朱子家训读后感800字_读后感_模板

1、朱子家训读后感800字上后感裁板朱子家训读后感800字一学校四年级第二学期的寒假作业就是背诵?朱子家训?.当我翻开这本书的时候,原来以为是很枯燥的古文,读后才发现全篇以偶句连成,读来如金玉落地,颇具韵律之美,不仅不觉得枯燥,令人爱不释手.反复吟读,更觉得蕴涵丰富,深意绵长.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁,即昏边息,关锁门户.这一句话仿佛让我在晨曦的薄雾中看到了一个在清扫庭院的淡淡人影,那青色的长衫在风中轻轻地摇曳着；仿佛让我在漫天晚霞中看到了一个静看落日的人影,那青色的衣衫上染上了绚丽的色泽,他在最后一缕阳光消散之后慢慢关上了门窗,把烦恼不安也关在了门外,在如水的月光中进入了梦乡,梦见了那只蝴

2、蝶自在地在身边飞舞.这是一种多么规律、健康的生活状态啊,日出而做,日落而息.这是多么闲适、安宁、平淡和朴素的生活状态啊.一粥一饭,当思来处不易；半丝半缕,恒念物力维艰.这一句话和“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.一样说明了对劳动的尊重和对劳动成果的珍惜啊,浪费无疑是可耻的这在任何时代都是一样的.其中我印象最深的一句见富贵而生谄,容者最可耻；遇贫穷而作骄态者,贱莫甚.与肩挑贸易,毋占廉价；见穷苦亲邻,需加温恤这些质朴的格言早已超越了文字,幻化为贤者心灵的法那么.假设说处世为人我最欣赏的是“轻听发言,安知非人之谱诉,当忍耐三思；因事相争,焉知非我之不是,须平心暗想这句,是的,我们要

3、善于倾听,做领导的尤其要如此,但倾听不等于轻信.话语是人们在工作和社会生活中的最常用最广泛的交流沟通传媒,那么怎样对待这汹涌澎湃的话语的波涛矛盾是无处无时不在的,大是大非有但对于平常百姓生活究竟有多少怎样处理那么我们就好好琢磨琢磨朱柏庐这句话吧！祖宗虽远,祭祀不可不诚；子孙虽愚,经书不可不读.居身务期质朴,教子要有义方.这几句都说明对子孙的教育是多么的重要,用好的教育方法才有用,不光要让子孙读好书,好读书,还要以身作那么,用自己淳朴的品质教化子孙才行,这样后代才能长盛不衰啊,否那么只会使三代而衰这句话应验啊.虽然有写话我读不懂,但它帮我寻找到一片灵魂的净土,教我如何在喧嚣的尘世里保存一点纯真,

4、一点真诚,一点文化的坚守.总之,受益非浅！?朱子家训?读后感800字二读完?朱子家训?我感慨良多.它讲述一个道理,一个人对他人、对生活应有的态度.全篇以偶句连成,颇具韵律.反复吟读,更觉得蕴涵丰富,深意绵长.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁,即昏边息,关锁门户.一种田园般的悠然生活,跃然于眼前,每天早晨伴着晨露,把庭院内外收拾的干干净净,迎接新的一天的到来.当太阳走完一天的行程,洒下最后一束阳光,便关锁门户,卸下一天的劳累疲惫,准备进入梦乡.这是怎样的一种安然,一种恬静,恐怕只有不被世俗沾染的人才能享受这份安逸吧.一粥一饭,当思来之不易；半丝半缕,恒念物力微艰.看看如今,美国的“次贷风波引起了世

5、界经济的强烈波动,且不说其他,就一路飙升的粮价或许就是08年一个笼罩在人们头顶的经济阴霾.联合国前秘书长安南前不久也发出警告：每天晚上地球上有8.5亿人饥肠辘辘地入睡.或许一日三餐能吃上香喷喷的白米饭在很多人眼里成了一种奢望.报纸上那些“饥民特写,怎不为我们一次次的敲响警钟：杜绝浪费,从我做起.家庭是社会的细胞,是社会的根底.社会能否到达所谓的“太平盛世归根到底就是看每个家庭过的是否幸福如意.但是,总有太多太多的家庭处于不幸之中,隔膜、争吵和打闹,日子鸡犬不宁,孩子的心没有依靠,惴惴不安,心存害怕,平静的生活总是那么短暂.一时话不投机,就可能瞬间爆发一场战争.对此前人早已告诫过我们,居家戒争讼

