部编版五年级上册16.太阳优质教案

1、课题太阳课型讲读课文着2课时教学目标1 .会认“摄、殖等4个生字,会写“抵、氏等9个生字.理解并M“寸草不生、步行等词语.2 .朗读课文.理解课文内容,了解与太阳的有关知识,初步熟悉人类,太阳的密切关系,激发学习自然科学的兴趣.3 .了解作者说明事物的方法,初步学习阅读说明文的方法.教学重点1 .掌握本课的生字,理解并掌握“寸草不生、步行等词语.2 .朗读课文.理解课文内容,初步熟悉人类与太阳的密切关系.教学难点了解作者说明事物的方法,初步学习阅读说明文的方法.激发学习自?科学的兴趣.第一课时教学目标1 .会认“摄、殖等4个生字,会写“抵、氏等9个生字.理解并M“寸草不生、步行等词语.2 .朗

2、读课文.把握主要段落的结构特点,理解课文内容,了解太阳的,关知识,初步熟悉人类与太阳的密切关系,激发学习自然科学的兴也教具准备果件教学设计设计意图导入()分钟一、猜谜语导入,激发兴趣(出示课件1)1.出示谜语：有个老公公,天亮就出工.哪天不出L准是卜雨或刮风.,问：“它是谁呀？一一太阳公公大晴天的时候,我们都能看到太阳.可是你知道大于太阳的知识吗？这节课就向大家介绍一下书：太阳【设计意图：用猜谜语的方式导入课文,能引起学生的兴趣,激发他们一探究竟的欲望.新课教学分钟【设计意图：设计初读课文的版块,目的是引导学生自学生字词,锻炼学生的自学水平,初步把握课文内容,为下面的环节做准备.】【设计意图：

3、设计这个版块,目的是让学生了解课文内容,明确课文的结构.】二、初读课文,整体感知出示课件21 .学生齐读课文.2 .学习生字生词：1齐读词语表中的词语.2教师指导正确书写易错字：殖蔬3 .用自己喜欢的方式读课文,把句子读通顺,卜细读课文,交流收获1 .我们可以把课文分成几局部？请概括每局部的段意.出示课件4“总结,汇报M文可以分成两局部.第一局部13介绍太阳远、大、热三方面,勺特点第二局部48:讲太阳和人类的关系.2 .我们来读第一局部.思考,这局部介绍了太阳哪些特点？出示课件5生总结、汇报板书：特点：远大热3 .作者先给我们讲了一个传说.你知道介绍传说的作用吗？出示课件6«总结、汇

4、报W：介绍神话传说,增加文章的神秘感,引起阅读,趣.4 .找出第一局部与第二局部之间的过渡句,说说过渡句的作用出示课件7“总结,汇报生：“虽然但是用这个关联词结束文,引起下文“关系密切的介绍.所以,这是£渡句,起到承上启下的作用.*书：关系密切5.第二局部在结构上有什么特点？出示课件8«总结、汇报第二局部是总分总的结构,文章先说“太阳和我们的关系非常密切,紧接着就分段告诉我们动植物的生长和人的繁殖靠太阳,雨雪的形成、风的,成、太阳的杀菌水平和给我们送来光明和温暖.最后用“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世来结束.前后照应.课堂小结及拓展延伸分钟四、作业超市出示课件91 .

5、抄写文中你喜欢的词语两遍.2 .熟读课文,进一步把握课文内容,上网查找说明“法.【设计意图：这个环节能夯实这节课所学的根底知识,还能通过查找资料,扩大学生的视野,并为卜节课做准备.】课堂作业新设计广、读拼音,写词语.1 .乡下的爷爷说,今年的地里打了很多limgshi.2 .我估计他们是用这种方法shasi了乂1jm,保住了这些生物.p选词填空.预防预期1 .我们可以用它来疾病.2 .大家的效果没到达,心里感到非常失望.繁殖繁育3 .这种动物的水平很强.4 .这个地方是大熊猫中央.：、填空.太阳的特点是?>.并且,太阳和我i门的关系非常密切.参考答案:一、1.粮食2.杀死细菌二、1.预防

6、2.预期3.繁殖4.繁育三、远大热第二课时教学目标1 .复习生字以及课文的主要内容.2 .了解作者说明事物的方法,初步学习阅读说明文的方法.教具准备课件教学设计设计意图导入()分钟一、复习导入通过上节课的学习,我们知道了太阳的哪些特点？(出示课件12)【设计意图：通过复习,能稳固和检测上节课所学的知识,并为本节课的授课打好根底.】新课教学()分钟二、学习1-3自然段,品味说明方法.自主学习,合作探究(出示课件12)1.课文是用什么方法来介绍太阳的“远、“大、“热的特点呢？在前三个自然段中找出相关的句子.生交流、汇报师出示句子【设计意图：分段品读,在抓课文的主要内容的同时,把握重点句子,明确重点

7、句子使用的说明方法,这样做能使同学们有针对性,能快速理解主要内容和说明方法的作用.】太阳离我们也要飞二十几年.思考：A用了什么说明方法？B用自己喜欢的方式读这个句子,读出“远：读出感情.师总结：这段话采用了列数字和作比拟的说明方法,使说明对象更具体,更准确,更容易理解,突出了“远的特点.2 .课文是怎样写太阳“大的特点呢？生找句子,并汇报出示句子我们看到太阳所以我们看上去只有一个盘子那么大.A用了什么说明方法？有什么好处？B有感情地朗读.板书：作比拟.3 .体会描写“热的句子：A找出描写“热的句子,说说用了哪种说明方法,好处是什么.生总结,汇报出示句子太阳会发光,会发热,是个大火球板书：列数字

