新人教版一年级数学上册同步练习

1、 册同步练习 TTAstandardizationofficeTTA5AB-TTAK08-TTA2C 准备课 1 1、数一数 年班姓名 一、我能数得准。 Q()只嘲()只()只 羸()只()只 二、我能连得对。 三、我能圈得对。 4356 四、我能画得好。 五、我能涂得美。(按数涂色.) 4 73 5 29 ()和()同样参。 2、女女辛来兴* （I）4J多（）I：匕（）少。 CCCC 3BW）QQ比鲜 二有如00O0 共看1）个图形，匚肯（）个，G席（）个，有 （个，有（匚卜（）最多，（）最少，（） 和（）同样多。 三、轻轻松松画。 1、在最多的下面画在最少的下面画 2、在最大的下面画（2无

2、最小的下面画 i 3、画四。2个。4、画和同二多女 5、在多的后面打。，在少的后面打X。 四、智力冲浪。你能把三杯水变成-.5的吗？ 请帮我找一找，应是第（）号门。 3 3、 （1 1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。 （2 2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。 （3 3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有 （1 1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠 （）边走. （2 2）上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走. 5 5、读一读，想一想，再在（）里填出她们的名字。 小朋友，我家在 8 8 号门的左边, 2 2 小敏住在小英楼下，小英住在小兰楼下, （）住在一

3、楼；（）在最下面， （）在最上面。（）住在三丰 2、左、右 1 1、帮他指一指路:先在图中画再为 小左上 有两种走法: （1 1）可以先往（）走，再往（）走，就到了火车站。 （2 2）还可以先往（）走，再往（）走，再往（）走，就到了火车站。 2 2、 1 右? 小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。 第三单元1&的认识和加减法 1 1、1 1 书啪认识年班姓名 一、我能写漂亮。 二、我能填正确。 1、1、2、（）、（）、5。 2、（）、4、3、（）、（）o 3、和2相邻的两个数是（）和（）。 4、3前面的数是（），4后面的数是（）。 5、在2和4中间的数是（）。侗 宙(

4、 位，从 二、第几我来定。 1、数一数，圈一圈。 从右数第3个： 从左数第4个： （3）从右数第2个: （4）从左数第5个: 2、看一看，填一填。 （1）图中一共有（）个小动物。 把左边的4个小动物圈起来。 （5）在从右数第5个小动物上面画O 三、数一数，画一画。（从右数，按指定的顺序画线。） 第1个 第4个 第3个 第5个 四、智力冲浪。（）最多，（）最少，（）和（）同样多。 （2）从左数, 琴排第（），从右数, E第（），从右数，排第2的是（）。 从左数, & 四煮爵堆图片一样前 A 4、加法 姓名 同学们报数,从左数,小明排第3,从右数，小明排第 2,这一队一共有多少个同学？ 3

5、、分与合 年班 姓名 一、我能分得对。 4 5 （把合起来是 （根据分解式用两种颜色涂一涂。） 一、我能填得对。 on= non口= 口。口=口 non口 年班 1+2 5 3+2 3+2 1+3 3+1 4 1+4 2+1 2+3 2+3 3 1+3 4+1 1+2 2+2 2 1+1 3+1 1+4 三、我能算得准。 如果O=23口 那么。必)；+=) +=o)o += ) += )0 四、小信鸽送信。 O5 on= 二、我能连得快。 on = )60)=o) 五、我能写算式。（根据给定的数写算式。） 2、3、5口=口2）口口口口六、智力冲浪。 5、减法 二、看一看，填一填。 jCC 5-

6、 5*口 3-口= 3-口=匚年班 姓名 一、摆一摆，写一写。 口。口=口 口。以 =0口 小明和小红有同样多的本子，小明用了3本，小红 用了2本，他们俩谁剩得多？ 4-qFo 5-= 四、排算式我最行。 五、魔力圆圈。 4-1O2+1 2+3O1+4 5-2O4-2 3-201-2 5-4O3-1 5-1O5-2 4-3= 六、智力冲浪。 个小朋友吃半个苹果, 5个小朋友吃3个苹果够吗？ 0的认识和有关0的加减法 年班 姓名 一、我能排得对。 E ”y”或=二） 3-204-1 5-304-22+305-1 4-4）5-25+0 （在得数是0的算式下面*2）。 0+0 1-1 5+0 4-4

7、 2+0 五、笑得最开心。 3-0。2+0 六、我能填得对。 七、小小神算家。 5-4=5-0=5-3= 3-3=2+0= 4-4=2+3=0+0= 3-0=0+1二 八、智力冲浪。（如果能写出算式，你就是最棒的！） 筐里有5个果子，拿走3个，又放进2个，最后又拿 走4个，现在筐里有多少个果子？ 第四单元认识图形（一） !1!1! ! 认识立体图形年班姓名 、小小整理员。 （把形状相同的物体放在一起。） QES 二、数一数，填一填。 3、长方体六个面都是长方形。 五、智力冲浪。 1、0有（ ）个。 2、|3有（ ）个。 3、n有（ ）个。 勺认识枷日减法 1、口有（）个，（=有（）个，有（）个

