2022年中学“书香校园”建设活动方案

1、高品质文档2022年中学“书香校园”建设活动方案 一、指导思想 读书有益于育德、励志、明史、启智，是人的素养全面进展的重要途径，“读书可以让人保持思想活力，让人得到才智启发，让人滋养浩然之气（xx语）。”一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。“让读书成为习惯”是建设学习型社会的时代要求。书香校内建设是素养训练的基础工程，也是校内文化建设的重要组成部分。为切推动学校文化建设，有效实施国家课程标准，培育学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯，依据关于开展武进区中学校书香校内建设活动的通知（x教基xxx号）文件要求，结合实际，我校通

2、过开展各种形式的师生读书活动，力争通过“建设书香校内”的活动，营造良好的读书环境，推动学校文化建设，努力构建师生的精神家园，让学生从读书中吸取民族文化和世界文化精华，积累学问，丰富精神生活，全面提高师生的整体素养，不断提升育人品质，努力为建设书香社会、学习型社会作出应有的贡献。 二、总体规划 “书香校内”是一个到处有景点，到处有经典，到处有特色，到处有品尝，到处有内涵，到处有哲思，到处有文化，到处有精神的人文环境，使师生员工浸润在这样的文化氛围之中，身心受到感染和熏陶，文化积淀，修养提高，精神丰富。为此，我校力争用3-5年时间，通过建设书香校内，创设书香育人环境，优化阅读生态，让学生、老师在书

3、香环境中丰富和体验心情、情感，体验读书学习的乐趣，追求胜利，体验胜利，乐于胜利。让学生、老师在健康和谐的书香环境里不断追随胜利这种愿景，以达到自我激励，自我完善，自我提高，自我进展的目的，使自身的人文素养得到很好的养炼。 三、主要工作 建设“书香校内”就是为师生构建一个最抱负的文化生态，扩展无限的精神训练的空间，以塑造终身阅读者为宗旨，以书香校内的硬件建设与软件建设为抓手，以制造性地开展阅读实践活动为载体，营造一个健康向上、和谐开心、以适应和支持全体师生的进展进步和健康成长为本的生活和学习环境。主要工作有： 1.科学规划，有序建设书香校内 学校围绕创建目标，紧密结合学校德育工作、校内文化建设、

4、课程改革和老师队伍建设等，形成书香校内建设方案和实施方案。同时，进一步建立健全各项管理制度，如图书阅览制度、各项评比考核制度等，构建书香校内建设的长效机制。 2.营造氛围，不断优化读书环境 学校充分利用校内电子屏、橱窗、板报、图书角、校内网、校讯通等，营造浓郁的读书氛围，准时向师生推举优秀读物，使校内中到处散发书卷的芳香，时时漂浮琅琅书声。 3.加大投入，持续改善读书条件 根据义务训练现代化学校一类标准进一步完善图书馆、阅览室资源建设，为师生供应丰富的精品图书。让图书进教室，为学生阅读供应便利。设立图书漂流站，建立班级间、学生间的图书漂流机制，实现图书资源的共享。 4.专业引领，大力提倡老师读

5、书 学校将把老师读书纳入到校本教研、校本培训、促进老师专业成长的系列活动之中，有针对性地开展阅读教学评估和老师阅读指导技能培训，通过撰写读书笔记、学习心得，举办读书报告会、沟通会等，增加老师读书的乐观性、主动性，提高专业理论水平和综合素养，努力构建一支师德高尚、素养优良、结构合理的学习型老师团队。 5.制度保障，拓展学生读书空间 （1）努力提高图书流通率，为学生读书制造条件。图书馆、阅览室全天（周末、节假日）乐观向学生开放图书阅览室。 （2）乐观制造条件开设校本阅读课程。学校平常细心组织、仔细指导学生开展阅读活动，充分发挥课堂主渠道作用；切实减轻课业负担，保障学生课外阅读时间；乐观引导学生加强

6、课外阅读，不断拓宽学生阅读面，让学生在文学、科技、艺术、历史等领域有所涉猎，努力养成并进展自身的爱好爱好。 （3）依据学生身心进展规律，乐观开展校内主题阅读活动。充分挖掘学校和地方传统文化的资源，依托现有的文学社、小记者站等爱好小组和社团组织，有方案、有步骤的开展各类课外读书活动。学校努力供应必要的物质支持，努力办好校报、校刊、校内网等，为学生供应展现自我的宽阔舞台。 （4）结合学生身心特点，乐观开展丰富多彩的读书活动。学校结合每年4月23日江苏全民阅读日（世界读书日），进一步宣扬读书的意义，传播读书的阅历、方法等。每年结合读书节，通过读书报告会、演讲会、故事会、佳作观赏会、读写大赛、读书征文

7、、学问竞赛、经典诵读、读书笔记展评等，使读书活动校本化、系列化、特色化；通过开展“读书之星”、书香少年、书香班级等评比活动，促进阅读活动优质高效。 6.加强讨论，有效提高读书质量 学校从实际动身，围绕培育学生的阅读爱好、指导学生提高阅读力量等进行专题讨论，逐步探究和建立适切学校学生课外阅读的评价机制。乐观将语文老师开展读书活动指导工作列入绩效考核范围，做到有方案、有活动、有检查、有总结。同时，将读书活动纳入学校的活动课程方案。定期开展老师专题读书指导和学生成果评比，定期开设读书指导课和读书指导讨论课。 四、保障措施 1.加强组织领导 学校成立以校长为组长，各处室负责人为成员的书香校内建设领导小组，并以教研组或备课组为单位，成立读书指导小组，形成书香校内建设管理网络。 xx学校书香校内建设活动领导小组： 组 长：沈xx 副组长：商xx 组 员：卞xx 2加强资源建设 学校努力为书香校内建设制造必要的条件。学校进一步加大投入图书馆、阅览室（包括电子阅览室）的建设，确保每年都添置肯定量的适合学生读书的新书和电子读物、订阅肯定量的报刊。图书馆、阅览室每周向学生推介新书，并定时开放图书馆、阅览室，充分发挥学校图书馆、阅览室在书香校内