高一英语短文改错题及答案

1、新短文改错练习题8篇1WhenIwasinhighschool,mostofmyfriendhadbicycles.IhopedIcouldalsohaveit.OnedayIsawasecond-handbicyclethatwasonlyonehundredyuan.Iaskedmyfatherthemoney.Buthesaidhecouldonlygivemehalfofthemoney.Heshouldfindtheotherhalfmyself.SoIwenttosellnewspapersaftertheschool.MyfatherwaspleasedifIshowedhimt

2、hemoneyamonthafter.Hegivesmetheotherwhenfifty.YoucanimaginehowmuchhappyIwaswhenIrodetoschoolonmyownbicycle.2Todayisthehappydayinthisholiday.AlthoughIwasverytired,butIfoundmyselfinthesebusydays.Iamafraidoftakenabususually,theawfulsmellofthebusdriveImad,makemefeelcarsick.ButtodayIdidfeelcarsick.Icande

3、featcarsicknessfinally.AtnightIwentoutwithanoldfriendwhoIeverlikehim,butallofuswerebusyintheexaminationatthehighschoolthatwehadn'tbeentogether.IwassuchsurprisedasIreceivedhiscalling.Atfirst,Ithoughtwewouldnevermeetbeforewegraduated.Thankhimgavemeahappyday!4MostfamiliesinChinahopedtheirsinglechil

4、drenwillhaveahappyfuture,sotheyareverystrictintheirchildren.Sodoteachersinschool!Manychildrenaregivensomuchhomeworkthattheyhavehardlyanysparetimehavesports.Thechildrenareforbiddentodoanythingbuttostudy.Nowondersuchmanychildrenaretiredoflessons.Someevenattackorkillhisparentsandteachers!Ibelievemanype

5、oplealreadyreadthiskindofnewsinnewspapersormagazines.Shouldndrawlessonfromtheaccidents?Nowourgovernmentismakingoutaplantosolvetheeducationproblems.5WhenJackbowedtosomeone,healwaysdiditmuchtooquickly.Youneedn'twaitanylongerafterhefinishednodhishead.Sohewasblamedfornomanner.Butsomewarmheartedmenta

6、ughthim,"Whenyoubowtosomebodynexttime,youcancount'January,February,March,untilDecember.Thenyoucouldliftyourbodyup.Thus,theceremonywillbeveryperfect.Thenextday,hemethisuncle.Hedidasthementold.Thebowwastoolongthatitmadehisuncleescapeawaysoonwithasurprisinglook.WhenJacklookeddown,hefoundhisunc

7、legone.Soheaskedthepasser,"Inwhatmonthdidhegoaway?"答案1 1.friend改为friends【解析】考查名词数的变化。Mostof决定了名词必须用复数形式。2.it改为one【解析】考查代词用法。it代替同一个，one指同类里边的一个，此处我希望我也能有一辆，与前面提到的是一类。3.that改为which【解析】考查非限制性定语从句关系词。非限制性定语从句的先行词指物时只能用which不能用that.4.themoney前加for【解析】考查介词用法。此处askmyfather的目的应该是钱。askmyfather与the

8、money之间需要加表目的的介词。5.He改为I【解析】考查代词用法。由前句hesaidhecouldonlygivemehalfofthemoney.和后句的myself.可知此处应该改为I.6.If改为when【解析】考查连词用法。按照句意应该是一个月后，当我给他看钱的时候，可知此处应该用when。7.After改为later【解析】考查副词用法。此处用副词，不能用连词。8.gives改为gave【解析】考查动词时态。按照上下文叙述的都是发生地事情。9.去掉happy前的much.考查副词用法。此处how与happy之间不需要加任何词。2 1.happy改为happiest【解析】考查形容

9、词。此句意为，今天是假期中最高兴的一天。故将原型happy改为最高级happiest。2.去掉but【解析】考查表转折的连词。因为本句的句首用Although,所以此处不再用but。故将but去掉。3.taken改为taking【解析】考查动词ing的用法，of是介词，其后用动词的ing形式，即动名词形式。4.I改为me【解析】考查动词后宾语的使用形式。此处谓语动词drive后应该用我”的宾格形式，即me。5.did改为didn't或did后加not【解析】上文说到，通常我害怕坐公共汽车，汽车难闻的气味让我发疯，使我感到晕车。且下文说，我最终打败了晕车的习惯。所以上下文表达的是转折的意

10、思。故此处意为但是今天我不晕车了。”所以加上not。6.like改为liked【解析】考查动词的时态。这句话的意思是，晚上我和一位我曾经喜欢的老朋友一块出去。故将现在时改为一般过去式。7.all改为both【解析】考查代词。我们两个人用both,三人或三人以上用all。8.in改为with【解析】考查固定搭配bebusywithsth忙于做某事。9.as改为that【解析】考查so和such的区别。So后通常接形容词或副词，such后接名词，此处surprised是形容词，意为惊讶的”。所以将such改为so。10.before改为after【解析】这句话要表达的意思是起初，我以为我们毕业后将

