51曲线运动导学案汇总

1、学校 陵城一中学科物理 编写人 穆新恒 审稿人：第一节曲线运动课前预习学案一、预习目标1、知道曲线运动的方向，理解曲线运动的性质2、知道曲线运动的条件，会确定轨迹弯曲方向与受力方向的关系二、预习内容1、曲线运动：2、曲线运动的性质：(1)曲线运动中运动的方向时刻 (变、不变、)，质点在某一时刻(某一点)的速度方向是沿(2)曲线运动一定是 运动，一定具有 。3、曲线运动的条件：(1)运动速度方向与加速度的方向共线时，运动轨迹是 (2)运动速度方向与加速度的方向不共线，且合力为定值，运动为 运动,如：(3)运动速度方向与加速度的方向不共线，且合力不为定值，运动为运动,如：4、曲线运动速度大小、方向

2、的的判定：(1)当力的方向与速度垂直时：速度的大小 (变、不变、可能变)，轨 迹向弯曲；(2)当力的方向与速度成锐角时：速度的大小 (变大、不变、变小)，轨迹向 弯曲；(3)力的方向与速度成钝角时：速度的大小 (变大、不变、变小)， 轨迹向弯曲；课内探究学案一、学习目标1、知道曲线运动的方向，理解曲线运动的性质2、知道曲线运动的条件，会确定轨迹弯曲方向与受力方向的关系二、学习过程探究一、曲线运动的方向1、课本的两个插图说明做曲线运动的问题在不同时刻具有不同的 2、观察演示实验：实验说明质点在某一点的速度方向探究二、物体做曲线运动的条件观察演示实验：总结物体做曲线运动的条件三、反思总结1、什么是

3、曲线运动2、曲线运动的速度方向的确定13、物体做曲线运动的条件 四、当堂检测。1、关于曲线运动，下列说法正确的是 :曲线运动一定是变速运动； AB:曲线运动速度的方向不断的变化，但速度的大小可以不变；:曲线运动的速度方向可能不变；C:曲线运动的速度大小和方向一定同时改变。 D,则物F、F的共同作用下做匀速直线运动，若突然撤去外力2、物体在力F、F 1123体的运动情况是 F的方向做匀加速直线运动；A、必沿着i F的方向做匀减速直线运动；B、必7&着1 G不可能做匀速直线运动；、可能做直线运动，也可能做曲线运动。 D中可能正确6-1-13、已知物体运动的初速度v的方向及受恒力的方向如图所示，V

4、0F F F FD6-1-1的作用，有静止开始运动，若运动中保持力F2F1和4、一个质点受到两个互成锐角的F1+F突然增大到的方向不变，但F1,则此质点以后做课后练习与提高）.关于曲线运动的速度，下列说法正确的是：（1 A、速度的大小与方向都在时刻变化B、速度的大小不断发生变化，速度的方向不一定发生变化C、速度的方向不断发生变化，速度的大小不一定发生变化D、质点在某一点的速度方向是在曲线的这一点的切线方向）2、下列叙述正确的是：（A、物体在恒力作用下不可能作曲线运动 B、物体在变力作用下不可能作直线 运动C、物体在变力或恒力作用下都有可能作曲线运动 、物体在变力或恒力作 用下都可能作直线运动D

5、 ） 3、下列关于力和运动关系的说法中，正确的 上：（A物体做曲线运动，一定受到了力的作用.物体做匀速运动，一定没有力作用在物体上 B.物体运动状态变化，一定受 到了力的作用C.D.物体受到摩擦力作用，运动状态一定会发生改变作用，由静止开始运动，若运动中保持二力和、. 一个质点受两个互成锐角的力 4FEi2 方向不变，但F突然增大到F+AF,则质点此后：（）“A. 一定做匀变速曲线运动B .在相等的时间里速度的变化不一定相等C.可能做匀速直线运动D .可能做变加速曲线运动5、下列曲线运动的说法中正确的是：（）A、速率不变的曲线运动是没有加速度的B 、曲线运动一定是变速运动G变速运动一定是曲线运

6、动D 、曲线运动一定有加速度，且一定是匀加速曲线运动6、物体受到的合外力方向与运动方向关系，正确说法是：（）A、相同时物体做加速直线运动B 、成锐角时物体做加速曲线运动G成钝角时物体做加速曲线运动D、如果一垂直，物体则做速率不变的曲线运动7 .某质点作曲线运动时：（）A.在某一点的速度方向是该点曲线的切线方向8 .在任意时间内位移的大小总是大于路程C.在任意时刻质点受到的合外力不可能为零D速度的方向与合外力的方向必不在一直线上8、.某质点在包力F作用下从A点沿图1中曲线运动到B点，到达B点后，质 点受到的力大小仍为F,但方向相反，则它从B点开始的运动轨迹可能是图中的： （）A.曲线aB.曲线b

