小学数学第三册期末试卷_第1页
小学数学第三册期末试卷_第2页
小学数学第三册期末试卷_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.2019-2019学年小学数学第三册期末试卷各科成绩的进步是同学们进步总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,查字典数学网为大家整理了小学数学第三册期末试卷,希望同学们牢牢掌握,不断获得进步!一、填空题1-2每题 2分, 第3小题 3分, 第4小题 4分, 第5小题 6分, 6-7每题 8分, 共 33分1. 在里填上, =.91元-23元77元9角+9角2元2. 填、=.50厘米+60厘米1米43米-8米35米3. 54= 45=口决是_4. 237这个算式, 商是 , 余数是 .5. 57= 读作 乘以 等于 表示_6. 7 =49 4=836- =9 6 =42 +8

2、=64 -3=3 5=5 =277. =堆表示 里面有 个 =个表示把 平均分成 份, 每份是 .二、 口算题共 24分55 49 89 79 77 46 3789 59 68 76 43 78 4833 27 58 83 39 65 9667+12= 35+56= 98-64= 35+64= 78-29=87-28= 64-27= 37+45= 25+65= 72-45=三、计算题每道小题 2分 共 6分 1. 93-58+52=2. 67+32-48=3. 83-46+37=四、 文字表达题每道小题 4分 共 16分 1. 4的3倍是多少?2. 8的7倍是多少?3. 7个9是多少?4. 6

3、个8是多少?五、应用题1-3每题 5分, 共 15分死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。“师之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰:“师教人以道者之称也。“师之含义,如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老

4、在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?,有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师,其只是“老和“师的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“老师的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。1. 小力8天看完一本书,每天看4页,这本书有多少页?单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。2. 果园里有梨树7棵,苹果树42棵,苹果树的棵数是梨树的几倍?3. 大生家每天吃2棵白

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论