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文档简介
1、文案岗位面试基础问题+文字写作能力测试题面试一般分三个流程:初试、复试、终试第一轮面试(初试)面试的分工与面试结果记录-一般直接记录与于简历上,方便复试面试官查看。第一阶段 :闲谈(性格,知识储备是否广泛) HR1 .喜欢的饮食,颜色,着装颜色款式(性格趋向:销售人员以:红色,绿色,黄色为佳,)技术人员(黑色,紫色,蓝色为佳)2 .是否有爱好,喜欢运动,是否参加团体活动(压力排遣方式,团队合作能力,如果)3 .是否有男女朋友(结婚否)4 .年龄5 .毕业院校等6 .是否主动谈起,或者主动回答(性格内向或者外向,规避性)7 .家乡8 专业9 是否喜欢看书,看书的类型,最近读过的一本书10 . 是
2、否喜欢打游戏等备注:是否主动握手(相当重要)握手的力度弯曲程度(商务能力考查)握住使劲向下强势 掌握控制权死鱼握手: 胆小 紧张 经验不足老虎钳握手:性格强势不分轻重蜻蜓点水握手:孱弱 经验不足 第二阶段 :具体工作经历陈述(逻辑性:时间顺序,语言总结能力)配合肢体语言考察需要连续动作观察,例如如语言表达出的是正面消息但是动作是负面动作则面试者陈述的经历不实。1 .工作经历介绍注意是否是积极或者是消极姿态是否有1.1 手部动作:1.2 . 握拳 紧张 失落1.3 尖塔型向上自信 尖塔(倒尖塔)向前倾听1.4 摩擦 焦虑 期待1.5 手心朝下放在桌上不自信1.6 双手放在腿上身体后倾放松 优势1
3、.7 双手抱臂不愿多说规避防御1.8 手心朝上坦诚1.9 说话事 不停摸鼻撒谎1.10 摸耳朵 脑后 头 不想听 问题棘手难回答2.0 用手抓挠脖子不确定2.1 用手遮住嘴巴不停触碰嘴唇撒谎2.2 摸抓领口,挫败感,愤怒,2.3 抓住手腕克制2.4 用手不停擦眼睛掩饰 回避 不想看2.0 眼部动作:2.1 陈述事实时眼球向右上方(长时间,或间歇性向右上方看),或者连续眨眼,则是在编造经历或者陈述不实信息。2.2 眼部向左,左上:回忆画面,左水平,回忆声音,想前回忆感觉,如长时间向左下则是在自言自语3.0 说话声调语速:3.1 平稳声调突然升高,强调,信息不实(心虚) 需配合其他动作观察决定3.
4、2 声音羸弱:不自信3.3 声音粗暴:强势3.4 语调平和而清晰:自信谦虚3.5 声音洪亮厚重:自信稳重3.6 语速:过快,性格外向急躁,过慢 慢条斯理内向3.7 打断说话次数:记录3. 腿部动作:3.1 身体跟腿一直抖动,不稳重3.2 腿部动作一直摆脚,3.3 二郎腿 4 字腿 强势 不严肃4. 身体动作:4.1 前倾 谦虚倾听例如 一边说谦虚的话但是身体后倾这说明 此人表里不一 后倾代表的是强势 放松的姿态4.2 身体坐姿不正歪斜 正面 强势,不严肃,不稳重第三阶段:具体问题引导式发问(同时参考行为动作)1、 是否了解我们公司?简单陈述我们从事的行业以及产品(是否诚实)2、 为什么你希望来
5、我们公司工作?你希望通过这份工作获得什么?你能为公司带来什么?(三连发问,倾听能力语言总结能力)3、 个人短期和长期目标分别是什么?(规划能力,发展方向,职位倾向)4、 在曾经的工作做为团队做出的最大贡献是什么?(团队合作贡献能力,1 段工作经历说一个)5、 离职的原因是什么?6、 说说自己的优缺点?如何提高自己的优缺点?(个人意识)7、 期望薪酬待遇是多少?8、 对公司你是否有问题?第四阶段:留作业,测试文字写作能力笔试题现场撰写1 篇 500 字左右的软文,以你最熟悉的产品为对象,比如电子产品、化妆品等等,题目自拟,主题自定,时间1 小时以内。要求:语句通顺、思路清晰、主题鲜明、结构完整(
6、注:内容准确性上不作要求,可以杜撰,但不可违背基本原理。)第二轮面试(复试):业务主要负责人主要了解具体业务,围绕业务集中介绍自己考察经验,归纳总结能力。具体问题:1、你觉得你是适合或者喜欢或者更偏向于成长型团队还是发展型团队?为什么?(考察是否适合目前团队情况,是否具有 “一起摸索”的觉悟需要有创新思维、有闯劲、积极摸索求证、善于分析总结的成员, “吃现成”坚决不要)2、我们是一个新项目,产品新,市场新,现在的很多工作都是在摸索执行,市场宣传、业务拓展等等都是在不断地试错中,无定数( 1)这种情况你觉得能适应吗?为什么?( 2)如果公司提出一个战略决策,以你的经验来判断,可能执行性不强,你会
7、怎么做?( 3)如果某个战略决策你付出了很多心血,但执行下来发现是错误的,或者是不可行的,此时你会怎么想?(考察是否符合项目现状,是否愿意与团队一起奋斗,是否具有一起奋斗的心理素质,抗压能力全新市场需要一起扩展,有可能遇到错误的市场尝试,是否具有正确的认识,焦点放在思考总结,而非抱怨团队决策失误,抱怨合作者不够配合等等。)( 、我们现在团队很新,绝对的发展型团队,6 月份才正式组建,人员大部分是职场新人,经验相对缺乏( 1)这种情况你觉得能适应吗?为什么?( 2)面对经验缺乏的队友,你能适应吗?将以什么态度与大家共事?( 3)如果现在是一个职场新人在主导某个任务,而这个任务恰恰是你的长项,但这
8、次你是参与者、协助者,你会怎么参与到这个活动中?给自己角色定位是什么?(考察是否符合团队氛围经验不足但热情十足;以任务为主导,每人均有主导、主负责的领域,其他协助,而非所有事情一人主导其他协助;愿意一起摸索成长、不论经验如何均主动以成员姿态配合负责人倚老卖老者、 控制欲过强“唯我独尊”者坚决不要)4 你觉得自己的学习能力如何?如果要你静下心来钻研手机、硬盘等技术问题,你觉得你可以吗?(考察是否愿意学习,学习能力如何,要开展工作,必定要懂我们的技术)5 你觉得自己的适应能力如何?进入团队后,你将如何迅速融入团队?如果团队出现矛盾,你倾向于如何解决?(考察团队意识,看问题是否可从团队角度展开,个人主义者不要)6 你的职业规划是什么呢?偏向于管理,还是业务?(为后期成长积累参考值,工作中可有意识地培养)附加:评价分类:1、性格分类:外倾 内倾 稳重 浮躁 热情 冷静2、知识分类1) T 字型人才, 知识宽度广,有专一工作特长2) I 字型人才,专精一方面工作3) X 字型人才,懂得多项工作但无专精特长4) O 字型人才,无专一特长,但是交际能力强,社会资源丰富5) 处理方式分类:理性 感性 果断 犹豫6) 工作需求:评级分为五类:1) 基础型:现阶段安于现状求稳定,求经验高稳定性低可塑性2) 发展
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