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1、北师大版七年级上册 第一章 丰富的图形世界 讲义(无答案)-4 - / 6第一讲:丰富的图形世界五边形或圆沿着竖直方向平移形成。圆柱又可以看作是矩形绕着一边旋转一周形成。【知识要点】1、常见的几何体分类及其特点:、2、按“围成图形的面分平面;棱雄 棱台4 /圆柱 曲圆维 曲面圆台【球3、展开与折叠(1).正方体的展开图正方体有12条棱,需要剪7刀才能展开成平面图形。(2)圆柱、圆锥、正三棱锥、正四棱锥、正五棱锥、正三棱柱的展开图:(1)用一个截面去截长方体或正方体,截面可能是等腰三角形、等边三角形、 但不可能是直角三角形,也可能是正方形,长方形,梯形,五边形等,最多可截 得六边形。(2)用一个
2、截面去截圆柱,截面可能是正方形,长方形,梯形、圆或椭圆。长方体: 有8个顶点,12条棱,6个面,且各面都是长方形(正方形是特殊的 长方形)正方体是特殊的长方体。棱柱:上下两个面称为棱柱的底面,其它各面称为侧面,长方体是四棱柱。圆柱:有上下两个底面和一个侧面,两个底面是半径相等的圆。圆锥:有一个底面和一个顶点,且侧面展开图是扇形。球:由一个面围成的几何体2、.图形是由点、线、面构成。点动成线,线动成面,面动成体。面与面相交得到线,线与线相交得到点。面动成体可以通过平移和旋转实现。例如:五棱柱、圆柱分别可以看作是由(3)用一个截面去截圆锥,截面可能是等腰三角、圆、抛物线形或椭圆。(4)三棱锥的截面
3、可以是三角形、长方形、四边形。其中四边形可以是特殊的 矩形、梯形。6、生活中的平面图形(1)多边形:由不在同一条直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭图形.扇形:由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形。(2)从一个多边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成(n-2)个三角形,可以得到(n 3)条对角线。从一个多边形内部的任意一点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成 n个三角形。从一个多边形边上除顶点外的任意一点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成(n-1 )个三角形。(3) 一个n边形一共有n(n 3)条对角线。2
4、【典型例题】5、三视图我们从不同方向观察物体时,从正面看到的图形叫做主视图, 叫做左视图,从上面看到的视图叫做俯视图。从左边看到的图形从左面看从上面看例1、观察下图,请把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体 选出来()例2、一个几何体全部展开后铺在平面上,不可能是()A、一个三角形 B、一个圆 C、三个正方形 D、一个小圆和半个大圆 例3、有一个正方体的六个面上分别写养 1, 2, 3, 4, 5, 6这6个数,根据图中 ABC三个图中所写数字想一想”处的数字是什么?从正面看三种视图之间的关系:主俯长对正,主左高平齐,俯左宽相等。北师大版七年级上册 第一章 丰富的图形世界 讲义(
5、无答案)-9 - / 6例4、画出下列立方体的三视图,【巩固练习】例5下图是用小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形的数字表亦该位置的小1 .圆柱体是由 个面围成,这些面相交共得 条线,它们是 线.2 .用一个平面去截某一几何体,若截面是圆,则原来的几何体可能 是 3 .将半圆绕直径旋转一周,形成的几何体是 ;将直角三角形以一条直角 边为轴旋转一周,形成的几何体是 ;假如我们把笔尖看作一个点 ,当笔 尖在纸上移动时,就能画出线,说明了.4 .如果一个几何体的主视图、左视图、俯视图都完全相同的是 .5 .如果长方体从一顶点出发的三条棱长分别为2, 3, 4,则该长方体的表面积为 ,体积为.6 .
6、如图,这是一个正方开体的展开图,则“喜”代表的面所相对的面的立方块的个数,请画出它的主视图和左视图。号码是6题图例6用小立方块搭一个几何体, 使得它的主视图和俯视图如图所示。这样的几何体只有一种吗?它最少需要多少个小立方块?最多需要多少个小立方块?7.平面内有5个点,每两个点都用直线连接起来,则最多可得 条直线,最少可得 条直线。平面内的三条直线可把平面分割成最少 部分,最多 部分8.如下图是由四个相同的小立方体组成的立体图形的主视图和左视图,那么原立体图形可能是 .(把下图中正确的立体图形的序号都填在横线上)主视图11.正方体是由六个平面图形围成的立体图形,设想沿着正方体的一些棱将它剪开,就
7、可以把正方体剪成一个平面图形,但同一个正方体,按不同的方式展开所得的平面展开图是不一样的,下面的图形是由6个大小一样的正方形, 拼接而成的,请问这些图形中哪些可以折成正方体?试试看1.觇图9.一个几何体是由若干个相同的正方体组成的,其主视图和左视图如图所示,则 这个几何体最多可由 个这样的正方体组成。10.9将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱, 现有一个长为4cmr宽为3cm的长方形,分别绕它的长、宽所在的直线旋转一周,得到的圆柱体的体积 分别是多少?(友情提示: V =冗产,h,其中r代表圆柱底面半径,h代表圆柱高)(结果保留几)丰富的图形世界的作业12.已知正方体
8、的顶点 A处有一只蜘蛛,B处有一只小虫,如图所示,请你在图上 作出一种由A到B的最短路径,使得这只小蜘蛛能在最短时间内捉住这只小虫子一、填空题1、面与面相交成,线与线相交得到,点动成,线动成,面动成2、下面是两种立体图形的展开图.请分别写出这两个立体图形的名称:4、已知三棱柱有5个面、6个顶点、9条棱,四棱柱有 6个面、8个顶点、12条棱,五棱柱有7个面、10个顶点、15条棱,由此可以推测 n棱柱有 个面,个顶点,条棱。5、当下面这个图案被折起来组成一个正方体,数字 会在与数字2所在的平面相对的平面上广6Tz36、从一个多边形的某个顶点出发,分别连接这个点和其余各顶点,可以把这个 多边形分割成10个三角形,则这个多边形的边数为 。7、用小正方块搭一个几何体,使它的主视图、俯视图如图所示,这样的几何体 只有一种吗?最少需几块?最多需几块?俯视图8、下面几何体的截面图不可能是圆的是() 主视图、选择题10、将半圆绕它的直径旋转一周形成的几何体是()A、圆柱B 、圆锥
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