜗钳、石棉网、玻璃棒和(5) 图 1实测定水的组成入,不能加入 NaCl增强水的导电性的理由是。电解水的化学方程 。(6)图2实验获得8

9、4消毒液,直流电源正极应与 ( 填a或b)连接,才能使NaClO的含量更高。五.(本题只有1个小题,共13分)19. (13分)某项目学习小组进行了如下探究。【查阅资料】导电率越大,溶液导电性越强,离子浓度越大。鸡蛋壳主要成分是 CaCO,其他成分对实验影响忽略不计。鸡蛋壳与牙齿和含氟牙膏反应的化学原理相似。【实验一】鸡蛋沉浮将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的烧杯中,可观察到鸡蛋一边冒气泡一边沉到杯底,一会儿又慢慢上浮,到接近液面时又下沉。(1)冒气泡的原因(化学方程式表示)。(2)接近液面时又下沉的原因 _【实验二】鸡蛋壳溶解在烧杯中加入蒸储水,插入电导率传感器,加人蛋壳粉,搅拌,测得电导

10、率随时间的变化如图一。0100200 图一电导率,沁工/匚0300时间金(3)搅拌的目的是(4)图1中,a-b段电导率变化的原因b-c段电导率基本不变的原因【实验三】鸡蛋壳代替牙齿探究含氟牙膏能否预防制齿(5)直资料知,含氟牙膏(含氟成分为NaF)与蛋壳反应在表而生成氟化钙保护层。反应的化学方程式为:压羯传感器图2电的£<咽国o O 3 21 1101用牙膏处理-J r- T T® Tr50100时间店 图3(6) 先检查图2再称取0.50g,方法是(8)根据实验三的数据分析,含氟牙膏 ( 填“能”或“不能”)预防龈齿,理由“牙膏处理过的蛋亮(用牙膏液浸泡、洗涤、晾干

11、)”于锥形瓶中,用注射器抽取20mL3.5%勺盐酸(模拟形成龈齿的酸境),连接好装置,打开开关,将盐酸快速压入锥形瓶,关闭开关,测得压强随时间 的变化如图3所示。用“未用牙膏处理的蛋壳”重复上述实验。(7)图3中x-y段压强增大的主要原因成都市2018年高中阶段教育学校统一招生考试化学参考答案1-5 DABAB6-10 BCDDA11-14 CBCC(3)热塑 白色 (4)钾(3)粉尘 SO 215、(1) CH 大 (2)蛋白质 贫血16、(1)2(2) S2-(4)解:设所需的KNO质量为x 2KNO - 2KNC2 +O2 T2x10132x24g202/x=32/24gx=151.5g答:所需的KNO质量为151.5g17、(1)微溶于水,能与稀盐酸反应(答案合理即可)(2) CaCl2 HCl(3)塞紧橡皮塞CO 2 + Ca(OH) 2 CaC。J + H2O(4) H2 (或 Q)18、(1)蒸发结晶(1) 蒸发皿(2) 步骤简便,节约能源(4) 3(5)加入NaCl后会有C12生成,会干扰实验结果2H2O 2H2T+ 02T(6) b19、(1) CaC(3+2HCl - CaCl 2 + CO2T + H2O(2)气泡破裂,浮力减少(类似合理答案均给分)(3)增大接触面积,加快溶解速率,充分溶解(4)蛋壳中部分CaCO逐渐反应溶解,溶液中离子浓度增大;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论