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文档简介

1、嗅觉大师 玩法:1、给孩子一些空的瓶子或罐子。2、帮助孩子收集一些有特殊味道的东西如:香料调味品、洋葱、蒜、橘子皮、柠檬皮、香水、洗发精等,放进瓶子里,盖上盖子。3、在盖子上刺几个小洞,以便能闻到味道如果没有盖子,可在瓶口上覆上一张纸,用橡皮筋圈紧,然后在纸上刺洞。4、让孩子闻闻看,鼓励他试着说出“那是什么味道? 像什么?这个游戏可以帮助幼儿开展感官知觉、提高词汇的表达能 力。创意拼图 玩法:1、把旧杂志或旧报纸上的人物图片剪下来,例如:棒 球选手、司机、警察等等,让孩子说说他们是谁,都做什么事?2、妈妈把这些人物图片的头部和身体局部剪开。3、让孩子重新任意组合,帮每一个身体配上头部,并贴在白

2、纸上。最后可能发生棒球选手戴警察帽,大 头小身体等情况,十分有趣。小小杂货店 准备:想想看,家中是不是有些食品空罐或糖果、饼干的 空盒子?利用这些空罐、空盒子,可以训练孩子的识别能力,还可以建立 他对交易和金钱的概念。玩法:1、将收集的食品、饼干的空盒整齐地排列在桌上或茶几上。2、让孩子当顾客,从桌上选择他想买的东西,并从罐上的标签或图片,说出该项食品的名称例如:牛奶、饼干等。3、引导孩子进一步说出这个食品的种类是饮料?是水果?以及味道是 酸?是甜或颜色等。4、等孩子了解各种物品后,让他充当老板,你来当客人,请他取出你所要的食品,并正确地说知名称。大一点的孩子,您不妨试着让他们使用一些硬币进行

3、交易游戏,他们会很快乐喔! 吹纸船 目标:扩大孩子的肺活量,使深呼吸加长。准备:纸船两只 玩法:找一个大一点的盆,最好是浴缸,放好水,将纸船放在一端,“ 123鼓足力气吹船,看谁吹得远,谁就是胜者。妈妈要适当地“让着点孩子,连玩3次就要休息一会儿。倒蹬自行车 目标:练习腰部和腿部力量,培养孩子动作的协调性。 玩法: 让家长和孩子躺在床的两头,抬起腿让双方脚心相贴,然后一前 一后地蹬腿,像骑自行车一样。一边蹬一边念儿歌:“丁零零,丁零零, 骑着车儿上北京。北京有个天安门,天安门上挂红灯。红灯亮,照四方, 大家心里暖洋洋。 新鲜的空气真好目标:萌发保护环境意识。玩法: 家长对孩子说:“ 咱们一起来

4、做一个游戏。让孩子憋住一会, 问孩子:“有什么感觉? 憋的慌,闷闷的。弓I导孩子知道人类需要 空气才能生存。让孩子把家中的某一植物罩上塑料袋,观察植物慢慢枯萎的过程,让孩子懂得植物的生长需要空气。空气是生命存在的必要条件。带孩子到户外感受不同的空气。在交通繁忙的马路边呼吸空气,再到树木 繁茂的公园或绿地去呼吸,让孩子说一说,哪的空气好?告诉孩子污浊的空气会危害人的生命,会得很多病。要保护环境,保护绿地和树木。 神探亨特准备:约10种幼儿喜爱的东西如水果、糖果、巧克力、小玩具等等玩法:妈妈把10种小东西放在桌子上,用一分钟时间让幼儿记住桌子上的所有东西,然后把幼儿的眼睛蒙上,这时,妈妈把桌上的小

