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文档简介
1、羽毛球活动策划案羽毛球活动方案范文一、活动目的:_年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态,特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。二、主办单位:黔东南州德才科技职业学校。三、参赛对象:黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。四、比赛时间:_年3月4日3月10日。五、比赛地点:黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。六、比赛规程:比赛项目:男单,女单,混双;奖项及奖品设置:奖项:本次比赛决出冠军;奖品:单打:加班集操行分30分/人及精美礼品;双打:加班集操行分20分/人及精
2、美礼品。七、运动员守则:1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!八、比赛规则:1、每场比赛采取三局两胜制;2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;8、发球员和接发球员都必须站
3、在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线(如没过重发球);10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;11、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出;12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;13、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始; 14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;15、一旦发球开始
4、,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。九、赛事组委会:顾问:吴勇军组长:杨静副组长:吴小革裁判:杨静、吴小革组员:匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能计分:杨德银、游世能十、报名方式:各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将于3月4日上午12点前交到杨静老师处。【范例】为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三-五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:一、参赛对象:三-五年级学生。各班至少挑选4名同学。二、比赛时间:4月
5、20日下午第三节课。三、比赛分组及形式1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组 2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。四、裁判组 组长:邓传林 成员:陈 明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)、 许文静(负责选手抽签、记录分组人员)五、比赛规则 每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球; (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。(4 )双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。六、比赛要求1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。2、服从裁判安排,坚持友谊第
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