2022年全国消防日活动策划方案校园版

1、高品质文档2022年全国消防日活动策划方案校园版 学校是学生学习生活的地方，也是人员密集的地方，对于火灾隐患和消防平安要及其重视。下面是为您细心整理的全国消防日活动策划方案校内版。 篇一 一、活动意义 通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的平安防护学问，逐步学会有事不慌、主动应对、自我爱护。让教职工把握爱护幼儿逃命的方法，提高抗击突发大事的应变力量。 二、时间、地点、参与人员 1、时间：20XX年XX月26日下午2点30分。 2、地点：幼儿园操场内。 3、参与人员：全体教职员工及幼儿。 三、演练道具 灭火设备、水等，湿毛巾，每人一份。 四、现场人员分工 现场总指挥： 疏散人员：全体教职工及幼儿 抢救

2、人员： 帮助指挥人员：各班老师 五、演练的详细操作程序 1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要惊慌，要冷静，保持糊涂的头脑，然后根据拟定的路线进行快速撤离。 2、报警组卢继珍拨打XX9报警;由彭继英园长快速向上级领导报告失火状况;保安李玉平打开幼儿园前、的消防通道，并负责门口平安保卫; 3、园长通过广播指挥师生向操场疏散： “大家不要慌，立刻有秩序地撤离” “消防战士用灭火设备和水开头灭火”等。 疏散挨次：老师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速撤离、，以免发生拥挤践踏事故。 拟定路线：疏散路线：老师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班;第二组中班、

3、小班。要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合挨次。 留意：详细疏散还要依据现场实际状况，听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。 4、为模拟活动的真实性，参与演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，削减说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头撤离。 5、在撤离过程中，留意依据老师指示，根据撤离路线快速逃出。 6、撤离出的幼儿以教室为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，撤出的幼儿不能随便再次进入园内，不要在操场随便走动。 7、老师支配：各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位老师必需时刻留意幼儿状况，避开幼儿跌倒受伤。 在操场集中后，各班教室领导清点本班幼儿

4、人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习胜利。 篇二 一、活动背景： 冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防平安意识，使“119”更加深化人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全数也是对火警电话的宣扬。在中国消防日到来之际，我青年志愿者协会义务进行消防学问普及宣扬，加强同学们的消防学问，防止在火灾多发的冬季发生火灾。 二、活动目的： 为深化推动消防平安宣扬工作开展，进一步提高高校生学习消防学问、关怀消防工作、参加消防活动的乐观性，打算在全校范围内开展“119消防日”主题宣扬活动。 三、活动意义： (1)主要解决高校生所引起

5、的平安隐患。 (2)宣扬和普及消防平安学问，提高高校生的消防平安观念。 (3)避开火灾发生，共创平安的学习，休息的环境。 四、活动主题：关注消防，珍爱生命，共享平安 五、活动内容： (一)组织开展青年消防志愿者服务活动 11月，以苏州科技学院青年志愿者协会为主体，开展以消防宣扬训练为主，预防和整改火灾隐患、消防平安救助为辅的系列公益行动，达到训练高校生了解消防平安的重要性。 (二)利用多种途径进行消防公益宣扬 (1)在校内内悬挂消防宣扬横幅，设置消防宣扬站点，支配青年消防志愿者向过往学生发放消防宣扬资料、讲解消防学问。 (2)通过苏州科技学院学生工作处信息平台发送有用消防学问警语、消防宣扬短信

6、，确保掩盖全部用户。 (三)慰问消防官兵，参观消防科普训练基地 (1)志愿者部成员作为代表慰问四周消防站的消防官兵们，给他们送去问候。 (2)组织各班同学在“消防平安宣扬日”期间到就近消防科普训练基地进行参观、学习。 (四)消防学问普及 (1)制作印有消防学问的展板，放在人流量大处展现。 (2)邀请消防官兵来校进行消防学问讲座并检查消防器具，通道。 (五)加强信息反馈 在“119消防日”宣扬活动期间以及之后，由我们设立消防信息通道，派专人定期查看，确保信息渠道畅通，把同学们发觉的平安隐患以及相关建议集中起来，准时向校领导反映。 六、活动地点及负责人： 宣扬活动地点：*校区食堂门前，篮球场，教室

7、 负责人：叶慧婷、余亦南 七、经费估计： 横幅 200元 慰问品400元 消防器材借用(待定) 平安信息信箱制作(待定) 篇三 一、严格落实消防平安责任制和责任追究制度 消防平安工作特别重要，学校要高度重视消防工作，严格落实消防工作责任制，进一步明确消防平安责任人。学校将消防平安责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责，对消防平安隐患排查不到位，责任不落实，致使火灾隐患得不到整改，并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的，将追究相关责任人的责任。 二、深化开展火灾隐患排查 (1)排查时间：11月1日-11月28日 (2)排查部位：教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平

8、房、办公室等场所。 (3)排查内容：重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用，易燃易爆物品、用电等平安措施是否落实，上下楼道和消防通道是否顺畅，应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。 (4)排查要求：学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度，后勤处是平安隐患排查的详细责任人，排查要仔细落实登记制度，做到谁检查、谁签字、谁负责，绝不允许走过场、图形式。 三、详细工作支配 1、组织消防平安学问讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课，讲解有关消防学问，讲解灭火器的用法等等，让学生面对面、零距离的进行消防宣扬训练;利用校内广播、学校报刊宣扬栏、黑板报、班会等宣扬阵地，常常性

9、地向学生开展消防宣扬训练。 2、组织开展消防应急逃命疏散演练。学校于××月××日前制定具体的演练，演练分为动员、筹备、演练、四个阶段，组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于××月××日下午3时进行全校消防应急逃命疏散演练活动。 3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防平安这一主题，于××月××日组织一次新奇的、平安的、有吸引力的主题班会，进一步普及消防学问。 4、撰写一篇消防平安。学校组织学生书学消防平安训练。设两个主题，一个是"我的家庭火灾逃命方案"，