黑板报评比实施方案doc

1、个人收集整理仅供参考学习1/7重庆师范大学涉外商贸学院黑板报评比竹束划方案校团委宣传部二。一二年十月九日团委及二级学院团总支黑板报评比方案一、指导思想：黑板报是宣传、创建“文明校园生活”活动地阵地，更是校园文化地企人哆空笙理_竺匹箜空兰_2/7重要组成部分，也是各二级学院白我风貌地展示.为了进一步加强我校文化建设， 提高校园文化宣传影响力， 也为了同学们提供更好地展示白我和学院风采.特制定此评比方案,b5E2RGbCAP二、主要题材：围绕我校同期举行地各种活动，我国传统节日、纪念日等三、评比对象校团委学生会及各二级学院团总支学生会四、评比时间由团委学生会宣传部具体通知五、评比办法：1、版面布局

2、(25分)：(1)版面整洁，长短文章有穿插变化；(2)生动活泼，文字和图画成协调比例.2、创意设计(25分)：(1)版面设计错落有致，大方、美观；(2)题花、尾花、花边须有装饰性图案；(3)色彩丰富，标题醒目，别出心裁；(4)插图美观，不花里胡哨，且与本期黑板报内容相符合；(5)美观大方、创意新颖，色彩协调、图文及装饰布局合理3、文字抄写(25分)：(1)文字工整，字迹清晰、规范，不潦草，无错别字；(2)字距、行距适当，篇与篇之间及黑板报四周要有空隙.3/74、主题内容(25分)：(1)标题醒目，突出内容要求丰富、新鲜、健康、充实，紧扣主题；(2)同期主题鲜明，健康向上，有教育意义.六、评比小

3、组：团委副书记、团委老师及各二级学院团总支书记或辅导员老师校团委学生会宣传部部长管理学院学生会宣传部部长plEanqFDPw外国语学院学生会宣传部部长文学与新闻学院学生会宣传部部长经济与贸易学院学生会宣传部部长DXDiTa9E3d数学与计算机学院学生会宣传部部长表演艺术学院学生会宣传部部长RTCrpUDGiT艺术设计学院学生会宣传部部长非学生会成员学生七、评审团设置：1.团委老师：各学院每次选一名老师参加评分，共6人，评分占总比分30%2.学生会干部：各学院宣传部部长或副部长，校学生会宣传部干部，共7人，评分占总比分30%3.学生大众评审：各学院按学号随机抽取3人没有任何职务地学生参加评审，共

4、18人，评分占总比分地40%.5PCzVD7HxA个人收集整理仅供参考学习4/7注：总分为一百分，各评审员分别计分，最后依据该评审员占总分地百分比综合计算黑板报地总分数.（还应有关于平评比名次地确定及奖励地说明）共青团重庆师范大学涉外商贸学院委员会二。一二年十月九日黑板报评分表主题：时间:版面布局创意设计文字抄写主题内容编号学院（25 分）（25 分）（25 分）（25 分）总得分12个人收集整理仅供参考学习5/734567注：希望各评委本着“公平、公正、公开”地原则打分（还应有一项备注即本学院不为本学院打分）企人妙箜1竺些空 m_6/7评审人：代表团：版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以

5、及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有Thisarticleincludessomeparts,includingtext,pictures,anddesign.Copyrightispersonalownership.jLBHrnAiLg用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定，不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利.除此以外，将本文任何内容或服务用于其他用途时， 须征得本人及相关权利人地书面许可，并支付报酬.XHAQX74J0XUsersmayusethecontentsorservicesofthisarti

6、cleforpersonalstudy,researchorappreciation,andothernon-commercialornon-profitpurposes,butatthesametime,theyshallabidebytheprovisionsofcopyrightlawandotherrelevantlaws,andshallnotinfringeuponthelegitimaterightsofthiswebsiteanditsrelevantobligees.Inaddition,whenanycontentorserviceofthisarticleisusedfo

7、rotherpurposes,writtenpermissionandremunerationshallbeobtainedfromthepersonconcernedandtherelevantobligee.LDAYtRyKfE企人妙箜1竺些空 m_7/7转载或引用本文内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目地地合理、善意引用，不得对本文内容原意进行曲解、修改，并白负版权等法律责任.Zzz6ZB2LtkReproductionorquotationofthecontentofthisarticlemustbereasonableandgood-faithcitationfortheuseofnewsorinformativepublicfreeinformation.Itshallnotmisi