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文档简介

1、浙江省中医药继续教育项目执行确认书项目名称项目编号填表时间办班管理人电话浙江省中医药继续教育委员会制二oo年三月项目名称项目负责人办班日期主办单位办班管理部门管理人员姓名学时数授予学分数参加人数考核合格人数学分卡起止号填表说明:1、此表在办班后10日内填写完毕,并交当地中医药继续教育分中心审核(纸质稿3份、电子稿1份):分中心每年6月底和12月底交浙江省中医药继续教育中心审核。2、省级医疗单位可直接交浙江省中医药继续教育教育中心审核。3、办班单位可根据情况,分别于每年7月中旬及下一年度1月中旬向分中心领取项目执行确认书。4、浙江省中医药继续教育项目执行确认书将作为继续教育项目举办确认的有效证明

2、。浙江省中医药继续教育项目办班日历日期星期讲课内容学时主讲人浙江省中医药继续教育项目办班日历浙江省中医药继续教育项目学员登记表序号姓名工作单位学分证书号码(可附页,电子报表另到本网页下载)浙江省中医药继续教育项目自评表一级指标主要观察点自评得分师资队伍(2222分)1、项目负责人(9分):正高技术职称,得3分;副高技术职称,得2分;中级技术职称,得1分。项LI负责人担任项目总学时30%以上,得满分6分,每降低5%,扣1分。2、其他讲课人员(9分):项目总学时数的90%由高级技术职称讲课,得满分5分,每降低20%,扣1分。 聘上一级医院专家或省外专家 (高技术职称) ,得4分。3、符合申报情况(

3、4分):项目的讲课人员和课时数与项目申报书上相符,得满分4分;调整2项扣1分,超过2个扣2分,超过4个以上不得分。教材建设(1414分)1、文字教材(8分):项日有专门的文字教材、讲义,每学时字数不少于1500字, 得5分; 每学时减200字,扣1分,每学时字数低于600字,不得分。教材内容和讲课与日程安排上内容相符,得3分。2、声像教材(6分):能利用多媒体教学进行上课,得2分;有声像教材,得4分。执行情况(2424分)1、课程安排(14分):查阅上课日历表,内容清楚,安排合理,得4分。上课时数与申报时数相符合,得10分,任意减少培训课时按每学时扣1分,减少6学时不得分。2、实践内容(4分)

4、:有10%课时安排实践操作或见习观摩,得满分4分。3、考核(3分):有考核的具体要求内容,标准答案等,资料齐全,得满分3分。4、办班小结(3分) : 具备能如实反映办班基本情况、效果、经验、教训的总结或纪要。满分3分。项目管理(1010分)1、专人管理(5分):有专人对项目办班进行管理,得3分;归档资料齐全,得2分。2、学分卡(5分):按有关规定如实填写学分卡,满分5分。社会效果(3030分)1、生源总数(4分):培训人员限制在40-80个,得满分4分;每增减10个(不到10个按10计)扣1分。2、参加培训人员比例(4分):项目主办单位的学员或同一单位学员比例在40%以内, 得满分4分; 每增加10%,扣1分。3、省外学员比例(加分):有省外学员参加学习,每2个加1分,加分不超过10分。4、学员评价(21分):办班结束后,由学员对项目开展情况进行评估,参评人员超过培训总人数的90%有效。按学员评估的平均分计分。学员评估表附后。总分办班小结:项目主办单

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