2022小学社会实践活动方案

1、高品质文档2022小学社会实践活动方案 社会实践基地是学校生社会实践顺当开展的必要前提，是扩大实践成果、积累实践阅历的社会条件。下面是有20xx学校社会实践活动方案，欢迎参阅。 20xx学校社会实践活动方案范文1 为了全面贯彻党的训练方针，坚持以人为本、德育为先，全面推动素养训练，让学生接触自然，了解社会，拓宽视野，丰富学问，提高社会实践力量和综合素养，减轻学生过重课业负担，培育学生爱好爱好，丰富学生的课余生活，使广阔中学校生在社会实践中，提高创新精神和实践力量，树立学生社会责任感。为促进学生全面进展，特制定本实施方案： 一、 开展中学校生社会实践活动的主要内容及形式： 中学校生社会实践活动主

2、要包括开展“爱国主义训练基地学习活动、到综合实践基地校体验活动、社会服务和调查、农村社会实践活动、军政训练、走进大自然活动”等内容。各学校要因地制宜，创新活动手段和方式，充分发挥中学校生参加社会实践的主动性和乐观性，构筑全员参加、全面系统的社会实践平台，实现社会实践工作的常态化、机制化。 (一)开展爱国主义训练基地学习活动。我市是革命老区，市内拥有许多爱国主义训练基地。学校要充分发挥周边爱国主义训练基地的资源优势，结合让历史告知将来一书，以讨论性学习或班团活动的形式，组织学生利用各种法定节日、传统节日、历史人物和重大历史大事纪念日等，走进爱国主义训练基地，接受革命传统和民族精神训练，增进爱国情

3、感，提高道德修养。(学校每学期至少组织一次爱国主义训练基地学习活动。) (二)开展综合实践训练基地体验活动。各学校要充分利用龙井市训练局综合实践训练基地校，有目的、有方案地组织中学校生到实践训练基地参与社会实践活动或进行素养训练拓展训练，培育学生独立、自理、自救、自护的力量。综合实践训练基地校将结合不同班级的学生设置合理的综合实践课程和拓展训练项目，提高综合实践课程的实效性。(各校到东盛综合实践基地活动的详细时间另行支配) (三)开展社会(社区)服务和调查活动。学校、家庭、社区三结合是提高德育工作实效的重要途径，各学校要主动加强与社区和家庭的联系，组织学生到社区开展文明创建、交通协勤、公益劳动

4、等志愿者服务和调查活动。通过融入社会、接触生活，增加对社会的熟悉与理解、体验与感悟，不断增加社会责任感。各学校要乐观探究学生社会实践活动的新途径和新方法。学校和高中要鼓舞学生多参与社会服务和调查活动。(学校每学期至少组织学生12次社会实践活动。) (四)开展农村社会实践活动。农村社会实践活动主要包括参与农业生产劳动实践体验和现代农业考察，学习把握基本的农事操作技能;了解传统农业和现代农业科学学问，学习党和国家关于农夫、农业、农村的政策，考察改革开放以来农村建设的新面貌。(高中阶段的农村社会实践原则上支配在高二班级，要列入教学方案，其中二分之一以上时间应支配学生参与农业生产劳动。学校和学校4-6

5、班级在校期间，都要到训练局实践基地进行社会实践或考察活动。(详细活动时间另行支配) (五)开展中学校生军训活动，加强学生体质和体能训练。各学校要保证学生每天一小时的体育熬炼时间，做好体育、艺术“2+1“活动，切实提高学生的体质和体能，把握两项体育技能和一项艺术技能。在军事技能方面，高中学生军训要依据训练部、总参谋部、总政治部印发的高级中学学生军事训练教学大纲的要求，通过军事训练与教学使学生把握基本军事学问和技能，增加爱国主义信念、国防观念和国家平安意识。高中一班级新生和中等职业学校新生原则上均应参与军训，高二、学校和学校学生必需把参与国防训练与训练作为必修课。(各学校每学年至少开展一次国防、民

6、防训练活动的实践体验活动。) (六)开展走出校内、走进大自然体验活动。各学校要遵循学生成长规律，依据学生年龄、生理、心理特点，有方案地合理支配春游、远足活动，让学生走出校内，走进大自然，感受家乡的漂亮。进一步丰富学习生活、增长学问、陶冶情操、减轻学习压力和课业负担，使学生更加喜爱生活、喜爱人生。(各学校每个学年度必需组织一次体验大自然的活动。) 20xx学校社会实践活动方案范文2 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学进展观为统领，以“实践育人、活动育人”为目标。以“关注社会、深化生活、参加实践”为主题。充分发挥社会实践活动的育人作用，让学生在实践活动中，了解国情乡情

7、，增加社会责任感，培育并提高学生社会交往、组织管理、分析思索、实践创新力量，为学生成长、成才、胜利奠基。 二、活动目的： 通过村居服务和社会实践活动，使学生度过一个欢乐、平安、有意义的阳光假期，让孩子们接近自然，深化社会，体验生活，使学生们学会生活，学会珍惜，培育学生的社会责任感和家庭责任感，提高学生的素养和综合力量。 三、活动时间： 20XX年7月20XX年9月 四、活动参与人员： 15班级全体学生 五、组织领导 组 长：郑宝银 副组长：黄新康 叶新 成 员：张世专 陈赛雪 陈水妹 二、 活动内容： (一)、鼓舞学生在假期里参加村的文明创建活动，活动的开展可以是个人，鼓舞以假日小队的形式开展

