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文档简介

1、.小升初数学训练试题检测模拟备考期间,考生可以适当放松,同时也要静下心来做好接下来的复习。下文是查字典数学网为您准备了小升初数学训练试题一、填空题。40分1、比12米多16 米是? 米;比12米多16 是? 米。2、一个正整数,省略万位后面的尾数约是99万,问这个数最大是? ,最小是? 。3、把一根24厘米的绳子对折一次,假如这时从中间剪开,那么较长的一段占全长的? ,是? 厘米。4、47 的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应加上? 。5、布袋里有黄、蓝、红三种颜色的筷子各8根,它们除了颜色不同外完全一样,如今从中至少摸出? 根筷子,才能保证有2双不同颜色的筷子。6、一个三位数是由最小的自

2、然数、最小的质数和最小的合数组成的,这个三位数最小是? ,最大是? 。7、一个数的小数点先向右挪动一位,再向左挪动三位,所得到的新数比原数少34.65,原数是? 。8、一个长方形的面积是132平方厘米,长和宽的长度是两个相邻的自然数,这个长方形的周长是? 厘米。9、甲、乙两数的最大公因数是75,最小公倍数是450,假设它们的差最小,那么两个数为? 和? 。10、把三个完全相等的正方体拼成一个长方体,这个长方体的外表积是350平方厘米。每个正方体的外表积是? 平方厘米共2页,第1页二、计算题。15分56 +78 -512 ÷124? 99989 +9989 +989 +13三、操作题。

3、7+8=15分1、折一折,右面第? 个立方体纸盒是由图1折成的。2、一个立方体,边长是5,假如它的左上方截去一个边长分别是5、3、2的长方体如图,那么,它的外表积减少单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。的几分之几?宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不

4、变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席、讲席等。四、应用题。30分1、园林绿化队要栽一批树苗,第一天栽了210棵,第二天栽了剩下的15 ,两天后还有总数的25 没有完成,这批树苗一共多少棵?2、小明和小李各有一些玻璃球,小李的球的个数比小明少14 ,小李说:“你把你的16 给我,我就比

5、你多5个。小明、小李各有玻璃球多少个?3、现有长5厘米,宽4厘米的长方形纸片假设干张,用这种纸片拼正方形不能重叠、不留空隙,拼出的小正方形面积是多少?需要这种长方形纸片多少张?要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句

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