7、D.以上三条曲线都不可台匕 目匕时运动的合成与分解第二 课 学习过程 一、独立自学、蜡块运动的数学描述1水平向右的方向和竖直向上：建立直角坐标系以运动开始时蜡烛的位置为 .的方向分别为的方向和蜡块位置随时间变化的方程 方向的方程方向的方程X .Y:蜡块运动的轨迹方程 :V =.蜡块的速度 。的正切蜡块的速度方向与 X轴的方向的角？两种运动2、初速为的匀加速直线运动可看为 V和0 的合运动。两种运动的合、水平抛出物体的运动可看为 3和运动。二、合作交流，释疑解难3 1、拿出一枚硬币，水平抛出后在空中（不计空气阻力，合外力就是重力）将做曲线运动问题：硬币做曲线运动物体的速度方向、 合力方向及运动轨

8、迹之间的空间关系怎样？（大致画出轨迹、标出一些位置的速度方向及合力方向，你会有所发现）结论：物体做曲线运动的条件是：物体做直线运动的条件是：三、反馈检测，拓展提高：1、关于以下三位同学对曲线运动的理解说法正确吗？你是怎么理解的? 同学A:曲线运动一定是变速运动，而变速运动不一定是曲线运动。同学B:曲线运动是指物体运动的轨迹是曲线的运动，物体作曲线运动时所受到 的合外力一定不为零，既可以是包力，也可以是变力。同学C:当物体做曲线运动时，物体所受合外力的方向与初速度方向可以成锐角, 钝角或直角02、匀速直线运动、匀变速直线运动和曲线运动这三种不同运动的类比比较项目 运动名称F合力加速度a速度v方合

9、力F（a） v方向 与匀速直线运 动匀变速直线运 动曲线运动4、以下关于力与运动的关系的说法中，正确的是（）3 A、物体在恒力的作用下，不可能做曲线运动B、物体在变力的作用下，不可能做曲线运动 C、 物体在包力的作用下，可能做曲线运动D、物体在变力的作用下，不可能做加速 运动F三个共点力的作用下做匀速直线运动，保持 F、的物体，在F、F、F4、质 量为m20 （大小不变）后，物体可能做（ 不变，仅将F的方向改变90） 3F/m的匀变速直线运动 A加速度大小为3的匀变速直线运动、加速度大小为FB/m23、加速度大小为F/m的匀变速曲线运动C23口匀速直线运动轨迹是 2特点运动是条件方向F（a肖v

10、共线运方 速度方向沿向，时刻 参与哪两小（1）船 动？ 分运动与合运动所用时间（2）速度大小可受，引小义启什么样的关系？小船的两个分速度，分位（3）曲线运动a恒定a变化曲线运动第二课时（运动的合成与分解）练习一、运动的合成各分解1:合运动和分运动就叫做那几个运动，那么物体A、如果物体同时物体实际发生的。物体实际发生的运动叫做的物体实际发生的位移叫速度叫度的速.对应个那B、几个运动叫做这实际运动的对应的位移叫叫定则。运动的合成与分解同样遵从c.合动的 叫做运 、）4（ 叫做运动的分解成,2、合运动与分运动的关系：5 、独立性：两个分运动可能共线、可能互成角度。两个分运动各自独立，互不干（1 ）扰

11、。、等时性：合运动和分运动进行的时间完全相同。（2）在一个具体问题中判断哪个是合运动，哪个是分.（3）合运动一定是物体的实际运动。运动点，用铅笔靠着线的左侧水平向右匀 。针对训练3:如图所示，一块橡皮用细线 悬挂于）（速移动，运动中始终保持悬线竖直，则橡皮运动的速度悬线O橡皮.大小和方向均不变AB.大小不变，方向改变C.大小改变，方向不变.大小和方向均改变D【典 例剖析】 渡河问题例题一 4m/s,船在静水中的航速是，求：小船在 200m 宽的河中渡河，水流速度是2m/s 1）当小船的船头始终正对岸时，它将在何时、何处到达对岸？ （2）要使小船到达正对岸，应如何行驶？耗时多少?分 移、时间有什

12、么样的关系?方法总结：短时间问题：1作图：、船过河最、船过河最小位移问题:作图：2若=5m/s,=3m/s,则要求耗时最少又应如何航行？航程最短是多少？（3）绳子末端速度的分解例题二,某时刻纯与水v如图所示，某人用纯通过定滑轮拉小船，设人匀速拉绳的速度为o ） v角，则小船的运动性质及此刻小船的速度为（a平方向成vovA.小船做变加速运动, C0S6B.小船做变加速运动，v=vcosa ovo v C.小船做匀速直线运动， cosD.小 船做匀速直线运动，v=vcos a 0【当堂检测】一一有效训练、反馈矫正1 .如图所示，物体A和B质量均为m,分别于轻绳连接跨过定滑轮（不计纯与 滑轮之间的摩擦）当用水平力F拉B物体沿水平面向右做匀速直线运动时，下列判断正确的是A的重力A.纯的拉力大于 A的重力B.纯的拉力等于 A的重力C.纯的拉力 小于 重力的重力，后小于