6、,讼而终凶是啊,两个人从相遇、相知、相恋,到最后组建起家庭,毕竟都付出过,努力过,何苦用曾经接吻的嘴说出中伤对方的话呢！凡事当留馀地,得意不宜再往做事不能太绝,说话亦然,所谓话说太尽,缘分必定早尽.可怜天下父母心.是父母把我们抚养成人,为我们创造了根本生活条件.在人的一生中,父母的关心和保护是最真挚的,最无私的.重资财,薄父母,不成人子.看重钱财,而薄待父母,岂不妄为人子读完全篇我有太多的顿捂,太多的感慨,太多的欣喜.中国优秀文化,优秀传统很多都包含在里面.它对于一个刚刚踏出校园尚且稚嫩的青年,在对成人的世界探索中,是一笔不菲的财富.当然所处的时代不同了,一些内容可能以不适合这个时代了,其中封

7、建性的糟粕如对女性的某种偏见、自得守旧等是那个时代的历史局限,但其大局部还是有道理的.人生是有取舍的,书中的内容也可以取舍.朱子家训读后感800字三?朱子家训?是一部儒家经典之作,以前听语文老师提过,但从未见其真面目,听说它几百年来都广为流传,而且能告诉人们怎样做人,怎样做一个正直的人、高尚的人,它为什么会具有如此大的魅力呢带着疑问,今天的班会课,我读得认真,听得仔细,课后,感触很深.一粥一饭,当思来处不易；半丝半缕,恒念物力维艰.这一句话和“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.一样说明了对劳动的尊重和对劳动成果的珍惜啊,浪费无疑是可耻的,这在任何时代都是一样的.作为青年学子,更应

8、该珍惜拥有,懂得父母之艰辛.宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井.也许有人会说未雨绸缪未免操之过急,而世事变化无常,不可能找到一种解决所有问题的方法啊,可是时机总是留给有准备的人,临渴掘井是行不通的,非但不能解决问题,而且有可能是饮鸩止渴,使得问题变得更糟,这句话特别值得借鉴,想想我们作为职业高中的学生,肩负着劳动一线的重任,深受国家的恩惠,却每天在这里挥霍时光,总以为自己很了不起,不要读书也能事业有成,可是,在科技高度兴旺的今天,在什么都是自动化、电子化、信息化的今天,临渴掘井怎能行得通呢器具质而洁,瓦缶胜金玉；饭食约而精,园蔬愈珍铸.作者喜欢这种平淡、朴素、简单的生活,几只青瓦和陶土做的器具摆放在桌

9、上,投下了一片阴影,而在碗里盛着赏心悦目的绿色,那蔬菜还滴着露的时候就从菜园里采摘下来了,新鲜极了,比油腻的鱼肉更美味.我想,在物欲横流的今天,在一切向钱看的今天,这样舒心惬意的田园式的生活是很难实现的.祖宗虽远,祭祀不可不诚；子孙虽愚,经书不可不读.居身务期质朴,教子要有义方.这几句都说明对子孙的教育是多么的重要,用好的教育方法才有用,不光要让子孙读好书,好读书,还要以身作那么,用自己淳朴的品质教化子孙才行,这样教育出来的子孙才能具有高尚的品质,才能成为社会的栋梁.?朱子家训?俨然是一部家庭教育的典范.刻薄成家,理无久享；伦常乖舛,立见消亡.兄弟叔侄,须分多润寡；长幼内外,宜法肃辞严.听妇言

10、,乖骨肉,岂是丈夫；重资财,薄父母,不成人子.嫁女择佳婿,毋索重聘；娶媳求淑女,勿计厚奁.作者希望子孙后代能理解作为一个称职父亲对家庭的操劳,他希望家庭永远是那么的和睦,这样社会安定,人人安居乐业,这样,才是真正幸福安乐的生活.如果人人都能学学?朱子家训?,在生活和工作或学习中,拥有宽大之怀,努力培养自己的情操,学会为人处世之道,那么,何愁家庭不和睦何愁社会不安宁何愁国家不兴旺呢篇一：朝花夕拾读后感300字鲁迅的作品可以说是独一无二的.他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽.却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样.比方范爱农的眼球白多黑少,看人总像在渺视.有比方却仍然看见满床摆着一个“

11、大字.这就是鲁迅在描写人外貌特征和习性时的特别手法.他可以生动地表现出一个人的特点,又增加了幽默感.鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法,都豪不掩饰地写出来.因此,我比拟喜欢他的文章.例如阿长与山海经.内容大概是这样的：长妈妈是我的保姆,起先,我很讨厌她,特别是她的切切察察,而且她睡相极不好,但她也懂得许多有趣的礼节,是我不耐烦的.之后,她给我讲长毛欺压百姓的残忍故事,他伟大的神力让我敬佩.然后,在我极度渴望山海经时,阿长为我买来了.我又一次对她敬佩.最后,她辞了人世,我默默为她祈祷.本文由我一次一次对她态度的转变,突出了阿长的朴实.篇二：朝花夕拾读后感300字?朝花夕拾?是鲁迅先