5、东西偷偷拿 掉一个,藏起来。然后让小孩睁开眼睛,让小孩细看,桌子上什么东西没 有了。猜对的话,就可得到这种东西作为奖品。美丽的纸碟 目标:1、练习绘画,开展幼儿的想象力。2、培养幼儿的耐性。 准备:快餐纸碟 3只,水彩笔一盒 玩法:1、家长与幼儿商量在快餐纸碟上画上自己喜欢的东西,并涂上颜色;2、画完后,用包装带系着纸碟,吊在房间内作装饰物。小水滴搬家目标:1、训练幼儿的手指肌肉开展。2、培养幼儿的耐心与注意力。准备:同样大小的透明杯子两个、海棉一小块。玩法1、装满一杯水。2、把海棉放进杯中吸水 3、把海棉吸的水挤到空杯子里,如此 反复屡次。亲子信箱目标:让孩子表达自己的情绪,促进亲子间的情感

6、交流。准备:用纸箱装饰成一个信箱玩法:和孩子一起把纸箱装饰成一个信箱,孩子可以自己做信封、邮票,“画 一封信,投到信箱里,寄给妈妈,妈妈收到信,如果看不懂,可请 孩子解释,然后也“画一封信回给孩子,如此一来一往,可以促进亲子 交流,并享受“画信、读信的趣味。当孩子有良好表现时,妈妈不妨准 备一份小礼物,放在信箱里,给孩子一个意外的惊喜。耳听四方目标:训练幼儿的听觉 准备:大小不同的容器数个 玩法:1、将大小不同的容器放在屋檐下,让幼儿听听雨滴进不同容器所发出 来的声音。 比一比哪个容器最先装满水。2、让幼儿闭起眼睛听一听,雨下在地上,窗上、屋檐上、树叶上的声音,猜猜是下大雨,还是下小雨。赶小猪

7、 目的:练习滚球动作,培养孩子动作的灵敏性和协调性。玩法:妈妈发出口令,爸爸和孩子手拿羽毛球拍推赶“小猪皮球向前跑,跑到事先指定的地方。谁先到达指定的地方就算 谁胜,但不能击球奔跑。沉与浮 目的:开展孩子的观察力、思维力,引起孩子对沉浮现象的兴 趣。玩法:给孩子准备布条、纸片、棉花、小瓶等物品和一盆清水,让孩子将物品一一放到盆里,启发孩子观察哪些物品沉入水 底,哪些物品浮在水面,哪些物品吸水后下沉我是手推车 训练孩子身体悬空,两手着地爬行。锻炼颈肌、 臂肌、腰肌及腹肌。玩法:1、抱腰推行 要求孩子两手撑在地上,两腿伸直,妈 妈双手托住孩子腰部向上抬起,使两腿离开地面,同时对孩 子说:宝宝是小推

8、车,要用两手代替车轮向前爬行。妈妈是 推车人,我向前推时,你要用两手掌在地上轮换着向前爬行。 然后,边推腰部,边指导孩子向前爬,向左或向右转弯。2、抱腿推行 要求孩子两手仍旧掌握在地上,妈妈站在孩子 的脚后,用双手将孩子的小腿向上抬起,向前方推着,促使 孩子爬行。同时说: 推呀推,推呀推,小推车向前走。向左 走,向右走,到站了,停下来。提示:爬行时间和距离要掌握循序渐进的原那么,不能操之过 急。先玩游戏1,待孩子玩熟练后,再玩游戏2。在游戏中教 认左右方向。手帕猜谜适合年龄4 5岁准备:一条大手帕或毛巾,食物或物品可以被毛巾遮盖住 的。玩法:拿出一样食物或物品,用毛巾或手帕遮住,然后让孩 子触

9、摸一下它的形状和大小,猜猜它是什么。如果这样东西 太难了,你可以给他一些提示,例如:它的味道很甜、它有很多水、它是铁做的等。当谜底揭晓后,你可以进一步 让孩子分类,例如:水果类、蔬菜类、文具类等。提示:这个游戏适合4岁以上的宝宝玩,是多种感官配合的 活动,既有手的动作,又有色彩的感到、图案的设计等等, 对开展宝宝的右脑很有辅助。像什么绘画刺激绘画是开发右脑的最好方法之一,绘画的才能 是一种综合练习,它包含了很多项内容:如视觉感受、动手 才能、听觉描写、语言懂得等。绘画也是进步宝贝观察能力 的好方式。在绘画进程中,右脑对曲线的感受更显明,可以 和宝贝多做这方面的游戏。曲线拓描和联想,是比较有趣和

