2022年《安全自护我能行》活动方案

1、高品质文档2022年安全自护我能行活动方案 【教材】粤教版学校三班级第二学期综合实践活动 【背景】随着近些年的校内平安大事在媒体的曝光率增多，校内平安大事已经成为社会关注的问题。限于学生的年龄特征，大部分同学在校内里或多或少都发生过一些校内意外受伤大事。学校作为学生日常生活中的主要活动场之一，校方就应当对学生进行平安训练，提高学生的平安意识。为此，我选择在开学期间进行平安自护我能行的主题活动。 【活动目标】 教学目标： 1、让学生知道校内平安的隐患，训练学生在校内要留意平安。 2、让学生找出校内中担心全的角落。 3、让学生学会动脑动手开展校内平安宣扬活动，进一步受到校内平安训练。 力量目标：

2、1、孩子在活动中学会制定采访方案，并能按方案进行采访。 2、孩子们能在活动后进行有效的总结，归纳力量获得提高。 情感目标： 1、孩子能在活动过程中留意到采访的文明礼貌。 2、孩子们在活动过程中学会团结、合作。 【时间支配】8个课时 【教学预备】老师课件 【实施过程】 第一阶段：小组分工，制订方案（课时支配：2课时） 第一课时 一、情景引人 情景：课堂上老师发觉小明和小亮不在教室里，班长张红向老师汇报：课间时小明和小亮在楼道里追赶打闹，小明一不当心摔了一跤，膝盖摔破了，小亮陪他去医务室上药去了。 【在课堂上，老师可以依据上课班级的状况进行其他的引入。】 师：同学们，我们每天在校内里欢乐地学习、生

3、活，可像小明这样意外受伤的事情你们是不是也会发生？ 生：是。 师：你在校内里有没有发生过类似小明这样的意外受伤事情吗？假如有的话，请填一填书本第2页的调查表。 二、我的意外受伤状况 1、学生填写书本第2页调查表。 （包括：次数、时间、地点、受伤缘由、处理方法、耽搁时间。） 2、小组内沟通自己填报的状况。 师：你想了解更多意外受伤大事吗？那我们就来一次校内平安搜查吧，好不好？ 生：好。 三、校内平安搜查线 1）、制定采访方案 师：我们可以用什么方法进行校内平安搜查呢？ 生：采访。 师：那我们在采访前要留意什么事项呢？ （引导学生明确要制定采访方案。） 师：那么我们要从哪些方面制定方案？ 引导学生

4、明确要从以下方面制定采访方案：【课件出示】 1、合作伙伴2、采访活动的目的3、时间、地点 4、采访对象5、采访问题6、小组成员的分工 2）、学生分组、制定方案。 第二课时 一、制定方案 学生分组制定采访方案，老师适当指导。 二、熟悉采访的文明礼貌。 1）、采访的文明礼貌 师：我们在采访的过程中需要留意什么呢? 学生回忆、补充，归纳出采访过程中留意的文明礼貌要求：【课件出示】 1、首先问好。2、作自我介绍。3、说明来意。4、采访完毕要说：“感谢！” 2、）模拟采访 学生之间相互进行模拟采访。 三、采访的留意事项3做好记录 引导学生明确在采访过程中要做好记录。 第二阶段：实地采访、收集资料、信息整

5、理（课时支配：2课时） 1、组织学生在校内内进行采访。（1课时） 2、指导学生整理资料、编写总结（报告）。（1课时） 依据学生年龄特征、学问水平，可以适当供应一些格式指导。 第三阶段：汇报（1课时） 组织学生进行课堂汇报 第四阶段：找平安隐患、分析缘由、提高意识（1课时） 一、分析行为，提高意识。 1、出示图片，分析图中的行为以及引发的后果。（内容：书本第5至7页内容） 2、找校内里存在的担心全行为。 3、争论：假如你发觉这些行为，你会怎样处理？ 学生争论。 二、查找平安隐患，提高意识 1、查找隐患源，提高意识。（内容：书本第9至10页） 第五阶段：制作宣扬资料，开展宣扬活动 一、制作宣扬资料（1课时） 1、引导学生考