12、生晚年为了追忆那些难于忘怀的人和事,抒发对往日亲友和师长的思念之情而写的回忆散文集.?从百草园到三味书屋?那么是里面的一篇文章.百草园和三味书屋在鲁迅的故土浙江绍兴.百草园是鲁迅儿时的乐园,而三味书屋那么是书塾.碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑甚.这就是鲁迅的百草园.鸣蝉,黄蜂,叫天子,云雀都为百草园增添了鸟语花香的气氛.冬天的百草园,下了雪,小鲁迅就喜欢在雪地里捕鸟,虽说没捉到几只,但小鲁迅依旧乐此不疲,在雪地里快乐的折腾.三味书屋是当时最严厉的书塾.鲁迅和他的同学们每天上学进门就向一块匾和一幅画上的鹿行礼.第一拜孔子,第二拜先生.鲁迅的先生非常严厉,也很有学问.当小鲁迅跨入

13、三味书屋的大门,他将不能常常在百草园里玩耍,只读书,习字,对课读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言到无言,终于到七言.?朝花夕拾?里我最喜欢这篇文章,鲁迅生动活泼,栩栩如生的文字引起了我的共鸣,让我回想起童年无忧无虑的快乐,还有那些成长中的压力和收获.篇三：朝花夕拾读后感300字鲁迅的文笔犹如小桥流水,沁人心脾.细腻的情感,使我感到像在和一位平易近人的爷爷交谈.于是,今天我向姐姐借来鲁迅的?朝花夕拾?,闷了自己一天,品味了一番.在此书中,当然也有鲁迅先生一贯的挖苦辛辣,但更多的,却是一位老年人回忆往事时的脉脉温情.书中的十那么故事,给我印象最深的是?藤野先生?.当我看到?藤野先生?中的

14、那一段话,便没有来由地心痛起来中国是弱国,所以中国人自然是低能儿但是,日本人也不是都不知道尊重二字为何意.作者在此那么中更着力描写的,是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关心.作品的字里行间,无不洋溢着鲁迅对这位恩师的赞扬与牵挂.藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是希望将日本精湛的医学技术传入中国,为中国的人们治疗疾病.为了所有人的健康而学医,着实可敬！?朝花夕拾?是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤.欢快的时候,有沁人的馨香袭来；郁闷不乐的时候,有无名的寂寞前来吞噬.这一切,在鲁迅笔下确实能真切的感受到.篇四：朝花夕拾读后感300字最近,我看了一本散文书一一?朝花夕拾?.这是一本回忆童年

15、生活的散文,就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化开展的童年时代所特有的天真之气.书中有批判,有嘲笑,可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透,不仅使其中的韵味更加丰厚,而且显示了鲁迅现实关心的一面,这也是真正的鲁迅.这本书确实非常好看.?狗猫鼠?记述了童年时对猫和鼠的好恶.?阿长与山海经?回忆了保姆长妈妈的淳朴善良.?二十四孝图?对荒唐愚昧的封建孝道进行了抨击.?五猖会?回忆了儿时一次看庙会的经历.?无常?栩栩如生地描写了乡间迎神赛会时的活无常.?从百草园到三味书屋?回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子.?父亲的病?在表达父亲生病长期治疗的过程中,对庸医误人表示出了深深的愤慨.?琐记?记述

16、的是作者去南京读书的经历.?藤野先生?思念日本留学期间的老师藤野,并记述了作者弃医从文的经过.?范爱农?回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农.?朝花夕拾?以清新、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断,展现了家乡的风土人情,抒发了对亲朋师友的挚诚思念,寄予了对现实的思考.我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆.?朝花夕拾?,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧.琐碎的记忆在?朝花夕拾?中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人思念啊.莱州市玉皇中学初一：林泽瑞朝花夕拾读后感400字朝花夕拾读后感600朝花夕拾读后感5篇?给教师的一百条建议?有感林州市第三

17、小学秦中华一一我读了苏霍姆林斯基的?给教师的建议?,其中个差生的思维的觉醒一文,让我感触颇深.文中的主人公是一个叫巴甫里可的差生.用老师的话来说：看来,这孩子没有水平掌握知识教他识字的女教师给他的鉴定是：思维迟钝的儿童.在一节植物课上,学生们在学习用各种方法把果树嫁接到野生砧木上去.巴甫里克成功地完成了这项实验,并且在试验中提出了自己独特的见解.这消息很快就传遍了全校.许多孩子都想用同样的方法培育树苗,而搞成功的只有3人,其中2人是女孩子.而生物教师自己,据他本人成认,连一根树枝都没有种活.而他的智慧一一用自然学科教师的话来说,是褰现在手指尖上一位教师在校务委员会的会议上说：这个五年级生会做的