10、 轻易履行的绘画方法。温馨小贴士:游戏一:踢踢腿,伸伸腰玩法:把用过的信封留下,横剪成一个一个环,然后和 宝宝一起在环上画自己爱好的图案和色彩,把它套在手段受骗手镯。妈妈先做一个以引起宝宝的兴致,然后撒手让他自 己来做,以鼓励为主,不要计较宝宝做得是否美丽。新颖刺激 在平时的生涯中, 尽量不要让宝宝老走同一条 路、老看同一本书、老跟同一个小伙伴玩。送宝宝上幼儿园 时不妨成心转变路线,为宝宝选择的书本不妨种类多些,尽 力创造条件让宝宝有机遇结交各种性情和喜好的小朋友,因 为新颖的阅历对激活右脑成效利益多多。玩法:把家里应用过的纸巾盒留下, 往里面放一些玩具、 糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿

11、出来之前说知名称, 或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的宝宝, 您可以给他否认的指令。如: “请你把不可以吃的东西拿出 来请“你把不是圆的东西拿出来 等等。为了增添趣味性,也 可以应用一些嘉奖的方式 ,。比方:拿对了糖果,就把糖果嘉 奖给宝宝吃,拿错了,糖果就回妈妈吃等。提醒:这种球类游戏适宜 3 岁以上的宝宝玩,在四肢活 动与脑神经体系重复作用进程中,增进大脑皮层和神经细胞 的开展。玩法三:将球用绳索固定在比宝宝高出 1020厘米处,请宝宝双脚向上跳,用头顶球,顶到的计数,积聚到必定的 数字嘉奖一张贴纸。玩法:爸爸妈妈筹备几幅虚线图,让宝宝猜一猜是什么,然 后再做连线练习,看看猜得

12、对不对 ;也可以让宝贝找一找隐蔽 起来的图形,如:蝴蝶暗藏在蝴蝶花中,让他找找,画面上 有几只小蝴蝶,几朵蝴蝶花 ;或把一张庞杂的图片给宝贝看, 里面有人物、动物和颜色的变更,先让他看整体,再把局部 给他看,让他说说这是整体的哪一局部。玩法:玩具假设干,和宝宝玩 “石头、剪子、布 游戏, 全过程都用左手完成。谁博得多,玩具就回谁。游戏六:神奇的纸盒提示:这个游戏适合 3 岁以上的宝宝玩,能开展宝宝的 节奏感和创造能力。提示:这个训练感官的游戏适合 2 岁以上的宝宝。这是 一那么通过触觉和视觉来进行断定的游戏,可以促进右脑的发 展。游戏七:漂亮的手镯玩法一:妈妈双脚离开当球门,爸爸、宝宝轮流左脚

13、来射门,比一比谁的命中率高。综合刺激 视觉、听觉和语言的 “综合刺激 特殊有助于开 发宝宝的右脑。爸爸妈妈可以在 1 小时内接连不断地给宝宝 看恐龙、鲜花等图案,其间穿插童谣、外语、故事等语言刺 激。由于宝宝难以对长时光的雷同刺激坚持兴致, 所以 “综合 刺激可以分成假设干小单元, 如每次 3分钟,然后休息 1 分 钟。游戏刺激 游戏是自由、轻松、快乐的运动,宝宝特殊爱 好。只有在游戏中宝宝才干自动地、自觉地接收教导,所以 爸爸妈妈在现实生涯中尽可能采取各类游戏的情势对宝宝进 行开发右脑的练习。玩法:拿一个篮子,菜篮或洗衣篮都可以,然后拿一些 报纸,把报纸裹成一团,做成一个一个纸球,妈妈、爸爸

