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文档简介
1、部编版六年级下册道德与法治期中模拟试卷选择题(共5题,共10分)1. 关于尊重他人,下列说法不正确的是()。A. 尊重他人只是道德要求,不属于法律要求尊重他人是一个人文明素养的体现B. 尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在行动上帮助我们回顾,分析总结过去自我完善的内心活动是()。A. 反思学习2. 下列不属于自然灾害的是()。A. 干旱地震B. 溺水洪涝3. 目前已经探知,只有()上有生命的存在。A. 火星金星B. 地球土星4. 为了防止河流泛滥,我国修建了很多()。A. 大桥水渠B. 防洪堤坝一. 填空题(共10题,共36分)1. 宽容能使我们内心保持()、安定。2. ()是一个文明人的最高
2、境界。3. 生物赖以生存的森林,湖泊、湿地等正以惊人的速度石油,天然气等(量温室气体导致(态破坏等问题。4. 反思无需太长,每日5. 宽容能使我们内心保持()、安定。6. ()是一个文明人的最高境界。7. 生物赖以生存的森林,湖泊、湿地等正以惊人的速度石油,天然气等(量温室气体导致(态破坏等问题。8. 反思无需太长,每日)因过度开采而面临枯竭;)地球出现了();煤炭,化石燃料燃烧排放的大)、环境污染和生),必有(5. 每个人都有自己的尊严和价值,只有(6. 宽容不仅给我们带来了和谐、友善的(平和、安定,让我们生活的()。7. 你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长,()O,才会获得别人的尊重。
3、环境,也使我们内心保持每日(),必有8. 反思作为内心活动,是()的一种方式,能帮助我们同顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。9. 为了更有效地保护地球,实现(本国策。10. ()不仅会造成资源破坏、各种间接损失,甚至可能会影响(直接经济损失和人员伤亡,)和可持续发展。)列为基还会带来二. 判断题(共10题,共20分)保护地球是我们共同的责任,保护环境是每个人应尽的义务。(1. 人与人相处需要平等相待。()宽容应该是有限度的,有原则的;应该看什么人,什么事而定。(2. 吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。3. 我们只尊重那些有突出成就的人。()每个
4、人每天都很忙,根本就没有时间反思。()4. 电子产品给我们带来了方便,也带来了污染环境的电子垃圾。(发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径,同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。()宽容能给我们友善的社会生活环境。()5. 我们在家利用手机、电脑就能学习,不去学校也行。(连线题(共1题,共4分)1. 连一连。16世界水日22世界防治荒漠化和干旱日6月17日6月17日世界气象日3月23日3月23日国际臭氧层保护口简答题(共5题,共33分)1. 在拥挤的公交车上,一位叔叔不小心踩到了小明的脚,小明的做法你同意吗?如果你遇到这种情况该怎么做呢?(不少于2条)2. 保护环境是每个人应尽的义务,
5、我们小学生能做些什么呢?3. 在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请写出你尊重的两个人的故事。4. 说一说你对环境问题的理解。5. 面对冒犯和侮辱,我们应该如何解决?三. 辨析题(共1题,共10分)小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?四. 材料题(共2题,共22分)开学第一节班会课,老师制订了一份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。班级班规
6、课前准备不能少,课前准备不能少,铃声响后静息好。室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。(1)班级班规中为什么要求同学之间要宽容?(2)课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚,小强连忙道歉,如果你是小刚,你会怎么做?(3)小青认为班级班规中的“同学之间要宽容'就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。1. 以前纽约有个商人,他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员,顿生怜悯之情,于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥,又连忙返回,从那人手中取出几支铅笔,并抱歉地说忘记取笔了,希望他不要介意,并说:“你跟我都
7、是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”几个月过去了,在一次聚会上,一位穿着讲究的推销员碰见这位商人,迎上去并自我介绍说:“你可能已经忘了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你,你就是那个给我自尊的人,我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐,直到你告诉我,我是一个商人,所以我找回了自尊。”(1)纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的?(2)从“衣衫槛楼的铅笔推销员"到“穿着讲究的推销员”,这个变化说明了什么?(3)结合以上事例,谈谈应该怎样尊重他人。五. 综合题(共1题,共4分)犯错误并不可怕,可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,据此回答下列的
8、问题。(1)六班值日生小桦去倒垃圾时,不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里,小桦看到周围空无一人,就直接回家了。小桦的做法是否正确?()。(2)第二天早上,小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁,小桦心想:还好没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的,因为()。(3)在道德与法治课上,老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后,小桦越想越内疚。你认为小桦应该()。参考答案一. 选择题A1. AC2. CC二. 填空题平和1. 自律减少;不可再生能源;全球气候变暖;资源短缺2. 坚持;收获尊重自己3. 社会生活;健康、愉快坚持;收获8白我宛盖可持续弟展;保护环境9. 自然灾害;社会的稳定
9、判断题1. VV2. VX3. XX4. VV5. VX三. 连线题1.如下:9月16日3月22日6月17日3月23日、世界水日世界防治荒漠化和干旱日世界气象日、国际臭氧层保护日四. 简答题不同意;这位叔叔也并不是故意踩小明的脚的,如果是我,我会宽容这位叔叔,然后说一声没关系,而不是责备叔叔;同时我会提醒大家注意安全。1. 我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。2. 尊重的人有老师和父母。我尊重我的老师,他们是世界上最美的人,他们那颗无私奉献的心让我们懂得了很多知识;我尊重我的父母,父母为了子女的健康快乐成长,付出了许多的努力
10、。3. 近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。4. (1)指出对方的错误;(2)要求对方道歉;(3)必要时拿起法律武器。五. 辨析题1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。六. 材料题(1)只要学生所答符合题意,说法正确,写出两点即可。例答:宽容可以让同学们之间彼此宽待,和睦相处;宽容可以使同学们内心保持平和、安定,生活得
11、幸福、愉快。(2)只要学生所答符合题意,做法正确,言之有理即可。例答:我会接受小强的道歉,原谅小强的无心之过,并且告诉他在玩耍的时候注意安全,遵守班级班规。(3)只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:我不赞同小青的观点。理由是虽然同学之间要宽容,但是宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。1. (1)纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己,这样才能赢得尊重。(2) 自尊心可以成为人们前进的动力,还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础,有助于人们走向成功。(3) 第一,尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二,日常生活中,要对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。第三,要善于欣赏他人、接纳他人,能由衷地欣赏他人的优点、长处,允许他人有超越自己的地方。第四,不做有损他人人格的事情,对
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