18、事,是有经验的园艺工也很少能做成功的.从这件事情上开始了巴甫里克的转变.巴甫里克身上那种害怕、拘束、犹豫的表现消失了.现在,当他在课堂上答复下列问题的时候,他已经不是在竭力回想教科书里的什么地方是怎么说的,而是在出神地思考着,从他所看到和观察过的东西里引出结论来.巴甫里克现在带着那么强烈的求知欲听着教师们讲课,使一些教师感到有些意外.一一巴甫里克他是不幸的,在分数第一的教育思想下,记忆水平差、不会解答数学题的孩子,就算你不断的补习也是个反响迟钝、无可救药的落后生.巴甫里克他又是幸运的,由于他们五年级开设了他特感兴趣的植物学这门课程,由于那位植物学教师善于安排课堂教学,他不仅要求学生像平常所说的

19、那样掌握教材,而且让学生去自己获取知识.在这里他的思维觉醒了,他的才能有了展现的舞台.经过努力,他最终成了农艺师并找到了一份好工作.一一巴甫里克的故事感动着我,正是这样刺眼的字眼儿映入我的眼帘,让我再次翻开电脑,搜索到?少年中国强?其中一期节目,专心致志地又看了一遍何非凡的故事.何非凡他的出生给妈妈带来了喜悦,他的出生让妈妈真正熟悉到自己长大了,他的出生让妈妈看到了他是一个不平凡的孩子,所以取名一一非凡！下面就让我们一起走进何非凡的世界.一一巴甫里克、何非凡,乍一看都是所谓的差生,但就像节目当中说的那样,他们对待事物的态度只是极度的喜欢和极度的不喜欢,喜欢的全身心投入、专心致志地学,绞尽脑汁、

20、煞费苦心地想,付诸实施、精益求精地做；不喜欢的那么反之,一切都不在乎.例如：学校六年级6班的何桂杰同学特别喜欢古文,他的风采我们已在校园晨会上一睹为快,他用不到两个月的时间背完了?国学?教材的上下册32篇古文和32首诗,已经读完郭校长送他的?后汉书?,而且他已经能写小古文了,最近他又在给老师及同学写传记了,其中已经写了28个同学和3位老师,在传记中,他把每个人物的外貌、性格、爱好都淋漓尽致地展现了出来,没有雷同,没有编造,没有抄袭,完全原汁原味儿.自从喜欢上?国学?这本书开始,一个有点木纳、从不善于主动表达的他,让所有的老师同学对他刮目相看-何桂杰,他有着自己美丽的梦想,长大后当一名作家.喜欢

21、上?国学?的那一刻,就是何桂杰思维觉醒的成长历程,而郭校长就是帮助何桂杰思维觉醒的那个关键人.在我们的教学生涯当中,也许还会碰到像何非凡、巴甫里克这样的假设干个孩子,但此时的我已学会不再生气愤怒,由于我有了学习目标,我要像何非凡妈妈一样坚决自己的信念,像郭校长一样拥有一双慧眼努力地呼唤孩子思维的觉醒.一一作为教师的我们只有善于发现、开掘学生的闪光点,根据孩子的个性及兴趣对其进行引导,使学生形成阳光般的心态和健康的人格.相信每个孩子都会成为我们祖国的建设者,只是领域不同,所以我们一定要因材施教,不要对任何孩子放弃希望！最美的夏天读后感一李佳琪?最美的夏天?这本书非常好看,主要写的是盛夏和韩东的爱

22、情故事.他们是经过五湖四海遇到的,他们的爱情是多么艰难.叫我说么,韩东是个大帅哥,当然,盛夏也是个美小姐,他们也算是才郎玉女！这本书的配角是：小洁,她是一个发奋图强的小女孩；她又是一个可怜巴巴的疯Y头；她还是一个对爱情很痴情的痴女,还有很多的配角,这只是一个人,是我印象最深的人！这一本书是我们集体看的.老师让我们开了读书交流会,说一说自己对这本书的意见,我对同学们和老师说：我觉得这本非常好看,不仅封边好看,里面的内容也十分丰富.可是有的同学却所：这本书看不懂,一会儿以前,一会儿我现在,一会儿又后来.在读书交流会上,我们解开了这个谜,大家如果想知道,就自己在书中找吧！这就是我对?最美的夏天?这本书的读后感.大家也来写一写吧！最美的夏天读后感二我读了?最美的夏天?这本书,相信有大局部同学也读过吧,里面的内容很丰富,很充实,这本书很厚的,里面有两局部：一是最美的夏天,二是依兰花女生,我花了好长的时间才把最美的夏天看了一半.里面有两个主角：韩冬和盛夏我认为的,盛夏是一个活泼开朗,脾气有点不好的高中女生.而韩冬是盛夏的同班同学,他的性格,不知道怎么表达,但是很酷,喜欢弹吉他,而且弹得很好听,很温和、轻柔.盛夏还