苏教版语文七年级上：第21课《梦溪笔谈二则》教案_第1页
苏教版语文七年级上：第21课《梦溪笔谈二则》教案_第2页
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文档简介

1、.苏教版语文七年级上：第21课?梦溪笔谈二那么?教案梦溪笔谈 二那么 教学目的： 1理解古代的科学成就，激发热爱祖国的情感。 2掌握常见的文言词汇岁穰患贻履等， 掌握常见的文言词汇之其以悉等。 3学习详略得当的写法。 课前准备： 1老师准备好幻灯片。 2学生预习： 1简介作者作品 2借助工具书，解决疑难字词，试着翻译全文。 3朗读课文，读清句读。 教学时数：2课时 第一课时 教学过程： 一、导入新课： 以梦溪园-沈括-?梦溪笔谈?为话题导入。 二、学习?以虫治虫? 1熟读课文，注意停顿和重音。 2小组合作，疏通文意，记下疑难词句。 3小组提问，学生确实无法解决的问题，老师可以进展点拨。 4理解

2、、探究 1用自己的话说说傍不肯这种虫子的形状和消灭子方虫的方法。 出示图片，加强直观感 2你还能想到生物防治方面的其他例子吗？ 3说说以虫治虫给我们的启示。 5出示幻灯片，检测重点词句的解释。 1方为秋田之害。 2其喙有钳。 3如途中狗蝎。 4千万蔽地。 5旬日子方皆尽，岁以大穰。 6土人谓之傍不肯。 7那么以钳搏之。 8悉为两段 6小结课文 三、布置作业 1分类积累文言词汇。 2预习?梵天寺木塔?。 第二课时 教学过程： 一、导入课文： 出示实物模型导入。 二、检查预习 1听写字词包括第一那么 2朗读课文 三、小组合作，疏通文意，记下疑难词句。 四、小组提问，学生无法答复的问题，可有老师进展点拨。 五、理解 探究 1讨论探究、练习二 2用自己的话说说喻皓的高超技艺是怎样表现出来的？ 3结合课文谈谈两篇课文详写了什么？略写了什么？为什么这样安排详略？ 六、出示幻灯片，检查重点字词的解释： 1患其塔动 2故如此 3贻以金钗 4但逐层布板讫 5匠师如其言 6盖钉板上下弥束 7人履其板 8人皆伏其精练 七、小结课文 八、布置作业： 1积累文言词汇

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