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2、活动有新意a关谢t念、关注环境的急识门我得价娈想假认氯可帙、哈小盟行/J人,作品抬M会学同伴评价为激起学生对综合实践课程的兴趣,提升学生之间合作交流的水平以及积极主动参与实践活动,特制订此评价表从表中可以看出学生在哪方面出色,在哪方面有欠缺.如评价表反响,这位学生在杭t认否右向卜ZZL:外献J静表1祖姓名阚_应当及时帮助其改良口体内容评偷端纸_IVFIM*H业十一日也C长*参与自感认.口参如彷一次活动_J努力完成自己承抠的任务*儆好送料黑树处理工作生动提出自己的想法A交浜合作M 动和同学配合4ZZ乐干梧助同学讯真啦听同学的观点和总见*1_对现级和小组的产物岫面一-实践极极切脑、呼卜动尹穆与*会与别人94活动卜动有夕卜1别会-关注M;境的意识通过上半局部的等级评价,在自我评价中找到自己的缺乏弥补.自己的方向.自我评价同伴评价教师评价勃想很认嵬可便、华母庙驯人,作品何时乐多|不无彰出以翘响留,发瀛,所听.勒庭的觌.R凌川剧呻“这等丸品能俏我滁徐某找犍加但是再、为龙加超女淑傕除幅力,星町Ma.芯
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