14、和 宝宝轮流扔纸球,每人扔 10 个,看谁扔进篮子里的球最多。提示:这个游戏适合 3 岁以上的宝宝玩,可以锤炼宝宝 的身材平衡感,也能开展宝宝的右脑成效。玩法:爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的啼声,比 方狼叫声、狗啼声、狮子的啼声等,让宝宝猜猜躲在被窝里 的是什么动物。玩法三:摩脚敲膝,左手心向下摸左大腿,右手握拳, 放在右大腿上,喊口令 “开端 时,左手前后搓左腿,右拳高 低敲右腿。一搓一敲,等双手习惯时再下口令 “换,左右手 可交替进行。提示:这种不对称动作的游戏适合 5 岁以上的宝宝玩。 宝宝在按指令做不对称动作的时候,左右大脑会不断地受刺 激,使脑细胞扩展功能范畴,以加强脑的发育。提

15、示:这个游戏适合 1 岁半至 3 岁的宝宝玩。想象力练 习可以给右脑细胞更多的刺激。只要您的宝宝不腻烦,就可 以经常和他玩充满想象力的游戏。如:在晴朗的气象里,爸 爸妈妈可以和宝宝躺在草地上观察天上的云朵,启示他将不 同外形的云朵看成动物、仙女、天使等。千万不要小看宝宝 布满好奇的探究活动,或是傻气十足 “胡思乱想 ,由于这些 正是创造才能的萌芽阶段。游戏四:找朋友游戏六:苹果树玩法:从年历上找出有一棵树的图画,让宝宝剪一些苹果贴在树上,注意:剪和贴都由宝宝自己来做,不要请求宝 宝剪得像或贴得美丽,只要他愿意自己动手进行创作,父母 就要表示出很欣赏的样子。提示:这个游戏适合 2 岁以上的宝宝玩

16、。这是一那么用听 觉进行断定的游戏,也可以刺激宝宝的右脑功能。玩法四:宝宝依照指令左右脚配合拨动地上的球,或往 前或往左、右走,最后把球送回指定的 “家。玩法:给宝宝看一张图片,上面有动物、食品、用品等。 让宝贝指出哪些是食品,哪些是用品。然后再换另一张,上 面比第一张有增有减,让宝贝说说少了什么,多了什么。提示:这个游戏适合 4 岁以上的宝宝玩,能开展宝宝的 动手能力和左右手的和谐能力。玩法二:指 “五官 ,拉着宝宝的一只手,掌心向上,让 他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上,鼓励宝 宝随家长拍打手心及喊出的口令而变动地位。玩法:把生涯中的事件编成歌曲,和宝宝边唱边玩。比 方,刷牙、

17、洗脸、吃饭,我们可以把这些运动和我们熟习的 旋律如?诞辰歌?编在一起来唱:我们 -快来 -刷-牙,我们 - 快来-刷-牙,我们 -快来-刷 牙,天天 -都要-刷 牙。提醒:这个活动游戏适合 2 岁以上的宝宝玩,须要宝宝 把持自己小手的动作,对空间间隔做出断定,这些都有利于 宝宝的右脑开发。玩法一:屈指:左手屈拇指,右手同时屈小指,或者左 手屈食指,右手同时屈无名指,动作可由慢到快。玩法二:爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。可以提出 不同的指令,如: “把球拍得最高 或 “把球拍得最低 。提示:这种借助图式思考的游戏适合 4 岁以上的宝宝玩 在大脑的认识成效中,先着眼局部后顾及整体是左脑功能, 而

18、先认识整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使左 右脑功能更加和谐地沟通。玩法五:地上摆好48个绒毛玩具,爸爸、妈妈和宝宝竞赛,左手对准目的转动小球,玩具倒下的最多为胜。游戏八:石头、剪子、布玩法:把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装 箱留下,让宝宝钻进往缩紧身体,然后转动纸皮箱子,宝宝 会乐不可支。为了防止伤着宝宝,爸爸妈妈最好在每次滚动 箱子之前大声问他: “预备好了吗 ?断定他做好了筹备才开 端,滚动的幅度也可以依据宝宝的适应情形而调剂。游戏三:会转动的箱子 玩法:摊开几张字母卡片,让宝宝将两张雷同的字母卡 配对。假设宝宝把外形相近的两个不同的字母混杂,爸爸妈 妈可在改正过错的同

