六年级上册语文试题第四单元一课一练苏教版（含答案）苏教版六年级.doc

1、六年级上册语文试题-第四单元一课一练-苏教版（含答案）苏教版六年级学练齐步走 姥姥的剪纸能力检测 一、看拼音，写词语。 1.我爷爷种zhung jia（ ）、wèi zh（ ）样样都行。 2.特别是他的一只老牛tuó zhe（ ）小兔子kn shí（ ）青草的剪纸图，深受大家的青睐。 二、按要求完成句子练习。 1根据词语“剪纸”的不同意思写句子。 （1）动词，民间工艺，用纸剪成人物、花草、鸟兽等的形象： （2）名词，剪纸作品： 2.乌云和大雨从空中倾泻下来。（修改病句）3.一头老牛出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子。（缩句）三、阅读课文第13自然段，完成练习。 1.

2、给选段中的这幅剪纸取一个恰当的名字： 。 2.姥姥对“我”的期望是什么？ 3.当“我”长大以后，姥姥的剪纸还能“拴”得住“我”吗？ 学练齐步走 牛郎织女能力检测 一、用“”选择正确的汉字或读音。 1.一只身体（衰 哀）弱的老牛在牛（篷 棚）里躺着。 2.小丽挣（zhèng zhng）扎着爬起来，没来得及拍拍身上得土，就向外跑去。 二、按要求写词语。 1.形容时间短的词语：霎时间、 、 。 2.将词语补充完整，再选词填空。 心急如（ ）嫉恶如（ ）宾至如（ ）料事如（ ）这里的邻居多好啊！张阿姨为人热情，每次到人家串门，总让人有（ ）的感觉；徐叔叔是个（ ）的警察，一身正气；李爷爷关心

3、时事，爱研究政策，（ ），大家有事都爱找他当参谋。 三、按要求完成句子练习。 1.老牛说：“我不能帮你们下地干活了。”（改为转述句）2.天上富丽堂皇。 织女不喜欢。（用恰当的关联词语合并句子）三、根据课文内容填空。 牛郎织女一课让我认识了 的牛郎， 的织女以及 的王母娘。我想对 说：“ 。” 阅读蹦极 外婆的巫术（节选）外婆是很厉害的，能通晓过去，预测将来，因为这些例子太多了，就使人相信她有巫术。 最先发觉外婆有巫术的是我。 一天，我正利用床架练平衡木，床架顶上的那半席之地窄窄的，生来就像是给人练技巧。小燕说，要是能在两指宽的地方疾走如飞，下一步就可以练走钢丝做空中飞人。那时，外婆正坐在一边，

4、用布盘一种复杂的琵琶纽，她瞥了我一眼，说：“一会你会摔破嘴巴的。” 不出三分钟，我就从那“平衡木”上栽下来，嘴巴在床角那儿摔出了血；嘴唇肿得像猪嘴，成为世上唯一的一个夏天出门也戴口罩的人。 第二天，嘴刚消肿，我就忙着当债主。小鸽上门来借钱，让我把零花钱拿出来交给他，我没同意。小鸽就说保证还，还付双倍的利息，借一块钱第二天可以还我两块。我当然动心了。他走后，我正盘算着那高额利息可以奢侈一番。不料，外婆说：“他是存心不还你钱。” 后来那小鸽果然当了赖账的，让我破了点小财。可我却在那事之后，开始留意外婆，比方看她预测将来时有没有念一句咒语。 最神的是，外婆从从容容地在家中坐着，却能知晓我白天去过沙坑

5、，还知道我是用吃早点的钱买了个新发夹，总之，她像是一眼把我从头看透到脚。 我很想学到外婆的那一手，哪怕学会一句咒语，当着小燕她们一念，等到显灵了，准保她们魂灵出窍。所以从那天起，我尽量不同外婆顶嘴，还很殷勤地把别人送我的白手巾转送给她。秋天时，外婆要回自己家了，她说也想送我一样东西。我脱口而出，说：“那就教我一句咒语吧！” 外婆听懂我话后非常生气，可是我最失望的还是那句话：“我不是巫婆，是凭经验的。”要知道，当时我多盼望家里有巫婆呵！ 1.解释下列词语的意思。 奢侈： 殷勤： 2.“我”通过哪几件事情认定外婆有巫术？请简要概括。 3.外婆真的有巫术吗？外婆的巫术是什么？ （参考答案见下期）学练

6、齐步走 安塞腰鼓能力检测 一、看拼音，写词语。 风儿zhòu rán（ ）刮起，我提着sun zo（ ），穿过一片go liang（ ）地，终于来到了奶奶家。 二、选字填空。 燥 躁 澡 噪 暴（ ）干（ ）（ ）热 枯（ ）（ ）声 洗（ ）烦（ ）急（ ）三、判断正误，对的画“”，错的画“×”。 1.“好一个安塞腰鼓！”“好一个安塞腰鼓！”这样的句子在文中反复出现，表现了作者对安塞腰鼓的由衷赞美之情。（ ）2.“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！”这句话运用了比喻的修辞手法。（ ）四、阅读课文选段，完成练习。 骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱

7、蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 1.这段话运用了 和 的修辞手法，酣畅淋漓地表现了安塞腰鼓 、 、 的特点。 2.请你按照选段的形式仿写句子： 一样，是 ； 一样，是 ； 一样，是 。 （参考答案见下期）第7期参考答案 姥姥的剪纸能力检测 一、1庄稼 喂猪 2.驮着 啃食 二、示例：1.（1）李奶奶正在屋里剪纸。 （2）这些剪纸有“龙凤呈祥”，有“星星满天”，有“三只小猪”，还有“花团锦簇”，真漂亮。 2.乌云密布，大雨从空中倾泻下来。 3.老牛望着小兔子。 三、1.示例：老牛与小兔 2.姥姥希望“我”能走向更广阔的天地，多长见识，将来生活得更幸福。 3

8、.能，因为姥姥对“我”有着浓浓的爱。姥姥总是寄来剪纸，她用剪纸表达着内心的情感；而“我”也对姥姥有着深切的思念，这种思念之情是浓烈、长久的。“我”不会辜负姥姥对我的期待。所以不论何时何地，姥姥的爱都能将“我”牢牢拴住。 牛郎织女能力检测 一、1.衰 棚 2.zhng 二、1.示例：眨眼间 一刹那 2.焚 仇 归 神 宾至如归 嫉恶如仇 料事如神 三、1.老牛说，它不能帮他们干活了。2.虽然天上富丽堂皇，但是织女不喜欢。 三、心地善良、勤劳肯干 心灵手巧、善解人意 自私冷酷、心狠手辣 牛郎 好人总会有好报的 外婆的巫术（节选）1.花费钱财过多，享受过分。 热情而周到 2.“我”通过外婆预言“我”玩“平衡木”会摔破嘴巴，小鸽会赖账，能知晓“我”的很多事认定外婆有巫术。 3.外婆其实没有巫术，外