人教版初中化学九年级上册 第五单元课题2、如何正确书写化学方程式ppt课件

1、课题课题2 2 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式人教版九年级化学上册人教版九年级化学上册 第五单元第五单元 化学方程式化学方程式衡山县白果中心学校：李登科衡山县白果中心学校：李登科;请他想方法H2+ O2 H2OH2+ O2 H2O;这样可以吗？为什么？H2+ O2 H2O + OH2+ O2 H2O + O;这样可以吗？为什么？H2+ O2 H2O2H2+ O2 H2O2;这样可以吗？为什么？H2+ O H2OH2+ O H2O;请他想方法H2+ O2 H2OH2+ O2 H2O2 2; H2+ O2 H2O H2+ O2 H2O2 22 2;一、化学方程式的原那么一、化学方程式

2、的原那么 2 2、 遵守质量守恒定律，等号两边各遵守质量守恒定律，等号两边各 原子的种类和数目必需相等。原子的种类和数目必需相等。1 1、 必需以客观现实为根底，决不能必需以客观现实为根底，决不能 凭空臆想、臆造现实上不存在的凭空臆想、臆造现实上不存在的 物质和化学反响。物质和化学反响。;二、化学方程式的书写步骤二、化学方程式的书写步骤以磷在空气中熄灭生成五氧化二磷的反响为例：以磷在空气中熄灭生成五氧化二磷的反响为例：PO2 +P2O5左边写反响物化学式，右边写生成物化学式，式子两边用一条短线衔接。1、写、写;2、配：根据质量守恒定律，、配：根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式前配就是在式

3、子两边的化学式前配上适当的化学计量数，使式子上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素原子的数目相两边每一种元素原子的数目相等等O2P +P O25252452 2;3、标、标标明化学反响发生的条件，生成物的形状。点燃O2P +P O25252452;练一练：1、以下化学方程式书写能否正确？如不正确，阐明缘由。1氧化汞受热分解2镁带在氧气中熄灭HgO Hg + O2HgO Hg + O222改：改：Mg + O2 MgO2改：改：Mg + O2 MgO点燃点燃2 2;课堂练习：课堂练习：配平铁在氧气中熄灭生成四氧化三铁配平铁在氧气中熄灭生成四氧化三铁的化学方程式。的化学方程式。 Fe + O2

4、Fe3O4 32点燃点燃;化学方程式的配平方法化学方程式的配平方法2 2、最小公倍数法：利用反响前后某一元素、最小公倍数法：利用反响前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。原子数的最小公倍数加以配平的方法。注：化学式前的化学计量数是最简整数比注：化学式前的化学计量数是最简整数比 1、察看法、察看法3、奇数配偶法、奇数配偶法S + O 2 S O 2 P +O 2P2O5C2H2 + O2 C O2 + H2O点燃点燃24点燃点燃点燃点燃52524;KMnO4 K2MnO4+MnO2+O22 H2O H2 + O2S+O2 SO2点燃点燃反响物和生成物中均有气体时不注反响物和生成物中均有气

5、体时不注 通电通电22试一试试一试 ;Fe+CuSO4 Cu+FeSO4反响物和生成物中均有沉淀时不注反响物和生成物中均有沉淀时不注 试一试试一试CuSO4+ NaOH Na2SO4+Cu(OH)22;配平以下化学方程式(1) _ H2O2 _H2O+_O2 (2) _Fe +_HCl _FeCl2+ _H2 (3) _Mg+_O2 _ _MgO (4) _KMnO4 _K2MnO4+_MnO2+_O2 21点燃212112122111试一试试一试;小结1、书写化学方程式时要切记两条原那、书写化学方程式时要切记两条原那么：么：1以客观现实为根底，不能凭空臆以客观现实为根底，不能凭空臆造现实上不

6、造现实上不 存在的物质和化学反响存在的物质和化学反响2遵守质量守恒定律遵守质量守恒定律2、书写化学方程式时，在式子左、右两、书写化学方程式时，在式子左、右两边的化学边的化学 式前面要配上适当的化学计量数，式前面要配上适当的化学计量数，使得每一种使得每一种 元素的原子总数相等，这个过程就元素的原子总数相等，这个过程就是化学方程是化学方程 式的配平。式的配平。;化学方程式的书写步骤(1)(1)写写: :点燃根据现实写出反响物和生成物的化学式,中间用短横线相连.P + O2 P2O5(2)配配:配平化学方程式,并检验(就是等号两边各种原子的数目必需相等)4P + 502 2P2O5(3)等等:将短横

7、线改写成 “ 4P +502 2P205(4)标标:标明反响发生条件以及生成物形状“或“5)5)查：查：检查化学式能否写错，化学方程式能否配平,条件和物质形状标注能否标了,标了能否恰当4P + 502 2P205;3、化学方程式的书写可归纳为：、化学方程式的书写可归纳为：以反响以反响“ 氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾氧气的化氧气的化学方程式书写为例学方程式书写为例加热加热左反右生一横线左反右生一横线配平以后加一线配平以后加一线等号上下注条件等号上下注条件箭号标气或沉淀箭号标气或沉淀 KClO3 KCl+ O2 2KClO3 2KCl+ 3O2 2KClO3 2 KCl+ 3 O2 2 KClO3

8、2KCl+ 3 O2MnO2MnO2二氧化锰二氧化锰CuSO4 + NaOH Na2SO4+Cu(OH)22; 1 C + CO2 CO 2 Al + O2 Al2O3 3 CuO + C Cu + CO2 4 CH4 + O2 CO2 + H2O 5 H2S + O2 S + H2O高温高温点燃点燃点燃点燃高温高温点燃点燃试试看，他能配平以下化学方程式吗？试试看，他能配平以下化学方程式吗？24 3 22 22 22 2 2练习练习1：课堂练习课堂练习;练习练习2、正确书写以下反响的化学方程式、正确书写以下反响的化学方程式5、高锰酸钾加热分解、高锰酸钾加热分解3、水通电分解、水通电分解1、细铁丝熄灭、细铁丝熄灭2H2O 2H2 + O2通电通电点燃点燃3Fe+2O2 Fe3O42KMnO4 K2MnO4 +MnO2 +O22、铝箔熄灭、铝箔熄灭4、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解4Al +3O2 2Al2O3点燃点燃2H2O2 2 H2O+O2 MnO2;小结：小结：化学方程式化学方程式1、定义：用化学式表示化学反响的式子。2、意义：1表示反响物，生成物和反响条件2表示各物质之间的质 量比，3、书写原那么一