小学语文骨干教师培训反思

1、=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=小学语文骨干教师培训反思我很荣幸的参加小学语文骨干教师 培训的对象，荣幸地获得了再学习、再 提高的机会。教师进修学校安排的这次 培训内容丰富，形式多样，两天的集中 培训和一天的分散培训分别聆听了，双 桥小学叶校长题为改变的与策略，应 对新的挑战、二中邢校长题为的学生 规范管理、黄土梁子李校长题为聚 集课程改革，打造高效课堂、二中苏校 长题为骨干教师的成长与教师的专业 发展、教研室于主任题为新课程理念 下的听课、评课和说课、进修学校毕 老师题为用爱与责任撑起教育的天空 等6位老师精彩的讲座，讲座深刻体现 了大师成长之路与风范，诠释

2、了前沿的 教育教学理念，为我们成长为科研型教 师指明了方向。他们所讲内容深刻独到、 旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人 深省，他们超凡的人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。对我今后的教育 教学工作无不起着引领和导向作用。下 面是我在培训中获得的几点深刻体会：通过李校长培训，我的教育观有了 更大程度的转变。传统观念下的 师者传 道、授业、解惑”已经远远不能满足现代 教育要求，已不能适应新课程主动、探 究、合作”的学习方式。正如叶圣陶先生 所说：教是为了最终达到不需要教，为 了达成这个目标，教学不光是简单的传 授知识，要重在教会学生掌握方法，学 会学习，不能只让学生学到什么”还让 学生 学会学习

3、”，学生掌握了方法，终 身受用，可以自己获取知识，除了学习， 还要注重启迪学生的智慧，善于给学生 留白，留给学生充分的空间、时间，促 使学生发挥他们充分的想象力和创造 力。现代教师必须通过学习掌握新的育 人手段，熟练掌握能够促使学生学会做 人，学会求知，学会合作，学会实践， 学会创新的新方法，为学生终身发展奠 基。通过叶校长培训，让我深刻认识到， 作为一名教师，必须不断地学习，积极 进行知识的更新。当今社会，经济、科 技、文化正发生着日新月异的变化，学 生的知识来源渠道广阔、时间迅速，教 师如果不拓展学习的渠道，不间断地加 强学习，难以跟上学生的需求；现代教 育方法与手段也在不断更新，多媒体与

4、 网络技术为核心的现代教育技术的迅速 兴起，正猛烈地冲击传统的教学模式， 作为一个现代教师，必须得具备熟练掌 握现代教育技术的本领。通过毕老师培训，让我能以更宽阔 的视野去看待我们的教育工作，克服职 业倦怠。第一，学会了寻找成功，教师 的职业是个清苦的职业，是个奉献的职 业，让自己的工作、生活与学习始终处 于一种研究的状态，让自己的生命处于 不断探索与追求的过程之中。更深刻地 理解了教育就是 爱”，只能更好地去爱 我的学生，才能让我的学生在更好的环 境下健康的成长，长大成才后回报社会，让社会充满更多的爱。通过苏校长培训，让我深刻地认识 到要成为骨干教师，必须得有带头示范 的能力。我深深地认识到

5、骨干教师必须 是学生尊敬的人，家长放心的人，群体 认可的人，实绩突出的教师；必须具有 正确的人生观、教育观和学生观；必须 具有爱心、事业心、责任心、进取心。 今后积极树立信心，不断进取，力争让 自己尽快脱颖而出，成为能实践、善研 究、懂创新的新型教师。通过邢校长培训，让我成为专家型、 学者型教师充满信心。于是，我有理由 相信，我这种一线的教师完全可以走上 科研的道路，成为一名专家型、学者型 教师。从现在开始，我将重新定位自己， 按陈希新教师所指引的多读一点书、多写一点东西，多参加一点竞赛，按照 五个原则严格要求自己，努力向科研型、 学者型教师迈进。通过于主任的培训，让我了解到如 何听课、如何评

6、课、议课。使我认识了精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 5 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载他们的重要性。 总之，听一堂好课，是 一种美的享受；评一堂课，也是一种美 的享受。但是，只有会听，会评，才能 得到这种享受。要做到会听、会评，有 两个基础：一是要有教育理论的学习基 础；二是要有多听、多评、多实践的基 础。有了这两个基础，再加上自己的教 学经验积累，就会有听课、评课水平的 飞跃。三天的学习是短暂的，但老师讲解 的理念是先进的、指引的道路是光明的， 阐释的新课程理念是的深刻，充满着了 教育智慧，使我们开阔了眼界，洗礼净 化了我的心灵，丰富了我的知识。我将 把这里学到的知识与理念尽快地内化为 自己行为，灵活运用到学习与教育教学 工作过程中去，结合学校的实际情况， 及时地为学校的建设和发展出谋划策， 结合自己的工作，从最简单的开始，努 力开展 行动研究”争取早出成果。在后 期的网络研修阶段，努力学习求知精神，协作能力，严格要求自己。与此同 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 5 =精选公文范