8、.B读一读,读出“热的特点4 .小结说明方法.师：在介绍太阳的特点的时候,作者主要运用了列数字、作比拟的说明方法.这些说明方法的运用,使抽象的事物更形象,更易于理解.三、学习4-8自然段,熟悉太阳与人类的密切关系.(出示课件18)1 .体会第四自然段第一句的作用.2 .默读5-7自然段,说说太阳和我们的关系密切在哪里.A指名答,根据学生答复,随机出示相关资料图片.B请学生自由选择自己喜欢的段落,展示自己的朗读,并做出评价.板书：动植物的生长和人的繁殖靠太阳形成雨雪形成风杀菌C出示最后一自然段,反复朗读,体会太阳作用之大.标出中央句.D想象一下,如果没有太阳,世界将会变成什么样子？课堂小结及拓展

9、延伸()分钟四、布置作业.上网查找关于太阳的其他知识.【设计意图：通过问题引导学生读课文,能提升学生解决问题的水平,从而提升自学水平.】【设计意图：设计这个环节,让学生由课内走到课外,上网查找自己喜欢的天体的相关知识能扩大他们的视野.】远列数字作比拟特点4大列数字板书内容太阳,热歹I数字(动植物的生长和人的繁殖靠太阳d形成雨雪关系密切形成风杀菌课堂作业新设计一、给以下生字选择正确的读音.sh6()zh1()ldo()trm()摄氏J繁殖)治疗?黑炭V,nil6()zhi()li1小()'cn()二、写出以下词语的近义词和反义词.吸收-()()生存-()()密切-()()温暖-()()三

10、、想一想,填一填.A.列数字B.举例子C.作比拟D.打比方1、130万个地球才能抵得上一个太阳.()2、太阳离我们约有一亿五千万千米远.()3、就是坐飞机,也要飞二十几年.()参考答案：一i、shezhilicotn二、吸取释放生活灭亡紧密疏远暖和严寒三、1.C2,A3,B教学反思1 .在导入这篇课文时,我使用了谜语,增强了文章的趣味性.在教学过程中,我充分调动学生的积极性,通过问题引导他们熟读课文,把握课文内容,学生们在这个过程中积极参与,很快地把握了内容,明白了说明方法的作用,教学效果良好.2 .在教学过程中,我采用分段解决的方式,通过引导学生分段阅读,分段把握的方式,让他们理解主要内容,

11、明确主要说明方法.同时,在教学中,我还通过拓展开拓学生的视野,取得了较好的效果.美中缺乏的是在学生自学过程中,我把控得不够好,致使一些同学没能到达预期的效果.在今后的教学中,我要及时改变教学方法,争取让每个同学都有不同程度的进步.备课素材【教材分析】?太阳?是一篇常识性课文.主要介绍了有关太阳的知识,说明太阳与人类的关系.课文共有8个自然段,可以分为两局部.第一局部在介绍太阳的特点时,运用了列数字、假设、作比拟、打比方等方法,把太阳远、大、热三个方面的知识说得很具体、通俗,具有很强的说服力.第二局部讲太阳和人类的关系,从太阳和动植物的生存、地球上气候的变化及太阳光可防治疾病等方面表现出太阳与人

12、类关系的密切.【与文章相关的资料介绍】太阳：是太阳系的中央天体,占有太阳系总体质量的99.86%.太阳系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天体以及星际尘埃等,都围绕着太阳公转,而太阳那么围绕着银河系的中央公转.课后作业聿却础积累大稳固I谭际拼音,写词语.1 .太阳外表的温度有六千sheshidu.2 .他们在这里种shucd,种limgshi,收成都很好.二、写出加点词语的近义词.1.太阳中央温度估计是外表温度的两千五百倍.2.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切.3.其中的水蒸气凝成了无数小水滴,漂浮在空中,变成云.三、按要求完成句子.1 .这么远,箭哪能射得到呢？改成

13、陈述句2 .太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切.用加点的关联词造句3.如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物.用加点的词语造句於胃阅读水平大提升四、课文整体梳理.这篇课文主要运用了>>等的说明方法,向我们介绍了太阳?的特点,告诉我们太阳和我们的关系非常密切.五、重点段落品析.地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气.水蒸气遇到冷,凝成了无数的小水滴,漂浮在空中,变成云.云层里的小水滴越聚jUju越多,就变成雨或雪落下来.太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比拟热；有些地区吸收的热量少,那里的空气就比拟冷.空气有冷有热,才能流动,成为风.太阳光有杀菌的水平,我们可以利用它来预防和治疗lelico疾病.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的.如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是严寒,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人.一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界.1 .划去括号里错误的读音.2 .用横线画出能表达太阳重要作用的一句话.3 .选文从?>等方面来介绍太阳和人类的密切关系,从而介绍太阳的重要性.熊|思维创新大拓展六、太阳为地球、为人类散发着光和热,无私地奉献自己.看到这些,你受到什么启发?参考答案：一、1.摄氏度2.蔬菜粮食