2018湖州科技城首届科技节小小发明家创创竞赛策划案

1、湖州科技城首届科技节小小发明家创创竞赛p活动背景为积极引导和鼓励青少年发明创新，进一步优化创新环境，激发全社会的创新热情和活力。 p活动主题 科技筑梦 创新成长 湖州科技城首届小小发明家创新大赛 p活动时间报名及作品提交时间：6月19日-7月15日 初审时间：7月16-20日决赛时间：8月4日 p活动对象 湖州市2018年上半学年度在校初中及小学生活动概况6月19日-7月15日7月16-20日8月4日通过线上线下宣传鼓励参与科创竞赛线上H5报名线下与教育局联合发动中小学生参与科技智能培训学校定向邀请成立专家评委组对报名选手进行海选初审入围15组选手进入决赛路演每个进入决赛阶段的项目可派1-3人

2、参加决赛现场项目路演，时长控制在5分钟以内评委根据项目演示情况进行提问，选手回答，时长控制在3分钟以内根据评委总分，选出比赛优胜者，现场颁奖给予鼓励报名海选路演/决赛评比颁奖可操作性时间推进表传播传播规划规划平台制作内容规划渠道选择报名渠道线上报名 制作科技小发明竞赛主题的报名H5，填写报名信息即可线下邀约 联合开发区中小学校，由教育局发文鼓励参加定向邀约 定向邀请机器人培训学校等科创培训班学员参加小程序功能大赛信息发布平台报名反馈处理平台比赛进程展示平台参赛人员互动平台制作科技城小发明竞赛主题的小程序，作为比赛信息终端，并为举办多届比赛打下基础。创意小程序形式平台周期内容南太湖网线上新媒体微

3、信朋友圈 科技小发明竞赛1次 面向社会宣传科创核心，鼓励全民创新、创业推广计划传统媒体湖州电视台科技小发明竞赛报道1次对活动现场进行实况转播，推广科技城核心形象，鼓励全民创新、创业科技小发明竞赛报道1次在本地最大的门户网站活动进行图文报道，宣传科技城形象宣传视宣传视频规划频规划赛前培训小发明初衷比赛记录未来展望视频整体由三块内容组成，风格以展现青少年积极发明创新的初衷以及大赛中青少年的积极风貌为主叙事风格叙事风格整体形式以记录片加旁白，风格沉稳大气第一部分由视频素材构成，其他部分由赛事记录加旁白整体时长3分钟，小发明初衷+未来展望（1分钟），赛事记录（2分钟）拍摄计划拍摄计划第一部分由视频素材

4、构成第二部分赛事记录（预选赛筛选过程、决赛入围选手培训）从报名开始全程记录，多方位记录赛事决赛前输出第一版视频用于大赛前播放，整体赛事结束后输出第二版视频（增加决赛镜头），用于保存回顾时间规划时间规划7月20日-7月25日（前期拍摄）7月25日-8月3日（前期剪辑，用于路演现场）8月3日（路演拍摄）8月4日-10日（后期制作/成片）决赛决赛现场现场12:30-13:30 现场签到/科技城宣传片暖场 13:30-13:35 主持人介绍来宾、赛制及参赛选手13:35-13:40 领导致辞/科技城推介13:40-15:40 选手逐一演说/答辩 15:40-16:20 科学老师鼓励分享16:20-16

5、:30 评委点评/颁奖典礼8月4日 13:30-15:30湖州帕丁顿双语学校5楼报告厅决赛流程决赛时间决赛地点竞演现场总平图现场设置主舞台、评委席、观众区，入围选手逐一上台演示小发明作品，由评委点评和打分，最终以评分排行决定大赛名次；舞台决赛开始前LED大屏播放科技城宣传片暖场主持人致开场词，介绍来宾，介绍比赛情况，介绍赛制决赛开场主持人推荐李琳专业高端活动女主持，主持风格优雅大方且互动能力较强，擅长于各类赛事，启动仪式，拓展活动和大型公益活动的主持。曾获长兴广播电视主持人大赛第六名，全国婚礼主持人大赛浙北铜奖，荣获湖州“十佳主持人“称号，2017年获得中央广播电视夏青杯朗诵大赛湖州总赛区铜奖

6、。领导致辞邀请湖州科技城领导上台致辞，并为科技城做现场推介每个进入决赛阶段的小发明项目可派1-3人参加项目路演，时长控制在5分钟以内评委根据项目演示情况进行提问，选手回答，时长控制在3分钟以内选手演说/答辩所有小发明选手演示完毕后，评委根据选手表现进行打分及统计。在此期间，湖州科技城青少年科创孵化基地成立，由湖州科技城领导为基地企业颁发战略合作铜牌，并邀请入围15强选手上台合影。湖州科技城青少年科创孵化基地的成立，向全社会坚定了培育青少年积极科创的决心，进一步优化科创环境，激发全社会的科创热情和活力。湖州科技城青少年科创孵化基地成立仪式竞赛专家组/评委组成建议专家组成：科协1人、教育局1人、科

7、技局1人、科学老师1人、企业专家1人、开发区2人成立小发明竞赛专家组，由相关行业的专家组成，承担海选与现场竞演评分的职责。评委团点评参赛选手，并进行颁奖。奖项设置：一等奖2名 5000元、二等奖3名 3000元、三等奖4名 2000元、优秀奖6名 1000元定制将金牌、奖杯、奖状，所有参加竞赛的小朋友均可获得纪念品一份（大众书局100元购书卡）评委点评/颁奖典礼考核项目考核内容分值报名完整性1、在规定时间内提交完成报名信息，包括参赛选手信息及参赛作品信息，作品外形美观、干净整洁202、按参赛要求提交作品资料并配有详细的原理说明，文字及视频能较完整的表达作品原理20科技创新性1、生活中尚没有或很

8、少存在类似功能的产品102、作品使用在日常学习、生活、工作和劳动中更方便103、使用普通材料、物品、废品或新型环保材料进行制作创新104、制作的作品结合了平时学校学到的知识，具备一定的科学原理，又有一定的知识积累性突破10实际可行性1、在实际生活使用中具有较强的实际可行性102、对未来进行成品商业生产提供较强的实际可行性10海选评选标准决赛评选标准考核项目考核内容分值科技创新性1、符合科技创新的小发明主旨152、作品使用在日常学习、生活、工作和劳动中更方便153、使用普通材料、物品、废品或新型环保材料进行制作创新15实际可行性1、在实际生活使用中具有较强的实际可行性102、对未来进行成品商业生产提供较强的实际可行性10现场答辩1、正确理解评委的问题，回