一级校本课程儿童歌曲目录(2023213634)

1、校本课程资料儿童歌曲ICL IAI-PUioo密州街道十里小学 姜帅黄文玲校本课程资料密州街道十里小学姜帅 黄文玲卷首语要想让孩子有更多优秀儿歌可唱，除了鼓励创作者创作 出高质量的歌曲，全社会还应该创造出孕育儿童歌曲的文化 土壤，让好的儿童歌曲创作和传唱有平台，有市场。“儿童不唱儿童歌已成为不争的事实。“请把我的 歌带回你的家，请把你的微笑留下、“让我们荡起双桨， 小船儿推开波浪这些孩子口中愉快的歌声早已被流行音乐 的大潮所湮没。近期一项媒体调查显示，那些专门为儿童所 做的歌曲多被冷落，如今儿童最爱唱的竟是?江南style?最炫民族风?这样的成人歌曲。我们不禁要问，孩子在天 真烂漫的年纪，为什

2、么喜欢成人的歌曲，却对童真童趣的儿 歌没了兴趣？从传媒生态角度讲，儿童喜欢唱成人歌，和当今儿童过 早成人化的大趋势密不可分。美国学者尼尔波兹曼认为， 在影像传播时代，视频信息能直观地为孩子提供窥视大人眼 中世界的条件，消解了儿童世界与成人世界之间原本明晰的 界限。电视剧、电影和互联网上铺天盖地的信息向孩子们扑 面而来，于是童年消逝了，孩子们提前步入成人的队列。这 种时代背景下，孩子会唱几句成人歌曲， 倒也不必过于紧张。然而，这并不意味着儿童歌曲就没有存在的必要了，更 不意味着我们可以对 “儿童不唱儿童歌曲 的现象视而不见C 儿童处在独特的心智阶段，需要像儿童歌曲这样专门用音乐 抒发儿童情感的艺

3、术形式。像?歌声与微笑?、?听妈妈讲 那过去的事情?这样经典的儿童歌曲，以朗朗上口的旋律和 富有童真的歌词意境，将孩子眼中的世界自然纯朴地表达出 来。优秀的儿童歌曲既是儿童的欢乐之音，也是孩子们的启 蒙之歌，伴随着无数的孩子成长，影响着几代人。反观近些年儿童歌坛遭遇成人流行歌曲挤占的惨淡局 面，全社会都应当对儿童歌曲和音乐事业开展现状进行反 思。当前国内鲜有优秀的儿童歌曲传出，儿童苦于无歌可唱，儿童歌曲创作者也苦于无利可图。有媒体报道称，由于创作 儿童歌曲的经济效益和回报比创作流行歌曲低得多，创作者 更愿意去创作流行歌曲，于是好听的儿童歌曲越来越少，而 儿童歌曲缺乏发行渠道和播放平台，也限制了

4、一些优秀儿童 歌曲的传唱。今天的孩子唱什么，很大程度上会影响到明天的人们想 什么。儿童需要呵护，儿童歌曲也需要我们更多的关注。要 想让孩子有更多优秀儿歌可唱，除了鼓励创作者创作出高质 量的歌曲，全社会还应该创造出孕育儿童歌曲的文化土壤， 让好的儿童歌曲创作和传唱有平台，有市场。从这个意义上 说，从小让一年级学生传唱儿歌不但可以陶冶情操，提快乐 趣，更有助于小学生对生活的热爱。目录1小燕子12我是一个粉刷匠33小宝宝睡着了44闪烁的小星55少年英雄小哪吒66我也骑马巡逻去77蓝猫淘气三千问88礼貌歌99过新年1110小兔起得早1211让我们荡起双桨1312小红帽1513三只熊1614小小牵牛花1715小马车1816小花猫1917小伞花2018丰收之歌2119晚霞中的红蜻蜓2220阳光拉着我的手2321三轮车跑的快2522早操歌2623中华传统美德故事2724小蜜蜂2825洋娃娃和小熊跳舞2926火车快飞3027我的好妈妈3128穿梭机3229剪羊毛3330晚霞中的红蜻蜓3431两只老虎3532快乐的小鸟3633八