第一单元步入化学殿堂复习教案

1、教师活动总第 课时 主备人：课 型：复习课教学内容：步入化学殿堂教学目标：1 、认识物理变化和化学变化的本质区别，明确化学变化的基本特 征是有新的物质生成。2 . 认识到科学探究是学习化学的重要而有效的学习方式，化学实验是进行科学探究 的重要途径，实验方案设计是实验探究的重要环节。3 .学会药品的取用，对物质加热，等基本实验操作技能。教学重点：判断化学变化、基本实验操作技能教学难点：科学探究学习教学准备：让学生提前复习相应的知识点 课前预习：1、化学是一门在 的水平上研究物质的 的一门基础自然科学。2、物理变化：,例如：； 化学变 化：,又叫 。物理变化和化学变化的本质区 别是： 。联系是：在

2、化学变化的过程中一定同时发生 变 化，但在物理变化的过程中不一定发生 变化。在化学变化中，还伴随一些 现象，如：。3、人类利用化学变化为自己服务是从使用 开始的。4、中国的四大发明在使用中未涉及到化学变化的是 5、化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量的变化，这种能量的变化通常表现为6、下列名词都与什么有关：温室效应 酸雨臭氧层空洞 室内装饰污染 白色垃圾赤潮、水华7、是学习化学重要而有效的学习方式， 是进行科学探究的重要途径，是实验探究的重要环节。科学探究的基本环节有、8、药品的取用“三不”原则： (1)不能用手 ,(2)不能, ( 3)不要。9、药品取用的节约原则：液体一般取用 ,固体10

3、、剩余药品处理原则：剩余的药品既不能 ，也不能 ,更不能。11、固体药品的取用：取用固体药品一般用 ,粉状取用的方 ,块状固 体取用方法是。12、液体药品的取用：取用细口瓶里的药液时，先拿下 , 在桌面上。然后拿起瓶子，标签向 着,瓶口紧挨试管口，将液体缓缓倒入，倒完液体，立即盖紧瓶塞，把瓶子放 回原处。取用一定量的液体药品时，通常使用量筒。量液时，量筒必须 ,视线 要跟量筒内 保持水平，再读出液体 数。取液后的滴管，应保持 橡胶头在 ,不要 放在实验台面上，以免 滴管和腐蚀 。用完的胶头滴管应立即用 ,以备下次使用。13、物质的加热：酒精灯的火焰分为 、,使用时用 。灯内 的酒精量最多不应超

4、过其容积的 ,最少不低于其容积的 。点燃酒精灯可 用,熄灭酒精灯用 。不得向燃着的酒精灯里添加 ,不得用燃 着的酒精灯去 另一只酒精灯。洒在台面上的酒精着火应立即用 去扑盖。给试管中的固体药品加热时，试管口应略 倾斜。给试管中的液体药品加 热时，应使用 夹住试管的 部，并注意液体的体积不得超过试管容积 的，试管口不准对着 和，试管要倾斜与桌面约成 角，并不 时地上下移动试管，以免试管里的液体沸腾喷出伤人。用试管给药品加热，都应选擦干试管外壁的 。用酒精灯先使试管 受 热，而后用酒精灯的 部分固定在药品部位加热。 注意试管底部不要触及 。课中实施：一、对物质变化的判断，从宏观上应注意理解是否产生

5、了新物质，从微观的角度要 重点判断，是否反应物的微粒发生了改变，若产生了新物质或反应物的粒子发生改变， 则是化学变化，反之则是物理变化。例1、下列变化中，属于化学变化的是（）A.干冰升华B.酒精燃烧 C.铁丝弯曲 D.西瓜榨汁变式训练：下列现象中有一种变化与其它变化不同的是（）A、干冰升华B、电灯发光C、矿石粉碎D、粮食酿酒二、科学探究题，解题时要求学生具有科学观念、科学方法、科学态度三者的综合 和对科学研究过程的理解，应全面、准确的获取题目信息，建立信息与课本知识之间的 联系，从而正确答题。例2、郝强同学在化学课上提出：可以用澄清的石灰水来检验人呼出的气体是否含 有二氧化碳气体。就这一过程而

6、言，属于科学探究环节中的（）A、建立假设B、收集证据C、设计实验 D、做出结论教师活动5【规律小结】解答此类问题的关键是明晰科学探究的环节，科学探究包括：提出问 题一建立假设一收集证据（包括设计实验方案，进行实验等）一获得结论一交流评价，几个基本环节。变式训练：青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就 像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化。就这些同学的看法”而言，应属于科学探究中的（）A.观察 B.实验 C.假设 D.做结论三、化学实验基本操作-学习方法技巧（1）熟知初中化学常用仪器：可直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、燃烧匙；加 热时需要垫上石棉网的有：烧杯、烧瓶

7、；向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积 的2/3,也不能少于其容积的1/4,给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积 的1/3,烧杯、蒸发皿等容器内液体一般不超过其容积的2/3。（2）清楚化学基本操作中的先“与后”：实验前先检查仪器药品是否齐全；用试管加热时，先预热，再集中加热。例3、用下列序号填空：1烧杯 2试管 3胶头滴管4燃烧匙 5蒸发 6过滤7搅拌 8量取能直接加热的玻璃仪器 ;吸取和滴加少量液体的仪器 ;由 食盐水制得食盐晶体的操作 ;取用6.8毫升某溶液的操作。【规律小结】解答此类问题的关键是熟知常用仪器的用途及使用中的注意事项。变式训练：分析下列操作可能引起的后果：（1

8、）给固体加热时试管口向上倾斜： （2）加热时试管外壁有水：限时作业：1、下列仪器中，试管集气瓶蒸发皿量筒烧杯燃烧匙 石棉网，可以在酒精灯上直接加热的是（）A、B、C、D、2、下列常见的现象中，一定发生化学变化的是（）A、粉笔折断B、湿衣服晾干 C、食物腐烂D、木材做成桌椅3、下列食品、调味品的制作过程中，发生物理变化的是（）A.鲜奶制酸奶 B.水果榨果汁C.糯米酿甜酒D.黄豆酿酱油4、成语是中华民族语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是（）A.铁杵磨成针B.死灰复燃C.木已成舟D.积土成山5、人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是（）A.电熨斗通电发出的热量， B.电灯通电

9、发出的光C.水电站利用水力产生的电能D.液化石油气燃烧放出的热量6、下列实验操作正确的是（）A、实验完毕用嘴吹灭酒精灯火焰B.将实验剩余的药品放回原试剂瓶C.用药匙或纸槽把固体粉末送人试管D.用嘴品尝实验室药品的味道7、某同学在实验时进行如下操作，其中不正确的是（）A.为了节约药品将实验剩余的药品放回原瓶.B.甩过的药匙或镣子立即用干净的纸擦拭干净.C.在无用量说明时，液体取用12毫升，固体只是盖满试管的底部.D.用手指沾取实验室中所用的食盐，品尝其味道.8、实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是（A BCD9、在一些科普读物中常见下列小巧词汇。其中的颜色不是用来描述物质真实颜色 的是（）A.蓝色晶体B.黑色粉末C.绿色食品D.银白色金属10、1993年8月，我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅（ Si）的表 面通过探针的作用搬走原子，写下了 “中国”两个字，下列说法中不正确的是（）A.上述操作中发生了化学变化B.上述操作中发生了物理变化C.这两个汉字是目前世界上最小的汉字D.这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段板书设计：教学反思:学案练习5答：（1）二氧化碳既不燃烧，也不