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文档简介

1、如何教育孩子爱劳动苏霍姆林斯基说:劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首 先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。下面 收集了一些 关于教育孩子爱劳动的方法,希望对你有帮助父母要树立正确的劳动观念热爱劳动是中华民族的传统美德,如今的家长都十分溺爱孩子, 导致许多孩子都变得非常懒散,堕落。就像我之前说的,如果家长都 非常嫌弃“家务活”,那么孩子自然也不会喜爱。还有一些家长整天 会威胁孩子说:“如果你不好好学习,马上就让你去捡垃圾,去扫马 路。”这些看似不经意的言语,传递给孩子的只会是错误的观念。父 母既然是孩子的第一老师,那么我们就要给孩子树立好的榜样。家长 的错误劳动观会影响孩子,不要再

2、把分配家务活当成惩罚孩子的手 段,如果你觉得做家务是低贱的活,那消极的态度肯定也会影响着孩 子。我们的孩子都非常聪明,也十分爱模仿。建议家长以身作则,掌 握一定的劳动技能,和孩子一起养成爱劳动的好习惯,帮助孩子树立 正确的劳动观念。多引导多鼓励,孩子更有自信生活中很多父母都觉得孩子爱捣乱,不相信他们能够做好一件 事。一旦孩子犯了错,把东西弄坏,就会迎来家长的一顿训斥和责骂。 在获得成功之前,每个人都有自负的权利。没有天生的信心,只有不 断培养的信心。每个孩子都希望得到父母的赏识和赞美, 如果因为孩 子犯了错就要被责备,那么孩子会对劳动产生抵触的心理, 相反的多 给孩子一点鼓励和赞美,会让孩子充

3、满激情,更积极自信的去做任何 事。家长要多给孩子尝试的机会孩子的好奇心需要不断的体验才能满足,只有多让孩子尝试,才能培养他们爱上劳动的好习惯。学会正确引导,多给孩子一次尝试的 机会,日积月累,他才能保持对劳动的热情,从而真正爱上劳动。教育孩子爱劳动方法21、抓住时机从孩子的发展过程来看,孩子都是喜欢主动做事的:开始学走路 就不要大人抱,学吃饭的时候不要人喂,要自己舞匙弄筷地吃;给他穿衣服,他还会抢着自己套上身 …… 这些时候,便是孩 子学习做事情最强烈的时候。爸妈应该耐心地教给他们做事的方法, 指导孩子做好他们想做的事,使孩子享受到“我会做”的喜悦和

4、成就, 千万不要顾虑到安全或觉得麻烦而不肯让孩子尝试,让他们错失了学 习的最佳时机。2、舍得放手不要总认为孩子小,许多事情都舍不得让他做而事事代劳, 久而 久之,孩子没有机会练习,渐渐地,很多事情就真的不会做了。因此, 要舍得让孩子锻炼。3、多加练习很多爸妈由于赶时间上班,没时间和孩子磨蹭,看孩子做得慢且糟,就干脆自己来做。其实,爸爸妈妈可以利用晚餐后的时间慢慢教 孩子,并试着让他自己来做,自然就熟能生巧了。4、贴合实际孩子的年龄不同,动作技巧、认知程度、体力、耐心均不相同, 爸妈让孩子做家务,应视孩子能力来做,不宜超过,以免孩子因挫折 而产生抗拒和畏惧感。5、示范在先在训练孩子学习生活劳动的

5、具体操作技能时,应做到三性:即爸妈的示范性、要求的层次性、孩子操作的独立性。如教孩子扫地、洗 手帕、洗袜子、穿衣、穿鞋等,先让孩子看大人怎么做,边示范边耐 心细致地给他讲解操作要点和注意事项, 然后手把手地教,再逐渐放 手让他独立操作。6、重复提示孩子早期出现的劳动热情,往往会给爸妈增添一些麻烦,可能要 浪费大人一点时间,甚至还会糟蹋一些东西,但是切不能因此轻易地 放过教育孩子的好机会。应因势利导,耐心讲解,反复示范。7、要有耐心在指导孩子时,口气要温和,不宜不耐烦,应有耐心、有步骤、 以游戏的方式和心态教导孩子学习。8、积极鼓励爸爸妈妈要珍惜孩子每次有益的尝试, 以鼓励表扬为主。孩子每 做好

6、一件事,应及时给予肯定和鼓励。如:给他一个微笑,拥抱一下或说声“谢谢”、“干得不错”都可以使孩子感到高兴和自豪,体验劳 动的愉快,激起再劳动的欲望。当他失败的时候要安慰他没有关系。9、注意安全在满足孩子好奇与学习的动机时, 安全问题也是不容忽视的。比 如:不让孩子自行拿取危险物品,爸妈要替孩子拿。较大的孩子应教 他正确使用方法和动作,以确保安全。劳动教育对孩子成长的4大好处01培养孩子的独立性幼儿在一岁左右就会表现出一种独立的意向,走路会推开你的 手,有“我自己来”的要求。这种自发独立意识如果得到健康发展, 长大后能独立思考,办事果断。从小让孩子进行劳动锻炼,使孩子学 会做点事,减少对成人依赖

7、的心理,将会促进孩子“自己能做的事自 己做,不依赖别人帮助”的独立意识形成,这对培养孩子的独立性, 创造性将起着巨大的作用。02促进手脑并用,促进智力发育动手是儿童发展思维的体操。体力劳动,是通过手脚的活动来实现的,而孩子劳动和成人劳动在意义和内涵上有所不同。对孩子的要求只是最基本的生活自理和一些力所能及的家务等。 通过这些基本 劳动训练,可以使孩子的双手和大脑协调发展。对孩子进行早期劳动训练,可以使孩子脑细胞得到更多的刺激, 加快脑细胞发育成长,更有利于开发脑细胞的作用。03促进身体健康、增强体质劳动可以培养孩子动手习惯和吃苦耐劳的精神, 在营养良好的情 况下,劳动能促进大肌肉、小肌肉的发育。劳动在培养完美体魄上所 起的作用,同运动一样重要。许多劳动能显示体力与技能技巧多种多 样的结合。04促进良好个性品质的形成对孩子进行早期劳动教

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