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文档简介
1、社会力量办学职业培训机构申办及年审指南一、职业培训机构申办(一)申办资格:1、申办单位应具有法人资格;申办个人应具有政治权利和完全民事行为能力;2、两个以上单位联合举办社会培训机构,应有经国家法定公证机构(指公证处)公证的联合办学协议书,明确各方责任。(二)申办社会培训机构应提交下列材料:1、申办报告:(包括:简况、经营情况、办学宗旨、培养目标、管理架构、师资队伍、拟设置的培训工种、培训层次、场地、设备及与之相配套的教学管理制度,招生对象、办学形式、收费标准) ;2、申办者的资格证明文件:有法人资格的单位提交法人营业执照;个人申办的提交所在地街区或村委出具的证明。3、拟任校长或主任 (学历大专
2、以上或取得高级国家职业资格证书)和其他行政、财务负责人、拟聘教师的名单及其履历表,身份证、学历证书和职业资格证书或专业技术职务证书的影印件;4、办公、培训、实习场地证明:包括产权证或租赁协议书(包括原件及影印件)5、拟办培训机构的资产及经费来源的证明文件;6、拟办培训机构的章程和发展规划;7 、拟各工种(专业)培训计划、培训大纲及选用的教材、所用设备情况;8 、拟各项管理制度(校长、主任责任制度、教师责任制度、学籍管理制度、 学生守则、 会计制度、 考试制度等等) ;9、市劳动保障局要求提供的其他材料。(三)冠名条件(另见标准)(四)审批程序:1、受理。申办者按规定将材料提交市劳动保障局职业技
3、能开发科(简称“技能科”,下同),领取社会培训机构审批表(简称“审批表” ,下同),填写后送交回“技能科”。送交之日为受理之日。2、审核。市劳动保障局对有关材料审核后,即汇同有关镇(区)劳动管理所进行实地考察,由镇(区)劳动管理所在“审批表” 上加具意见后, 由申办人送市劳动保障局审批。3、批复。依据社会力量办学条例及有关规定和专家组审核意见,市劳动保障局在三个月内以书面形式做出批复。对批准成立的社会培训机构,由市局知照并将 “审批表”(1 份)送至各镇(区)劳动管理所备案。4、发证。对批准设立的社会培训机构发给中华人民共和国社会力量办学许可证(简称“许可证” ,下同)正、副本。正本须悬挂于培
4、训机构办公场所的显著位置。5、登记。取得“许可证”的办学机构,应到有关登记管理机关申请登记(工商局或民政局)才能开展培训。(五)招生社会办学机构刊登招生广告(含招生简章),必须遵守广告法严格执行广东省劳动厅、广东省工商行政管理局关于加强职业技能培训社会力量办学招生广告管理的通知(粤劳技 1998138 号)(另见附件 2 )的规定,报审批办学的劳动行政部门审查批准。(六)变更社会培训机构更名或撤销,应提前一个月作出书面申请,办理报批手续。社会培训机构需要调整培训工种和培训层次的,应提前二个月提出书面申请,同时附上相应工种的培训计划和相应层次的教师技能证明。二、年审(一)、年审材料:1 、年终总
5、结(包括全年办学情况、办证书人数、管理人员和教师变动情况以及规章制度执行情况) ;2 、下年度培训计划;3 、教师资格证书(要求:培训班3 人以上;培训中心5 人以上;学校7 人以上。各职(院)校另行规定。);4 、其他相关材料。(二)、年审程序:1 、每年年终至次年 4 月底前,培训机构对全年工作进行总结并将“年审材料”送至“技能科” 。2 、审批机关审核,审核合格的,在“许可证”年审记录栏加盖年审合格戳记;对年审不合格的,提出整改意见,限期整改。逾期者,不进行年审。三、教师上岗资格的要求、对象、条件以及培训安排:(一)要求 :1 、凡是在各社会力量办学机构从事教学工作的人员,必须取得教师上
6、岗资格证书,没有资格证书的其他人员一律禁止从事有关的教学工作。2 、教师上岗资格证是申办社会力量办学机构的必要条件。3、教师上岗资格证每年年审一次,与社会力量办学许可证年审时间同步。(二)教师上岗资格的对象:在各社会力量办学机构从事教学工作的所有人员。(三)条件:具备下列条件之一可申报教师上岗资格证:1、相关专业的大专以上学历;2、从事教学工作2 年以上;3、取得经劳动保障行政部门审核认定的,中等以上职业学校或相关专业的毕业证书。4、取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业教学 1 年以上;5、取得了本职业的高级职业资格证书。(四)教师上岗资格证书样本:(正面)(背面)出师表两汉:诸葛亮先
7、帝创业未半而中道崩殂, 今天下三分, 益州疲弊, 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。“能
8、 ”,是以众议举宠为督:亲贤臣, 远小人, 此先汉所以兴隆也; 亲小人, 远贤臣, 此后汉所以倾颓也。 先帝在时,每与臣论此事, 未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。 侍中、尚书、 长史、 参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职
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