11、不会再见面了工所以把before改为after。4 1.hoped改为hope【解析】考查时态。此处说的是一般情况，意为中国的大部分家庭都希望他们的独生子女有一个幸福的未来所以将hoped改为hope。2.in改为with【解析】考查固定搭配。Bestrictwithsb,bestrictinsth,此处后面接的是theirchildren。所以将in改为with。3.do改为are【解析】考查前后照应。上文说到“sotheyareverystrictwiththeirchildren,此处应该是soareteachersinschool$他们对学校老师也是如此）。故将in改为with。4.s

12、paretime后加to【解析】考查固定搭配。havetimetodost意为有时间做某事故在sparetime后力口to。5.去掉anythingbut后的to【解析】考查不定式的用法。通常情况下，but前有do,后面就没有to。因此去掉anythingbut后的to,6.such改为so【解析】考查so的用法。many为形容词，应该用so（副词）来修饰，而不是such（形容词）来修饰。故将such改为so。7.his改为their【解析】考查形容词形物主代词。这句话的意思是有些学生甚至袭击或杀害他们的父母和老师工所以将his改为their。8.people后加have【解析】考查动词的时态

13、。此句意为我相信很多人已经在报纸或杂志上读了这类新闻巴经读了表达为haveread,所以在people后加have9.draw后加a【解析】考查可数名词的单复数。此句意为难道我们不从这些事件中得到一个教训（经验）吗？"lessons可数名词，意为经验、教训”。故在draw后加a。10.making改为carrying【解析】考查固定搭配。实施计划用“carryoutaplan,故将making改为carryingo5 1.nod改为nodding【解析】考查动词ing形式作宾语。Finish后跟动词ing形式作宾语。故将nod改为nodding。2.manner改为manners【解

14、析】考查名词词义辨析。manner意为方式、方法"manners意为礼貌”；这句话的意思是他因不礼貌受到责备故将manner改为manners。3.But改为Then【解析】考查连词。上句说他因不礼貌受到责备工这句说幺些热心的人就教他工所以此句与上句表示先后关系，而不表示转折关系。所以将But改为Then。4.could改为can【解析】考查情态动词。Can表示能力，能不能，could语气较委婉。故将could改为can。5.去掉pefect前的very【解析】考查形容词。Perfect意为完美”，所以前面没有必要加very修饰。因此将very去掉。6.told后加him【解析】考查

15、句子成分。此处缺少宾语，故在told后加him。7.too改为so【解析】考查固定结构。这儿是飞。that固定结构，意为如此以致”“tootoj成惯用搭配，意为太而不故将too改为so。8.surprising改为surprised【解析】考查动词的ed形式作定语。当修饰look,expression时，常用动词的ed形式，而不用ing形式。故将surprising改为surprised。9.down改为up【解析】考查上下文的逻辑关系。前面说Jack碰到他叔叔就对他鞠躬，且很长时间。此句意为“（他还鞠躬时）往上看，他叔叔已经走了所以将down改为up。10.what改为which【解析】考查

16、关系词。这句话的意思是他哪个月走的？（什么时候走的？）"。所以用whichmonth比whatmonth恰当，因此将what改为which。61.somebody改为everybody'sS析】考查代词。文章的主题是我国政府正试图建立一个能源节约型社会”，所以努力工作并实现这个目标是每个人的职责工故将somebody'某个人的"改为everybodyX的2.important改为importance【解析】考查名词。这句话的意思是然而，并不是每个人都能认识到它的重要性theimportanceofsth意为某事的重要性工故将形容词important改为名词i

17、mportanceo3.Sometime改为Sometimes【解析】考查副词。Sometime意为曾经、某时"；Sometimes意为有时”。此句意为有时候我们看到放学后电灯和电脑仍然开着所以将Sometime改为Sometimes。4.on改为off【解析】考查介词。这句话的意思是有些学生在用完水管后忘记关上，而使水一直淌Turnon打开；turnoff关闭，因此将on改为off。5.light改为lights【解析】考查名词的数。Light意为灯”时，是可数名词，且根据句意所有的灯”应该用复数。所以将light改为lightso6.turned前加上are【解析】考查被动语态。

18、这句话的意思是在离开房间之前，确保所有的灯和其它用电设备都被关上“所有的灯和其它用电设备”应该是被关，用被动语态。故在turned前加上are。7.forming改为form【解析】考查动词。试图做某事"用trytodosth,to后用动词原形。所以将forming改为form。8.去掉should后的not【解析】考查行文逻辑。此句意为而且，纸应该两面印刷，如果可能的话，重复利用所以将should后的not去掉。9.aware改为awareness【解析】考查名词。这句话的意思是总而言之，如果每个人都有减少浪费的意识并采取行动，我们就能为社会做贡献havetheawarenesso

19、f有的意识。故将aware改为awareness7 1.are改为is【解析】考查主谓一致。句意为报纸的主要目的是提供新闻”，句子的主语为“hemainpurposeofnewspaperst胃语动词用单数。故将are改为is。2.would改为will【解析】考查情态动词。此句为真实条件句，用will,不用would。3.sort改为sort:s【解析】考查名词的数。各种各样的新闻用allsortsofnews。故将sort改为sorts。4.cover改为covers解析】考查主谓一致。news是不可数名词，谓语动词用单数，故将cover改为covers。5.happens前加that或happens改为happening【解析】考查定语从句。happeningtopeopleandtheirsurroundings为