小学科学实验室使用记录文本

1、WORD格式.分享小学科学实验室使用记录（六年级）2015.9时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注9.13六学会使用显微镜显微镜、滴 管、纱布、载玻片、 盖玻片、碘酒、吸水 纸、玻片标本若干9.23六解释地球内部 结构地球构造模 型（学生自制模型）10.14六解释物质的变化蜡烛、火柴、垃圾盒10.20六探究铁钉生锈的原因无锈的钉子3 枚、同样大小的有盖 的透明瓶子（汽水瓶、 葡萄糖瓶）3个、 白开水、蜡烛、火柴11.26辨别物质的酸碱性紫包菜、热 水、滴管、烧杯（紫 甘蓝水若干）、不同 的液体（白醋、碱水 等）、不同的食物若 干（面包片、馒头片、 饼干等）9.23六解释地球内部 结构地球构造

2、模 型（学生自制模型）2015.9时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注9.13六解释地球内部结构地球构造模型（学生自制模型）9.14六探究铁钉生锈的原因无锈的钉子3 枚、同样大小的有盖 的透明瓶子（汽水瓶、 葡萄糖瓶）3个、 白开水、蜡烛、火柴9.20六辨别物质的酸碱 性紫包菜、热 水、滴管、烧杯（紫 甘蓝水若干）、不同 的液体（白醋、碱水 等）、不同的食物若 干（面包片、馒头片、 饼干等）9.21六对比洗涤剂的去 污效果不同的洗衣 粉若干、勺子、干净 的布、烧杯和水若干、 玻璃棒、天平10.11六解释环形山的形 成沙盘（装细沙 若干）、大小不同的 石子若干、镣子、电 筒、尺子10.22六比

3、较能量大小与物体运动的关系吸管、剪刀、 胶带、记号笔、橡皮 筋若干、米尺2015.9时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注9.13六解释地球内部结 构地球构造模型（学生自制模型）9.24六探究铁钉生锈的 原因无锈的钉子3 枚、同样大小的有盖 的透明瓶子（汽水瓶、 葡萄糖瓶）3个、 白开水、蜡烛、火柴10.11六对比洗涤剂的去 污效果不同的洗衣 粉若干、勺子、干净 的布、烧杯和水若干、 玻璃棒、天平10.18六解释环形山的形成沙盘（装细沙 若干）、大小不同的 石子若干、镣子、电 筒、尺子11.29六对比洗涤剂的去 污效果不同的洗衣 粉若干、勺子、干净 的布、烧杯和水若干、 玻璃棒、天平12.3六

4、解释环形山的形成沙盘（装细沙 若干）、大小不同的 石子若干、镣子、电 筒、尺子精品.资料2015.2时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注3.28六制作印迹模型化石黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒4.1六仙人掌耐旱的原 因3张纸一张蜡 纸一杯水一块塑料布4.11六探究铁钉生锈的 原因无锈的钉子3 枚、同样大小的有盖 的透明瓶子（汽水瓶、 葡萄糖瓶）3个、 白开水、蜡烛、火柴2015.2时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注3.27六制作印迹模型化石黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒4.3六仙人掌耐旱的原因3张纸一张蜡纸一杯水一块塑料布4.17六探究铁钉生锈的 原因无锈的钉子3 枚、同样大小的有盖 的透明瓶子（汽水瓶、 葡萄糖瓶）3个、 白开水、蜡烛、火柴2015.2时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注3.28六制作印迹模型化石黏土、树叶、骨 头、贝壳、滚筒4.4六仙人掌耐旱的原 因3张纸一张蜡 纸一