用爱熔铸师魂（教师节演讲稿）公众演讲.docx

1、用爱熔铸师魂（教师节演讲稿）公众演讲各位领导'评委、同行们：大家好！今日我演讲的题目是用爱瘩铸师魂。当了XX年的同学，如今巳登上讲台，身为人师；这收获的金秋，又给予我对这个神圣职业产生更多的感母。“师者，人之模范这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生合力。“学商为师，德正为范”，为人之师，当领先垂范：裁培桃李，须辛勤耕耘。今日，在座的有各个学校在教坛上兴训练人、甘为人梯的同行们，你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗刷，有的风华正茂，到处洋溢着热血青舂。但在你们的眼中都共同闪爆若一种孜故不倦的求索，就兢业业育才的执著。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。“每个人都需

2、要爱"这是我的老师当年教给我的一句话，而多年以后，在细细地品尝中，我发觉这句话还有另一半，那就是：爱会使不值变值得。我试图以公平的敬更和真诚的爱心去打开每个同学的心门，由于我知道，每一扇门的后面，都是一个不行估量的字宙，每一个门的开启，都是一个无法猜测的将来。当我第一次站在三尺讲台上，成为一名班主任，我才发觉那是一个浩粉的世界。记得有一次，学校组织春游，在课间，我把收上来的几个同学的车费30元钱顺手夹在了教科书里，接着又告同学上了一节课。由于我的马虎，下课后把我的课本遗漏在讲桌上，30元钱因此不翼而飞。下午，我给同学上了一堂诚善为美的班会课。下课前，我对全班同学说：“诚恳的心灵比金子

3、还珍贵.张老师今日把夹在书里的一样东西弄丢了，我盼望无心拾到它的同学在没有人的时候给张老师夹回到书里。”于是我又把教科书留在了讲桌上。等到放晚学我给班上的门上锁时，发觉讲桌上的教科书里平躺着30元钱。其次夭早上，我在班上对同学们说：昨天，一位同学朝老师找回了遗失的东西，我感谢他，我信任，这位同学不仅仅找回了这些东西，同时，也找回了他自己遗失的诚恳。我的话音刚落,全体同学都为这不知名的勇者鼓起了热闹的掌声。“春风化雨，润物无声”，对同学自尊的呵护，当同学于敬重，让同学真正的从心灵深处感化和触动，这才是训嫁对爱的诠释。设想，假如只是一味的斥责和讥讽.又怎么能换来”浪子回头"的觉醒呢？小松

4、是我们班的一名同学，由于小话多，在课堂上已经被几位任课老廨亮了红灯，科任老师进行训练后，效果不佳。于是我打算与他进行一次亲热谈话。当我了解到，他和我回家是同一个公交路线时，我便向他发出了一块乘车回家的遂请。我把与他谈话的地点由办公室转移到公交车的车丽。也许是地点的转换,让他感到了师生路途相伴的亲和，于是他用那关不住的小嘴主动和我聊了起来。没几句话的功夫，我才知道他上课是在和同桌聊最近世界杯的赛事热点，于是我和他从贝利聊到反克汉爆，从马拉多纳聊到罗纳尔多。他惊异地看着我说：老师，您比我知道得多，我真阪您。我说：你要真服张老师，可得把上课的小话毛病给改了，想聊体育，下课找我去。果真，这位同学因此改

5、掉了小活的习惯。而我们也成了爱好相投的好伴侣。只有火才能点燃火，只有心才能塑造心。把批判转化为亲和的魅力之帆，才能使同学在人生的航程里不断地调正方向，让同学在阳光绚烂的日子里成长。老师是一项雳要献身的事业；在我看来，老师也是一个布满激情的事业.“为什么我的眼里常含泪水/由于我对这片土地爱得肤浅每一次我读到艾有的这句诗，我都禁不住在想：诗人的情感世界里有着怎样的感动，而这些感动又是这样化作澎湃的激情？我不停地思考.最终找到了答案：正是这些孩子给了我另一个心心相融.息息相通的世界.让我从他们的感动中沉淀出对老师这份职业酷热的激情.每个星期一都是我幸福的日子，由于每当这一天，我都会收到全体42个同学

6、交给我的被我称为”幸福快卷”的周记.在他们放开的心扉里.在他们饱含信任'真情流露'潜心相诉的字里行问.在他们稚气又布满真挚的情感世界里，我看到了自己的更是.同时又在责任的秩码上不断的加重.每一次我翻开一页页缴满笔迹的纸张，我仿佛走进了一注注心灵的清湖,一页页活生生的心灵呈现在我的面苗.面对同学的理解和挚爱，我的幸福感不禁油然而生.每个老师节到来的时候，当同学的贺卡飘至我的案头，当看到”桃花潭水深千尺，不及恩师育我情”，当我读到”感谢您，张老师.我巳学会堂堂正正做人,正如你那工整的板书那样”的时候，我立刻觉得是老师这个职业升华了我的生活：铸造了我的信念.萃取了我的人生真谛，也让我看到了更高层次的幸福源泉