8、,13有（）个。 2、 曰比0 多（）个。 3、 01比以少 （）个。 4、 （）和（ ）同样多。 三、 我能连得快。 （把同样形状的连起来。） 1、正方体有四个面，每个面都相等。（ 2、圆柱体上下两个面都是圆形。 四、数学门诊部。 ) 姓名 2、（）、6、（）、（）、3、（）、1、（） 三、我能连得快。（把合起来是7的图连接起来。） 四、我能分得准。（根据分解式涂出两种颜色。） 1、癸 0 4 +2二口 洌、： 云云为 y*ym：y KKKHn 五f或 4。7 0。5 1+3Q5-2 5。54 4。37 3+2O4-2 。6 06 1+4 7O1 。5-1 2-2 旦 q 毋6-24 O5-

9、5 3+1O5-3 2+0O4-0 2+口二口 5 +2二口 2、2+= 7- 口+二口 += - -口二口 口+二口 口+= -= -二 on- O二口 o二 O二口1、连一连。 2、填一填。（填“+”或-”） 4+3 1+6 702=5 4 O3=7 205=7 6二5 5 O1=6 6 O3二3 7 O4二3 6 O2=4 7 O5=2 三、我能列得对。 7O1=6 个 -二口 二、我能算得准。 四、智力冲浪。 天平板上有6个同样的铁球，WWW”或 8。97O86+2。8 9。48Q53+5。9 9-3O5 9-2O6 2、在O里填“+”或“-”。 3+6=4+5= 1+8=8-2= 9

10、-2= 9-6= 四、我能猜得准。 on二口口。口= 七、智力冲浪。（在O里填数，使每条线上的三个数相加得9。） 5、114143 3 0的认识和有关10的加减法3。6二9 7。3二4 9 Q3=6 4。5=9 4O2=6 2O6=8 我在 8 8 和 我比 1010 小 我比 8 8 五、 猴子夺红旗。 口口口 -1一+O一+O一-2一 六、我能列得对。 1、 2、 3、 2+1 +3 9-1 4、 82 10个只 年班 93104 口口口口口口口口 二、我能填得对。 快。 我能排得准。（从小到大排列。） 舞tn 7 10 1 1 5 8 3 三、我 能连得 姓名 5+2 3+5 10-3

11、9+1 =口。口 只/ 7 只10只 六、我能摘到果子。 一、我能填得快。 心 44 6+()=9 7+()=10 2、画一画、填一填。 6+()=10 ()+6=10 ()=10 ()+8=10 口。口=口 O= O二口 )+5=8 年班姓名 也炒 3、在合适的数下面画Oo 3+()=6(1,3)6+()=9(3,2) 10 +()=10(1,0) 二、我能猜得准。 =2A+2= =10O+10= =7O+2= =4。+2= 三、我能列得好。 10R OD= 朵 O= 四、我能写得对。（用2、7、8、 口+口= 口口口 9个 OD= 个 口= 10中的三个数写四道算式。） 口+=口 口口口5

12、+()二9 ()+5=9 8+()=10(2、4) 5+()=9(3,4) 3+()=8(4,5) 五、智力冲浪。（把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十填在 藉里，使等式成立。） 笥-口=口-口二-=- 7、连加连减 年班姓名 小马过河。 （算一算。 ） a C h+立nW 2+4+3= 6-4-2= 8-3-1= 8-6-1= 3+5+2= 4+3+3= 6+2+1= 9-4-3= 2+3+5= 8-3-2= 4+2+4= 6-3-2= 二、我能连得快。 1+3+5|h+5+1I11+3+4|5+2+3|9-4-3| |w00IE |5+2+2|10-2-|9-2-4|4+3+2|8-

13、4-2 三、我能写得对。 口-口-= 4只第舍 口+口= 四、我能填得对。（酉上填数。） 3+3+，：=86+2=10口-口 _口=口 5+2+-=10 8 10 七、填数我最快。（使每一条线上的三个数相加得10。） 8、加减混合 年班姓名 一、我能填得快。 五、火车开得快。 4rF=jb一（ 0 10-5+3 +4 9 5+3-4=口 6+3-5=口 丁开锁。（连 0 十位个位 十位个位 十位个位 8-3+4O9 8-3-2O3 3+7-5O4 四、我能列得对。 本 9-5+3O8 2+7-3O9 8-3-2O6 iill men=mzen= 五、我能摘到桃。 六、智力净7+34105+3

14、微4段9莓锯一段用杉分钟，一共要用几分钟？ 簌元11一20各数的认识 1、数数、读数和写数年班姓名 一、我能填得对。 1、看图写数。 2、填一填。 (1) 1个十和4个一合起来是()。 魔力 （在。里填“”或=”。） 6+3-5O7 7+3-4O3 2+3+5O10 (2) 2个十是()。 (3) 18里面有()个十和()个一。 (4) 15和17中间的数是()。 一个两位数，从右边起，第一位是()位；第二位是() 位。 二、数学门诊部。(对的打寸，错的打X。) 1、二十写作：2。( 2、一个两位数，个位是4,十位是1,这个数是14。( 3、最大的一位数是9,最小的两位数是10。I4、16是6

