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文档简介
1、.小升初数学知识点比例考试在即,为了帮助大家在考试中获得好的成绩,本文推荐的是小升初数学知识点比例1、理解比例的意义和根本性质,会解比例。2、理解正比例和反比例的意义,能找出生活中成正比例和成反比例量的实例,能运用比例知识解决简单的实际问题。3、认识正比例关系的图像,能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图像,会根据其中一个量在图像中找出或估计出另一个量的值。4、理解比例尺,会求平面图的比例尺以及根据比例尺求图上间隔 或实际间隔 。5、认识放大与缩小现象,能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小,体会图形的相似。6、浸透函数思想,使学生受到辩证唯物主义观点的启蒙教育。
2、7、比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。如:2:1=6:38、组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。9、比例的性质:在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的根本性质。例如:由3:2=6:4可知3×4=2×6;或者由x×1.5=y×1.2可知x:y=1.2:1.5。10、解比例:根据比例的根本性质,假如比例中的任何三项,就可以求出这个数比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。例如:3:x=4:8,内项乘内项,外项乘外项,那么:4x=3×8,解得x=6。11、正比例和反比例:1、
3、成正比例的量:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,假如这两种量中相对应的两个数的比值也就是商一定,这两种量就叫做成正比例的量,他们的关系叫做正比例关系。用字母表示y/x=k一定例如:、速度一定,路程和时间成正比例;因为:路程÷时间=速度一定。、圆的周长和直径成正比例,因为:圆的周长÷直径=圆周率一定。、圆的面积和半径不成比例,因为:圆的面积÷半径=圆周率和半径的积不一定。、y=5x,y和x成正比例,因为:y÷x=5一定。、每天看的页数一定,总页数和天数成正比例,因为:总页数÷天数=每天看页数一定。2、成反比例的量:两种相关联的量,一
4、种量变化,另一种量也随着变化,假如这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,他们的关系叫做反比例关系。用字母表示x×y=k一定例如:、路程一定,速度和时间成反比例,因为:速度×时间=路程一定。、总价一定,单价和数量成反比例,因为:单价×数量=总价一定。、长方形面积一定,它的长和宽成反比例,因为:长×宽=长方形的面积一定。、40÷x=y,x和y成反比例,因为:x×y=40一定。、煤的总量一定,每天的烧煤量和烧的天数成反比例,因为:每天烧煤量×天数=煤的总量一定。12、图上间隔 :实际间隔 =比例尺;例如:图
5、上间隔 2cm,实际间隔 4km,那么比例尺为2cm:4km,最后求得比例尺是1:201900。13、实际间隔 =图上间隔 ÷比例尺;例如:图上间隔 2cm和比例尺,那么实际间隔 为:2÷1/201900=400000cm=4km。14、图上间隔 =实际间隔 ×比例尺;其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等
6、。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。例如:实际间隔 4km和比例尺1:201900,那么图上间隔 为:400000×1/201900=2cm要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察才能,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。本文推荐的是小升初数学知识点比例,预祝大家在考试中获得好的成绩。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检
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