19、时,形象地指出它们的差异。如:在说 明字母 B 时可将其刻画成宝宝的一只耳朵,而把字母 P 说明 为爷爷的一根手杖。提示:左脑的记忆为“背记能力,遗忘率很大,而右脑 的记忆是以形象记忆为主,它包括有外形认识力和类型识别 力。3 岁以上的宝宝已经有了形象记忆和类型识别的根本, 爸爸妈妈可以和宝宝进行记忆训练游戏。游戏五:猜一猜,找一找游戏二:大家一起唱 玩法:放舒缓的古典音乐,爸爸妈妈辅助宝宝做身体的 动觉训练:头颈运动 前、后、左、右 ,手臂操 前、后、左、 右、伸及绕环 ,腿部运动 取坐位双脚做内收、外展、屈、 伸、绕环 等练习。爸爸妈妈边为宝宝做操 ,,边看着宝宝的眼 睛,念口令:一二三四

20、,二二三四 游戏四:少了什么,多了什么游戏二:跳舞蹈 游戏七:猜一猜我是谁 ?年青的爸爸妈妈应当知道,宝宝的右脑潜能会在成长的进程 中逐渐损失,而07岁正是开发宝宝右脑的黄金时代。 假设 我们及时地采取准确的教导方式及机动多样的游戏运动来增 进宝宝右脑的发育,那您的宝宝将会具有超强的记忆力、发 明力和想象力。玩法:在古典音乐的背景中,爸爸妈妈率领宝宝依据音 乐节奏舞蹈、拍手或做各种各样自己爱好的动作。这个游戏 适宜任何年纪的宝宝,对于还不会走路的宝宝,妈妈可以抱 着宝宝做舞蹈的动作,或随着节奏舞动他的手脚。当听到某 一乐器发出的声音时, 2岁以上的宝宝可以尝试模拟弹奏该 乐器的动作。如:听小提

21、琴曲时模拟拉琴的样子,听到钢琴 曲时,左、右手模拟按琴键的姿态。也可以让宝宝随着音乐 的节奏自由施展,翩翩起舞。提醒:这个游戏适宜 2 至 3 岁的宝宝玩。多用左手可开 发右脑,这是由于左手的动作是由右脑把持的。因此可让宝 宝多用左手来画画、抓玩具、搭积木、串木珠 37岁的宝宝:右脑开发黄金期游戏一:我和皮球做朋友玩法:让宝宝面对一面没有过多视觉刺激的墙。爸爸妈妈手里拿着图画卡片或积木等,从宝宝的左耳前方进进他的左眼视野。问宝宝:你看这个像什么呀?让他用自己丰富的想象来答复问题。注意:必定不要问 这是什么? 这样的问题 很轻易得到单一答案,禁锢了孩子的想象。提示:这个配对游戏适合1岁半左右的宝

22、宝。随着宝宝 年纪的增加,逐渐将配对游戏开展为 回类游戏。女口:请2 岁左右的宝宝将不同姿态的同一种动物的图片配成一对;请2岁半的宝宝将图片或实物中的水果、饼干等分类。3-4岁宝宝的亲子游戏我是“照相机?游戏的目的:通过这个游戏让宝宝了解照相机的工作原理,知道照相机是怎样工作的。?游戏的玩法:1由爸爸或妈妈来扮演 摄影师宝宝扮演 照相机;2摄影师抱着 照相机照相机一定要闭着双眼,因为 摄影师还没开 始拍摄;3当摄影师找到拍摄物时,就按住 照相机立即翻开 快门睁开眼睛; 摄影师再数“、2、3快门又关闭眼睛闭上,一张照片就拍完了。 游戏小知识:照相机的工作原理即当光线通过镜头投射到感光片上形成被拍

