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文档简介
1、学习目标:学习目标:1.1.了解了解“ 绿墙绿墙 ”的创意和价的创意和价值值2.2.了解多种说明方法在文中的使用了解多种说明方法在文中的使用3.3.体味课文精当严密又不乏情趣的语言体味课文精当严密又不乏情趣的语言读准红色字的音读准红色字的音:镂镂空空 生机生机盎盎然然 裸裸土土栅栅栏栏 芳草如芳草如茵茵 繁繁衍衍取取缔缔 树木树木葱茏葱茏 别别 墅墅 蔷蔷 薇薇 花 卉 (lu lu )(ngng)(zhzh)(ynyn)(yn)(d)(cng)(lng)(lu)shqing wihu解词并解释绿色的字:解词并解释绿色的字:生机盎然:生机盎然:镂空:镂空: 典范:典范:葱茏:葱茏: 芳草如茵:
2、芳草如茵: 雄踞:雄踞:繁盛,生机勃勃的样子繁盛,生机勃勃的样子雕刻,在物体上雕刻出穿透物体雕刻,在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字的花纹或文字可以作为学习、仿效标准的可以作为学习、仿效标准的人或事物人或事物青翠茂盛青翠茂盛垫子或褥子,花草像褥子垫子或褥子,花草像褥子一样覆盖着一样覆盖着有气势的占据有气势的占据 (1)、朗读全文,把握顺序,理清结构。 (2)、理解说明内容,把握说明方法。 (3)、体会语言特点,理解语言的精妙。说明文的一般学法: 一(一(1)中国围墙的与众不同。)中国围墙的与众不同。 二(二(213)介绍外国的绿色围墙)介绍外国的绿色围墙.。三(14-15)阐述我国以绿墙代砖石
3、墙的阐述我国以绿墙代砖石墙的重要性和必要性重要性和必要性,再次强调建绿墙的功效,再次强调建绿墙的功效,发表作者的看法。发表作者的看法。朗读全文、把握顺序,理清结构第一层(第一层(2 2):引出外国围墙。):引出外国围墙。第二层(第二层(3 3一一4 4):介绍外国围墙之一绿墙的优点。):介绍外国围墙之一绿墙的优点。第三层(第三层(5 5一一1313):具体介绍外国的绿色围墙。):具体介绍外国的绿色围墙。1.1.中国常见的围墙和外国的围墙有什中国常见的围墙和外国的围墙有什么不同?作者用了什么说明方法?么不同?作者用了什么说明方法? 围墙围墙长长、占地、占地多多、浪费、浪费大大。 设疑导学(1):
4、(列数字)(列数字) 据不完全统计,全据不完全统计,全国公共单位的围墙总长达国公共单位的围墙总长达500500多万公里,可绕地球多万公里,可绕地球125125圈,占地圈,占地11001100多平方公里,多平方公里,加上两侧墙角不能利用的死加上两侧墙角不能利用的死地共达地共达33503350平方公里平方公里 。2 2、 什么是什么是“绿色围墙绿色围墙”?此处用了什?此处用了什么说明方法?么说明方法? 所谓绿墙,就是利用植物代替砖、所谓绿墙,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥砌墙。石或钢筋水泥砌墙。( 作作 诠诠 释释 ) 巴西:巴西: 植物墙:不仅具有审美价值,而且可减少噪声植物墙:不仅具有审美价
5、值,而且可减少噪声和空气污染。和空气污染。 生物墙:常年碧绿,隔热隔音,吸收二氧化碳,生物墙:常年碧绿,隔热隔音,吸收二氧化碳,净化居住区的空气。净化居住区的空气。澳大利亚:澳大利亚: 以参天的合欢花树、桉树等树木和各种花草构以参天的合欢花树、桉树等树木和各种花草构成绿色围墙。成绿色围墙。3、不同国家不同城市的绿墙各有什么特点?不同国家不同城市的绿墙各有什么特点?课文课文 是用哪些说明方法来说明这个问题的?是用哪些说明方法来说明这个问题的? 新加坡: 满目只见树木葱茏,芳草如茵,使城市环抱在满目只见树木葱茏,芳草如茵,使城市环抱在绿色之中。绿色之中。尼日利亚: 砖石墙绝迹,处处绿树成荫,视野开
6、阔,到处砖石墙绝迹,处处绿树成荫,视野开阔,到处是万紫千红的树墙、藤蔓墙。是万紫千红的树墙、藤蔓墙。日本: 新奇独特的生态预制件建造的绿墙。新奇独特的生态预制件建造的绿墙。博茨瓦纳: 生态墙。生态墙。突突 尼尼 斯:斯: 以龙牙树为围墙,形如草质台地。以龙牙树为围墙,形如草质台地。 美 国: 绿墙绿门。绿墙绿门。( 举例子、列数字 )4、“ 绿墙 ”在世界各国如此盛行,它究竟具有哪些优点呢? 占地面积少,省料省钱 绿化美化市容市貌、改善环境、减噪防尘、净化空气、调节温度等(美(美化环境、化环境、净净化环境、节化环境、节省省开支)开支)5你认为中国城市环境要达到巴西城你认为中国城市环境要达到巴西
7、城市环境的标准,需要在哪些方面改进和市环境的标准,需要在哪些方面改进和提高?提高? A、改变观念,增强环保意识、改变观念,增强环保意识,提高人文素质;提高人文素质;B、植树造林,提高植被覆盖率;、植树造林,提高植被覆盖率;C、学习国外经验,建筑绿色围墙;、学习国外经验,建筑绿色围墙;D建立法律机制,依法环保等。建立法律机制,依法环保等。 既然既然“环球城市环球城市 风行绿墙风行绿墙”,面,面对这种时尚,我国有何革新?对这种时尚,我国有何革新?拓展创新: 学习了这篇课文以后,你认为在我们校园内的哪些地方或角落可建造 “绿墙”呢?练一练练一练写出下列各句所运用的说明方法。写出下列各句所运用的说明方
8、法。世界上最具特色的城市绿色围墙建世界上最具特色的城市绿色围墙建筑首推巴西的筑首推巴西的“植物墙植物墙”。(。( ) 该市人口虽然从战后的该市人口虽然从战后的5050万猛增万猛增到到150150万人,人均绿地面积却从万人,人均绿地面积却从0 05 5平平方米增加到方米增加到5454平方米。平方米。 ( ( ) ) 所谓所谓“绿色围墙绿色围墙”, ,就是利用植物就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥代替砖、石或钢筋水泥“砌墙砌墙”。( ( ) ) 举例子举例子列数字列数字作比较作比较作诠释作诠释 突尼斯的哈拉特植物园栽培成片的突尼斯的哈拉特植物园栽培成片的龙牙树,精心修剪成龙牙树,精心修剪成244244平方米大的平方
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