8、，活动内容有： 1、关爱弱势群体。为村里的孤寡老人、五保户等送去 关怀和暖和，定期为他们打扫卫生、排忧解难。 2、开展“绿色环保小卫士”活动。在村里定期开展清除垃圾、清除污染、除掉各类牛皮癣、爱护生态环境等活动，在活动中增加环镜爱护意识。 (二)、鼓舞学生在假期里开展各种形式的环保活动，宣扬环保学问，学会节能、环保，内容有： 1、与家人一起开展节能环保宣扬标语的设计活动。要求每一名学生设计12条环保标语，宣扬环保学问。标语要简洁易懂，朗朗上口。 2、在假期里做一些节能环保的事情，并将自己所做的事 情写成体验日记，如你是怎样节省用水，节省用电的，你有哪些节能环保的好方法等，并向家人、邻居宣扬有关

9、的内容。 (三)、鼓舞学生在假期里广泛阅读各种经典书籍，并书写读书笔记、读后感等，内容有： 制作好书推举卡。要求学生将自己阅读的经典书籍向大家推举，制作好书推举卡，可自己再设计、制作精致，写出书名、主要内容、人物及推举理由，每人制作12张。 各中队要依据详细状况组织支配好暑假生活，各班主任要仔细做好每次活动的组织发动、活动的开展，要仔细做好记载，暑假中消失的典型事例，先进事迹要准时予以表扬，加强宣扬，并书面上报德育处。 20xx学校社会实践活动方案范文3 暑假生活是学校训练的延长和拓展，具有时间长、学生自由支配时间多、相宜户外活动等特点，为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一，让学生过一个文

10、明、有益、健康、充实的暑假，进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用，依据上级主管部门要求，制定学校暑假社会实践活动提出如下实施方案： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学进展观为统领，以“实践育人、活动育人”为目标，以“关注社会、深化生活、参加实践”为主题，充分发挥社会实践活动的育人作用，让学生在社会实践活动中，提高实践力量，培育创新精神，了解国情乡情，为学生成长、成才、胜利奠基。 二、基本内容 紧扣“把暑假还给学生，让学生成为暑假的仆人”这一原则来组织暑假活动，体现参加、环保、节省、和谐、亲情、奥运、关注四川地震灾区等主题。因校制宜，结合学校特点和周边社会自然环境

11、确定活动内容和主题。主要包括： (一)社会参观活动 通过社会参观活动旨在让学生充分融入社会，感知社会，了解社会。在老师指导下，确立讨论课题，撰写调研报告，从而培育学生探究社会问题力量和创新精神。 (二)社会实践活动 1、社会调查 社会调查是中学校生社会实践活动的主要形式，也是行之有效的一种形式，通过学生的亲身参加，调查了解，从而感受社会的变化，自己得出结论，如通过调查身边人、身边事的环保节能意识，人们的奥运情怀等，比在课堂上硬性说教效果要好得多。在学校高班级因地、因人布置不同的调查任务并写出调研报告。 2、体验类活动 体验类活动使学生融入其中，在不知不觉中感悟、了解、熟悉、提高，学会“换位思索

12、”，熬炼交际力量，增加学问积累，激发学习动力。如参与收旧利废节能减排、和有条件的四川灾区小伴侣联谊活动、节粮在我身边20XX年青少年科学调查体验活动等。 3、连续开展读书活动 (三)社区服务活动 社区服务活动是暑假中学校生社会实践活动的重要组成部分，通过组织到社区、公园、车站等实践基地参与环境爱护、秩序维护、助残帮困、义务劳动等社会公益活动，供给社会新风尚，培育学生的社会责任意识、服务意识。 (四)家庭服务活动 号召学生孝敬父母，自觉地做家务，生活上的事情自理，从而熬炼学生的力量，使学生成为全面进展的人。 三、活动原则及要求 社会实践活动在组织形式上实行集体活动、团队活动和个体活动相结合的方式

13、。暑假社会实践活动中我们应遵循以下原则： (一)平安第一。依据学生和地域实际，分析活动平安隐患，提出具体的平安工作方案，落实平安措施，并由家长把好学生活动的平安关，确保活动平安。 (二)就近就便。社会实践活动原则上就近就便，在学校周边、学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。规模适中，不提倡开展跨区域的活动。 (三)贴近生活。从社会生活中选定主题，关注社会生活，体验社会角色，关注生活问题;从而学会健康愉悦、负责而有创意地生活。 (四)爱好选择。捕获最感爱好的问题，开展社会实践。在合作的过程中，相互感染、相互促进，更好地进展爱好，培育特长，提高综合素养。 (五)自主协作。关注学生主体意识，让学生有更多机会去自己体验乃至制造。要充