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文档简介
1、高品质文档2022年小学生感恩教育活动方案 一、活动目的: “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的伴侣不知赐予了他们多少的爱。然而许多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”训练,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、敬重师长、关怀他人、喜爱学校、回报社会的崇高道德风尚。 二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。 三、活动时间: 四、活动步骤: (一)宣扬动员阶段 1、学校大队部制订感恩训练活动方案。 2、进行“感恩”训练活动启动仪式。 3、乐观营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。 (
2、二)实施阶段 1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。 以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,根据学生特点,组织关于亲情、感恩训练的主题班会,详细内容可自行支配。或争论或演讲或叙述,结合生活实际谈自己的观点与熟悉,尤其是对父母、对亲人、对老师、对伴侣的感谢之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。 2、寻恩、感恩、报恩实践活动。 寻恩,要让学生每天学会观看,不断查找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,专心体会,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等
3、等,也可以关心那些需要关心的人。 3、“献给母亲的爱”征文活动 活动目的: 让我们分散对母亲点点滴滴的回忆,在这个布满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝愿、对母亲的思念和深深的感谢。把我们最真挚的情感,用最美丽,最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。通过此次活动使广阔学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校内建设。 作品要求: 体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、谈论文、诗歌和通讯报道等。 作品必需是自我原创,不得抄袭、套改。 字数在600字以内。 参赛作品必需是电子文稿、信纸手写板,请注明姓名、班级。 评比方法:学校组织老师评委评比出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书
4、及奖品。 (三)总结展现阶段 活动结束时,各班进行“学会感恩,与爱同行”训练活动总结表彰会,仔细总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。学校也将进行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会沟通和表彰,并向家长发送喜报。 一、活动目的: 加强学生的思想道德建设,训练孩子学会感恩,通过系列活动引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,关心学生牢记父母的哺育之恩,老师的教导之恩和社会的关爱之恩。把他们培育成为心地和善、懂得报恩的文明人。 二、活动时间: XX年11月 三、活动口号: 感恩在心,感谢在行 四、主要内容及支配: (1)宣扬发动阶段(
5、XX.11.26XX.11.4)【第1121周】 1、国旗下讲话,宣读感恩训练倡议书,全员发动。 2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校内感恩氛围。 3、各班出一期感恩训练专题板报,大队部组织检查评比。 (2)全面实施阶段(XX.11.5XX.1.30)【第2126周】 1、感谢父母哺育之恩(第3周) 一、二班级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。 三、四班级学生开展“写给妈妈的三句话”活动。 五、六班级学生开展“当家体验日”活动,在父母的指导下完成一道菜肴,以此作为节日礼物送给妈妈,并用拍照片的方式记录下过程,参与班级内的评比活动。 (每项活动上交三份班级优秀作品至大队部,上交时间为11月19日) 2、感谢师长的培育之恩(第11-16周) 每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝愿语。 每天真诚地向每一位遇到的老师问好。 3、感谢社会的关爱之恩(第12-16周) 爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增加社会责任意识,报效祖国、回报社会。 关
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