23、摄物体的影像,也就是说,在快门迅速开启和关闭的极短时间内,物体的影像就留在肢体上了。给父母的好主意:爸爸妈妈可以告诉宝宝,照相机也会出故障,比方快门翻开后关闭闭上了,然后让宝宝来演示,看看他会怎样来表达这种状况。小青蛙跳荷叶?游戏的目的:学习单脚、双脚跳和有一定距离的跳的各种方法。?准备的材料:用马甲袋做的荷叶,用小的毛绒玩具做害虫,一个篮子。?游戏的玩法:1妈妈把荷叶一张一张铺开放在地上,对宝宝说春天来了,池塘里也长出一些害虫,我们变成小青蛙去吃掉害虫,好不好?2妈妈和宝宝一起说 小青蛙,本领大,跳跳跳,呱呱呱。活动四肢、稳固跳的动作3青蛙妈妈带青蛙宝宝跳到荷叶上,一次捉一只害虫,然后再返回

24、去。4青蛙妈妈说 现在宝宝长大了,自己去捉害虫吧,妈妈在家等你。5妈妈可以根据宝宝的活动情况,适当改变荷叶与荷叶之间的距离。?游戏的规那么:一次只能捉一只害虫,只能跳,双脚要落在荷叶上区分各种眼镜游戏的目的:通过这个游戏,让宝宝了解不同的眼镜有不同的作用游戏的玩法:1准备一个近视眼镜、一个老花镜、一个放大镜、一份报纸;2把近视镜放在报纸上,让宝宝观察镜片中的字与报纸上原来的字比较是变大 还是变小了;3再把老花镜放在报纸上,让宝宝观察镜片中的字与报纸上的字比较是变大还 是变小了;4同样,按照上面的步骤将放大镜放在报纸上做同样的比较。?游戏小知识:1如果眼镜中的字体变小了,说明眼镜片是凹透镜,近视

25、眼要配戴近视眼镜;2如果眼镜中的字体变大了,说明眼镜片是凸透镜,远视眼要配戴老花镜和放 大镜才能看清楚。给父母的好主意:家长还可以结合视力发育状况, 给宝宝讲一些关于正确用 眼、爱眼的常识,让宝宝从小就懂得保护自己的眼睛。会跳舞的小番茄?游戏的目的:让宝宝仔细观察水中上下舞动的小番茄,看看它们周围的小气泡的变化,启发宝宝的思考。?游戏的玩法:1准备小番茄或圣女果、玻璃杯、雪碧或其他无色的碳酸饮料;2翻开雪碧注满玻璃水杯;3把几个小番茄放入杯子中。观察小番茄是否先沉入水底,然后立即浑身带着 气泡一边旋转,一边在杯子中上下舞动。游戏小知识:因为碳酸饮料中含有二氧化碳气体, 在倒入杯子中时就变成小气

26、泡不断释放 出来。当小番茄被放入之后,刚开始因为重力的作用沉入杯底,但很快就被 越来越多的气泡包围并上浮。 上浮到水面时由于局部气泡破裂,小番茄又开始下沉,下沉过程中又被气泡包围,再次上浮就这样不断地重复,翩翩给父母的好主意:爸爸妈妈还可以准备其他各种大小、形状相仿的水果来“同台演出,让宝宝从中发现更多的乐趣。3-4岁宝宝的亲子游戏小手变变变?游戏的目的:锻炼小肌肉的协调与灵活,训练思维反响能力。?游戏的玩法:1爸爸妈妈和宝宝都把手藏在各自身体的后面;2爸爸妈妈和宝宝一起说 小手小手藏起来,小手小手变变变!3每次都鼓励宝宝变出不一样的动作;4如变成一把抢、一只小狗、数字八、小兔的耳朵、一个三角形等等。妈妈和 宝宝还可以相互学习各自的动作哦!?游戏的规那么:说最后一个“变字的时候,小手一定要变出动作来。“爬湿的毛巾?游戏的目的:每天洗手、洗脸的时候,当把毛巾的一头放在水盆里,过一会整个毛巾都湿了,这是为什么呢?通过这个游戏让宝宝了解水为什么 会“爬湿毛巾。?游戏的玩法:准备纯棉毛巾、脸盆、水,在脸盆中参加半盆水;让宝宝用手提住毛巾的一端,

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