诵读《秦风-无衣》-践行爱国思想-情景剧-五3中队风采展示.

1、小主持稿:女：我们五3中队是一个团结进取、开拓创新的荣耀集体,可谓能文能武.男：“武的方面众所周知,我们班曾四次获得校运会年级团体总分第一.今年饶德轩在区运会上荣获跳高第一名,林嘉俊一分钟可投篮10个,胡季超是100米游泳高手.女：“文也是星光熠熠.过去的一年里,张琪、李昱分获过奥数竞赛广州赛区一、二等奖；周宇涵、包书瑜在全国新思路作文大赛中获得二、三等奖；刘潜、梁欣怡在广州市“科学与我征文比赛中获得二等奖；张琪和陈源广在市科技创新大赛中都表现不俗.男：我们班在作文期刊上发表的习作也不少.女：对,我发表过三篇,张琪、梁欣怡、林嘉俊、罗茹方等同学都成功地发表过作品.男：俗话说,罗马不是一日建成的

2、.既然我们班有不少爱好文学的同学,我们就来展示一个有文化底蕴的节目.女：好！下面请欣赏情景剧?诵读<秦风？无衣>践行爱国思想?.“诵读?秦风？无衣?,践行爱国思想情景剧广州市天河区龙口西小学江梅师：上课！同学们好！生合：老师您好！师：同学们,上节课我们学习了?诗经?中的名篇一一?兼葭?,现在一起来用吟诵的方式复习一下,好吗？师生合作吟诵：兼葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.溯河从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央.兼葭萋萋,白露未晞.所谓伊人,在水之湄.溯河从之,道阻且跻.溯游从之,宛在水中城.兼葭采采,白露未已.所谓伊人,在水之滨.溯河从之,道阻且右.溯游从之,宛在水中扯.师

3、：?兼葭?过去被解读为“惋惜招引隐居的贤士而不可得.但正如英国哲学家、历史学家科林伍德所说：“一切历史都是当代史.后人不断地根据自己的生活经历来理解?兼葭?.由于“在水一方、可望难即是人生常有的境遇,所以诗中空灵的意象往往让读者联系生活产生丰富的情感体验.这节课,我想带大家走进?诗经秦风？无衣?.?诗经?中的?无衣?有两篇,?秦风?无衣?讲的是秦国人民抗击西戎入侵者的决心,它是一首脍炙人口、慷慨激昂的参军曲.有网友曾强烈建议将?诗经秦风？无衣?定为中华人民共和国的军歌.近年来,这首古军歌也备受推崇,在不同的舞台、影视里出现,为越来越多的人所熟悉.想不想知道,它为什么具有如此强大的生命力？生合：

4、想！师吟诵：岂曰无衣？与子同袍.王于兴师,修我戈矛.与子同仇！岂曰无衣？与子同泽.王于兴师,修我矛戟.与子偕作！岂曰无衣？与子同裳.王于兴师,修我甲兵.与子偕行！师：吟着这首诗,我仿佛看到了两千多年前的感人场景,我们的先辈高唱着?无衣?舍生忘死,为保家卫国而浴血奋战；吟着这首诗,我仿佛回到六十年前的神州大地,我们的先烈高唱着?义勇军进行曲?,冒着日寇的炮火,用血肉之躯筑起中华民族新的长城！师：?秦风？无衣?诗风慷慨激昂,我们用手打拍子来吟诵好不好？生合：好！师生同吟.师：关心时事的同学都知道,目前中国虽然处于和平环境,但“南海等问题上,很多小国都对我们虎视眈眈,可谓危机四伏.最近,“钓鱼岛事件

5、更是吸引了全世界的目光.读书贵在学以致用,你们能模仿?秦风？无衣?写一首表达自己爱国情环的小“誓词吗？生合：能.生1:保钓之歌岂容窃取？有史为证.果断保钓,不共戴天.岂容窃取？欺我忍让.果断保钓,同仇敌性.岂容窃取？重拳反制.果断保钓,还我河山.广州市天河区龙口西小学五3班周宇涵生鼓掌.师：果断保钓,同仇敌性一一有气概！生2:无理政府日本政府,不可理喻.气势汹汹,抢我国土.日本政府,不可原谅.强逼买卖,岛上称霸.日本政府,不可轻饶.假设岛归寇,其势更嚣.广州市天河区龙口西小学五3班罗茹方生鼓掌.师：无理政府一一谴责得好！生3:我写的是现代诗一一母亲的爱一滴水,是中国母亲的眼泪,她期盼着,融入钓

6、鱼岛的梦里.一片云,是中国母亲的气息,她聆听着,钓鱼岛的信息.一棵树,是中国母亲的秀发,她守护着,钓鱼岛的土地.母亲呀母亲,你是多么美丽.钓鱼岛,中国在呼唤你！广州市天河区龙口西小学五3班温蔚彤生鼓掌.师：母亲的爱真是无处不在.生4:岂敢岂敢夺岛,军民一心,以死相拼.岂敢占海,军民携手,还我疆土.岂敢无视,炎黄子孙,焚身礁岛.广州市天河区龙口西小学五3班袁乐明师：铿锵有力、气壮山河！生5:心相伴中国母亲,感恩予命.血脉相连,不可更改.中国母亲,感恩命名.经历沧桑,我心不变.中国母亲,感恩相伴.敌人叫嚣,我心依旧.中国母亲,感恩守卫.重归怀抱,指日可待.广州市天河区龙口西小学五3班苏俊桦生鼓掌.师：你表达了钓鱼岛对祖国母亲的忠贞不二.生6:还我国土中华民族,不可侮辱.人民一心,还我国土.中华民族,不可羞辱.人民齐心,还我国土.中华民族,不可轻视.人民齐力,还我国土.广州市天河区龙口西小学五3班许丹蕾生鼓掌.师：中华民族是有骨气的民族！生7:谁敢动岛谁敢动岛？与子同枪.中华儿女,不可侮辱,与子同敌！谁敢动岛？与子同车.中华儿女,不可轻视,与子同战！谁敢动岛？与子同炮.中华儿女,不可战胜,与子同进！广州市天河区龙口西小学五3班魏郅豪生鼓掌.师：你领悟了?秦风？无衣?的精髓.师：同学们仿写的诗经形神兼备,恰好地把握住了时代的脉