项目教学法在电气安装与维修课程教学中的应用

1、项目教学法在电气安装与维修课程教学中的应用摘要：本文通过分析电气安装与维修课程的教学特点，提出利用项目式教学方法，充分调动学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，培养学生在电气安装与维修方面的技能，项目教学法在电气安装与维修课程教学中一般按照以下五个教学阶段进行,（一）教学目标：通过对电气安装与维修课程教学，要求学生掌握必备的电气识图、安装、维修基本技能和基础理论知识，同时使学生对知识理解得融会贯通摘要：本文通过分析电气安装与维修课程的教学特点，提出利用项目式教学方法，充分调动学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，培养学生在电气安装与维修方面的技能。关键词：电气安装与维修项目教学法操作技能项目教学法

2、是以工作任务为中心，通过实施一个完整的项目任务而进行的教学活动，其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机结合起来，充分发掘学生的创造潜能，提高学生解决实际问题的综合能力。电气安装与维修是全国职业院校技能大赛中职组电工电子赛项的一个比赛项目，经过近两年的发展，现已成为各中职学校电类专业的必修课程，由于该课程涉及知识面较广，学生容易对电气识图、安装工艺、PLC、步进伺服等重点知识掌握不好。为了解决这一问题，笔者根据多年的课程教学经验并结合比赛特点，采用项目教学法实施教学，收到了良好效果。项目教学法在电气安装与维修课程教学中一般按照以下五个教学阶段进行。一、明确项目由教师提出电气安装与维修课程项目的

3、目标和任务。（一）教学目标：通过对电气安装与维修课程教学，要求学生掌握必备的电气识图、安装、维修基本技能和基础理论知识，同时使学生对知识理解得融会贯通。（二）项目选择：首先项目结合比赛要求以实用、够用为原则，其次，充分考虑学生实际水平选择合适的项目，最后，能够使学生看到自己的项目成果。因此，根据课程特点与比赛要求教学共设五大模块十大项目，即识图、安装、配线与接线、故障排除、参数设置与功能调试五大模块，电气识图、器件安装、线管、线槽、金属桥架敷设、电源配电箱、照明配电箱、电气控制箱接线与控制、设备参数设置与功能调试和机床线路故障检测与维修十大项目。、制订计划根据实际情况制订出项目具体计划，确定实

4、施的步骤和内容。（一）设备类型：YL-156A电气安装与维修实训考核装置（二）项目、任务及课时三、实施过程确定学生各自在小组中的分工及小组成员合作的形式，然后按照已确立的项目有步骤、有目的地进行。在具体实施中关键要向学生讲清实际操作时的要点、难点。例如在讲解电源配电箱、照明配电箱和电气控制箱安装时，结合实际重点讲清按图纸尺寸安装的要求与技巧，并让学生尝试几种不同的安装方法，从而掌握用时短效果好的安装方法。四、检查评价在电气安装与维修课程的项目教学法中宜采用过程评价，过程评价是在教学项目实施过程中由学生做自我评价和教师评价，学生对评价的意见及出现的问题提出自己的见解和改正方法。五、成果展示电气安

5、装与维修课程项目实施结束后，要对学生的成果进行展示，重点分析安装规范、速度快、整形美观、运行良好的小组，达到资源共享、小组之间相互学习、相互交流、相互提高的目的。六、总结与应用最后让学生对电气安装与维修课程项目教学的过程、结果做思路和技巧总结，思路总结帮助学生明白项目完成的最佳思考方法，找到自己理论上的不足，技巧总结帮助学生找到既快又规范的操作技能。实践证明，在电气安装与维修教学中采用项目教学法已取得了明显的效果。它突破了传统的教学模式，通过完成项目来实现学生对知识的掌握，大大提高了学生学习的积极性和主动性，同时通过检查评估和总结等反馈环节，学生动手能力、应用能力和解决实际问题的能力得以较大提高。参考文献：1 曾庆乐，周玲.项目教学法在电气系统安装与维修课程中的运用.科技信息，2010.无线互联科技2 吴海