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文档简介
1、初中语文七年级上册古文专项练习1.找出每组中对加点词解释不正确的一项,并在后面横线上改正.1年与时驰放松意与日去岁月遂成枯落凋落,衰残2缀行甚远连接,紧跟顾野有麦场看,视恐前后受其敌敌人前狼假寐睡觉意暇甚图谋盖以诱敌表示推测,大概,原来是4四十而不惑迷惑,迷惑温故而知新旧的东临碣石到达,登上2.解释以下句中加点词的意思元方入门不顾不逾矩学而时习之()(4)思而不学那么殆5吾日三省吾身(6)人不知而不愠为人谋而不忠乎8子在川上人不堪其忧(10)饭疏食(11)与人期行12下车引之13撒盐空中差可拟淫慢那么不能励精(14)非宁静无以致远(15)16险躁那么不能治性(17)两狼之并驱如故(18)屠大窘
2、19苫蔽成丘(20)弛担持刀(21)眈眈相向22意限甚(23)狼亦勒矣3.指出以下句中的通假字,并解释其含义1尊君在不吾十有五而志于学不亦说乎非学无以广才()(3)其人舍然大喜4 .解释以下句中加点词的含义.(1)吾日三省吾身()一狼洞其中()其一犬坐于前()(5)意将隧入以攻其后()(6)好之者不如乐之者(5 .解释以下句中加点词的古今义.(1)太丘舍去古义:今义:(2)可以为师矣古义:今义:(3)禽兽之变诈几何哉古义:今义:6 .解释以下各组中的加点词.(1)而人不知而不愠()温故而知新()不尊君在不()多不接世()(3)日吾日三省吾身()意与日去()(4)假设未假设柳絮因风起()求闻之假
3、设此假设屈伸呼吸()(5)以可以为师矣()以观沧海()(6)舍太丘舍去()人舍然大喜()7.译以下文言句子.(1)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?(4)人不知而不愠,不亦君子乎?(5)学而不思那么罔,思而不学那么殆.(6)三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.君与家君期日中.日中不至,那么是无信;对子骂父,那么是无礼(8)家无井而出溉汲.(9)得一人之使,非得一人于井中也.(10)杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者.(11)又有忧彼之所忧者,因往晓之.(12)其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜.(13)复投之,后狼止而前狼又至.
4、(14)乃悟前狼假寐,盖以诱敌.(15)狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳.16非淡泊无以明志,非宁静无以致远.17非学无以广才,非志无以成学.18静以修身,俭以养德.19淫慢那么不能励精,险躁那么不能治性.20年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!21谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义22未假设柳絮因风起.答案:1.找出每组中对加点词解释不正确的一项,并在后面横线上改正1年与时驰放松意与日去岁月遂成枯落凋落,衰残驰:疾行、指迅速逝去.2缪行甚远连接,紧跟攻击.3前狼假怵睡觉概,原来是意:神情,态度.4四十而不可迷惑,迷惑故:学过的知识.顾野有麦场看,视百暇甚
5、图谋温丹而知新旧的恐前后受其砍敌人敌:而以诱敌表示推测,大东m碣石到达,登上2.解释以下句中加点词的意思1元方入门不顾回头看不逾矩越过学而时习之按时4思而不学那么殆迷惑5吾日三省吾身自我检查、反省不忠乎谋划8子在川上河流(6)人不知而不愠生气,恼怒为人谋而9人不出其忧能忍受10行约定12下车引之拉饭疏食吃(11)与人期13撒盐空中差可拟相比15淫慢那么不能励精放纵懈怠(14)非宁静无以致远到达16险躁那么不能治性轻薄急躁修养(17)两狼之并驱如故跟原来一样18屠大窘处境困迫,为难19苫敝成丘覆盖、遮盖21眈眈相向凶狠注视的样子(20)弛担持刀解除,卸下22意暇甚沉着,悠闲(23)狼亦黠矣狡猾3
6、.指出以下句中的通假字,并解释其含义1尊君在不“不同“否(2)吾十有五而志于学“有同“又,用于整数和零数之间3其人舍然大喜“舍同“释,解除、消除不亦说乎“说同“悦,愉快4.解释以下句中加点词的含义.1吾日三省吾身名词作状语,每天(2)非学无以广才形容词作动词,增长3一狼洞其中名词作动词,挖洞其一犬坐于前名词作状语,像狗一样5意将阿入以攻其后名词作状语,从通道6好之者不如冬之者形容词的意动用法,以为快乐5.解释以下句中加点词的古今义.1太丘舍去古义:宜工今义:乜“来相对2可以为师矣古义:可以凭借今义:能够3禽兽之变诈几何哉古义:多少,能有多少今义:数学中的一门学科6.解释以下各组中的加点词.1而
7、人不知那么不愠连词,表转折不同“否多不接世否认词3日吾日三省吾身每天4假设未假设柳絮因风起如伸呼吸你5以可以为师矣凭借其人舍然大喜同“释,解除,消除7.译以下文言句子.温故而知新连词,表顺接2不尊君在意与日去岁月求闻之假设此像假设屈以观沧海来6舍太丘号去舍弃1子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.孔子说:“一国的军队,可以改变它的主帅;但一个平民百姓,他的志向是不能改变2子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者孔子说:“懂得学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为快乐的人.(3)学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?学习之后按时温习,不也是很愉快的吗?有志同道合的人从
8、远方来(一起探讨问题),不是很愉快吗?(4)人不知而不愠,不亦君子乎?别人不了解自己,自己却不生气,不也是很有才德的人吗?(5)学而不思那么罔,思而不学那么殆.(只是)读书却不思考,就会没有收获;(只是一味地)空想却不读书,就会有迷惑.(6)三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.几个人一同走路,在其中一定有可以当我老师的人.选取他们的优点来学习,发现他们的缺点(就对照自己),改正自己的缺点.(7)君与家君期日中.日中不至,那么是无信;对子骂父,那么是无礼.您同我父亲约定在正午.正午时您没有来,就是不讲信用;对着儿子骂他的父亲,就是没有礼貌.(8)家无井而出溉汲.家里没有水井,需要
9、出去浇田、打水.(9)得一人之使,非得一人于井中也.得到一个人的劳力,并非在井里挖到一个活人.(10)杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者.杞国有个人担忧大会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭.(11)又有忧彼之所忧者,因往晓之又有个人为这个杞国人的忧愁而忧愁,就去开导他.(12)其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜人也释然了,很快乐.(13)复投之,后狼止而前狼又至.下了但前面的那只狼又来了.(14)乃悟前狼假寐,盖以诱敌.是用来引诱敌人的.杞国人释然之后很快乐,开导他的又把骨头投给狼,后面的那只狼停才明白前面那只狼假装睡觉,原来(15)狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳.狼也很狡猾,但一会儿两只都死了,禽兽的诡诈手段能有多少啊?只是给人们增加笑料罢了.(16)非淡泊无以明志,非宁静无以致远.不清心寡欲就没有什么可以拿来明确志向,不安定清静就没有什么可以拿来到达远大目标.(17)非学无以广才,非志无以成学.如果不学习就没有什么可以拿来增长才干,如果意志不坚决就不能学有所成.(18)静以修身,俭以养德.屏除杂念和干扰来提升自己的修养,勤俭节约来培养自己的品德.(19)淫慢那么不能励精,险躁那么不能治性.放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄急躁就不能修养性情.(20)年与时驰,意与日去
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