15、个十和1个一组成的。 三、慧眼识宝。(把正确答案的序号填在括号里。) 1、一个两位数，它的最高位是()位。 (1)个十(3)百 2、一个两位数，十位是1,个位是9,这个数是()。 (1)91(2)19(3)90 3、最大的一位数和最小的两位数的差是()。 19(3)19 四、我能选得对。 15、20、5、7 比10小的数10 .比10大的数19171512 2、在。里填“+”或“-”。 12。3=1517。4=13 10。7=1716O1。=6 二、我能列得对。 1、根据图列两道加法和两道减法算式。 V 19根 O二口五、智力冲浪。(哪组与其他三组不同？在括号里打V。 2、1#加兄布福应南减去

16、 】3、15、17、19晶)姓名 、魔力圆圈。6、7、8、9() 1、在O里填或*=*13() 16-6O9 10+8O15 17-7O8 13+2O15 14+3O19 15+4O13 ) 19。5=14 15。5=10 O 。 口口 。 口 = 口口。口=口 O二口 O。口 OD= 口。口=口 O二口 口。口=口 三、我能填得准。 16根 12141720 四、把小熊送回家。 迎-口-IZP口* 五”我能连得快。 （用10、15、7、17中的三个数组成两道加法和两道 减法算式。） 口。口=口。口=口 口=口口。口=口 七、智力冲浪。（移动一根火柴使等式成立，快写出算式吧。） 第一课时 一、

17、是几就圈几。 二、写一写，看谁写得好。 三、把卡片上的数从小到大排列。 四、画一画，填一填，说一说。 五、看图，列式计算。 六、把右边的 6 6 串葡萄圈起来，把从左边数第 7 7 串涂上颜色。 +5-4-2+3 3944 IXIXIXIX 六、我能写得好。 数学乐园 七、看谁算得又对又快! 八、看图计算。 九、根据要求在。里填上合适的数。 十、在口里填上合适的数。 第二课时 、在O里填上“”、6726( 2.(1)5+4+( )=9 (2)7( )7 3+( )2+( 9( )9( 三.写出算式, 使每个算式不相同。 4、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）。 5、按从大到小的顺序排一排。

18、 6132021811 6、16、（）（）13、（）、（）、10、（）o 14、（）16、（）、（）、（）、（）o 7、十位上是1,个位上是7,这个数是（）。 8、19后面的一个数是（）。18前面的一个数是（）。 9、10和12中间的数是（）。 10、在（）里填上或“二”。 10+3（）（）1415-3（）（）1020（）（）10+10 18-8（）（）147+2（）（）613（）（）12+1 11、比14多1的数是（）。比20少1的数是（）。 12、在口里填上，+”或 1007=17802=61902=172000=20 13、在（）里填上合适的数。 （）（）+8=107+（）（）=9（）（

19、）+4=14 二、选择，在正确答案的里画V。（6分） 1、下面和18最接近的数是几？ 1020 2、一个数，十位和个位上的数都是1,这个数是几？ 11 10 3、一个数. 个位上的数字比十位上的数字多2.这个数是几？ 13 20 三、计算。 （12分） 4+3+2= 10-6-2=10+3-3= 17-7+5=8-7+3= 4+5-6= 第七单元认识钟表 一、我能认得准。 1 过1小时是什么时间？ 四、 1了多少 年班_姓名 2、 12申 第八单元20以内进位加法 1、9加几年班姓名 我能填得快。 9+3= 晞口 骚爵故得对。 mn=n Ezca=nCQ=把信送回家。 9+79+5 . 9+3

20、9+69+39+6 CO二口（只） CO二口（个）9+5二口 =口 9+49+8 4+96+9 又点了5支。现在白一共点了多少支 CO =（支） 五、智力冲浪。（找规律填数。） 女如阻0=AAAA敲+00=（）0好%=no 2、8、7、6加几 年班姓名 一、我能算得准。 8+7=PI8+5=口 命B 力我第-N 7+6. （） +5（蛰6当 （） -5 （三、我能列得对。 )+9,()-6.()+2,() )-6,()+7,()-9,() )+8,()-7.()+6,() on =(本) 现在一共有多少本 四、我能排得快。 9+9 8+4 7+6 8+7 8+9 6+8 ( ) 8+1 ( ) 9+7 ( 9+10 ) ( 4+4 ) ”或） 在一共有几只 0二口（只）七、 有15个，吃了5个, 丕剩多少个 又来了9只，现 在一共有几只 =(个)no口(只) con 片 m 班有 二班有 共有 8个 7个 个 4个 9个 个 6个 5个 个 八、智力冲浪。 同学们做操，小明的前面有8人，后面有9人，做操 的同学一共有多少人？ 总复习 一、填空 1、 比多，多个。 2、与19相邻的数是（）和（）。 3、一个加数是8,另一个加数是5,和是（）。 4、减数是8,被减数是19,差是（）。 5、16里面有（）个一，有（）个十；20里面有（