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文档简介
1、如何做好2019中考数学复习?为了能更好更全面的做好复习和迎考准备,确保将所涉及的中考考点全面复习到位,让孩子们充满信心的步入考场,现特准备了2019中考数学复习。首先,作为考生必须理解中考方面的有关政策,防止复习走弯路、走错路。考生要认真研读?中考考试说明?,领会、看清考试范围,重点研究样题的参考答案中的评分标准,对于每一个给分点要牢记于心,防止解题中出现跳步现象。第二,认识自我,建立自信。中考毕竟不是高考,它的主要职能是理解学生在义务教育阶段的数学学习历程,评价学生的根本数学程度,其次才是作为高中招生的主要根据。纵观近年全国各地中考试题,其试卷的难度分布大多控制在4:5:1或5:4:1容易
2、题:中等题:难题。所以,考生大可不必因为不会解部分数学题而疑心自己的数学才能和程度,甚至可以这样说,只要在这学期的复习阶段发奋努力,中考也不会走大样。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词
3、对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。第三,制定复习方案,合理安排复习时间。一般来说,中考复习可安排三轮复习。第一轮,摸清初中数学内容的脉络,开展根底知识系统复习,按初中数学的知识体系,可以把二十一章内容归纳成八个单元:数与式实数,整式,分式,二次根式方程组与不等式组一次方程组,一元一次不等式组,一元二次方程,分式方程,简单二元二次方程组函数与统计一次函数,二次函数,反比例函数,统计三角形四边形相似形解直角三角形圆。中考试题
4、中属于学生平时学习常见的双基类型题约占60%还多,要在这部分试题上保证得分,就必须结合教材,系统复习,对必须掌握的内容要心中有数,胸有成竹。在此我建议各位考生首先一定要配合你的老师进展复习,切忌走马观花,好高骛远,不要另行一套;其次,复习应装备适量的练习,习题的难度要加以控制,以中、低档为主,另外,对于你觉得较难的题,或者易错的题,应养成做标记的好习惯,以便在第二阶段进展再回头复习。注意:套题训练不易过早,参考资料应以单元为主,本阶段复习宜细不宜粗。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而
5、另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。第二轮,针对热点,抓住弱点,开展难点知识专项复习。学数学的目的是为了用数学,近年来各地中考涌现出了大量的形式活泼、兴趣有益、启迪智慧的好题目,各位考生应在老师的指导下,对这些热点题型认真复习,专项打破。热点题型一般有:阅读理解型、开放探究型、实际应用型、几何代数综合型、研究性学习型等。注意:你应该有一本各省市中考试题汇编资料,要知道外地考题中出现的精彩题型,往往就是本地命题的借鉴。第三轮,锁定目的,备战中考,进展模拟训练。经过第一轮和第二轮的复习,学习的根底知识已根本过关,大约到五月中、下旬就应该是第三轮的模拟训练,其目的就是查漏补缺和调整考试心理,便于以最正确状态进入考场,建议考生在做好学校正常的模拟训练之余,最好使用各地中考试卷,设定标准时间,进展自我模拟测验。注意:自己评分应按评分标准进展,且不可只看答案,不看给分点。要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察才能,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用
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